1、临床试验中的基本概临床试验中的基本概念念指研究对象曾经接触过某些因素，或具备某些特征，或处于某种状态。这些因素、特征或状态即为暴露因素。2临床试验中的基本概念研究中的偏倚表示与真相的偏离在实际工作中，无论采取任何措施，临床研究的结果和客观真实情况总会存在差别3临床试验中的基本概念4临床试验中的基本概念试验完成预定检测的实施能力，用于鉴别有病和无病反映临床研究的结论正确和准确的程度5临床试验中的基本概念反映结论正确反映结论正确和准确的程度和准确的程度内部真实性内部真实性外部真实性外部真实性6临床试验中的基本概念可重复性7临床试验中的基本概念衡量某种试验检测出有病者的能力，将实际有病的人正确的判定
2、为真阳性的比例。8临床试验中的基本概念衡量试验正确地判定无病者的能力，将实际无病的人正确地判定为真阴性的比例。9临床试验中的基本概念约登指数是灵敏度与特异度之和减去1表示发现真正的患者与非患者的总能力10临床试验中的基本概念假阴性率，又称漏诊率，是指实际有病者而被判定假阴性率，又称漏诊率，是指实际有病者而被判定为非病者的百分率为非病者的百分率假阳性率，又称误诊率，是指实际无病者而被判定假阳性率，又称误诊率，是指实际无病者而被判定为有病的百分率为有病的百分率11临床试验中的基本概念试验结果阳性者中真病例的概率12临床试验中的基本概念14临床试验中的基本概念在一次糖尿病的筛检试验的评价中，共检查在
3、一次糖尿病的筛检试验的评价中，共检查10001000人，其中人，其中糖尿病患者糖尿病患者2020人，非糖尿病患者人，非糖尿病患者980980人，检查结果真阳性人，检查结果真阳性1818人，假阳性人，假阳性4949人，假阴性人，假阴性2 2人，真阴性人，真阴性931931人。人。灵敏度灵敏度=18/20=90%特异度特异度=931/980=95%假阴性率假阴性率=2/20=10%，假阳性率，假阳性率=49/980=5%PPV=18/67=26.9%，NPV=931/933=99.8%约登指数约登指数=0.90+0.95-1=0.85 15临床试验中的基本概念16临床试验中的基本概念17临床试验中
4、的基本概念18临床试验中的基本概念个案报告个案报告(case report)(case report)病例系列报告病例系列报告(case-seriels report)(case-seriels report)横断面研究横断面研究(cross-sectional studies)(cross-sectional studies)监测监测(surveilliance)(surveilliance)生态学相关性研究生态学相关性研究(ecological correlational(ecological correlational studies)studies)19临床试验中的基本概念又称现况研究
5、（又称现况研究（prevalence studyprevalence study）对某人群在某一时间断面的有关因素及健康状况进对某人群在某一时间断面的有关因素及健康状况进行的调查研究，从而客观反映有关因素与疾病的分行的调查研究，从而客观反映有关因素与疾病的分布及二者之间可能存在的关系布及二者之间可能存在的关系某个特定时间点，观察暴露因素和疾病存在的关系某个特定时间点，观察暴露因素和疾病存在的关系快快 照照20临床试验中的基本概念21临床试验中的基本概念22临床试验中的基本概念回顾性研究从结局如患某种疾病追溯到暴露因素以现在确诊的患有某特定疾病的病人作为病例，以不患有该病的但具有可比性的个体作为
6、对照，通过询问、实验室检查或复查病史，搜集既往各种可能的危险因素的暴露史，经过统计学检验，分析因素和疾病之间是否有关联，推断出某个或某些暴露因素是疾病的危险因素，从而达到探索和检验疾病假说的目的。23临床试验中的基本概念24临床试验中的基本概念25临床试验中的基本概念26临床试验中的基本概念临床研究的金标准排除偏倚能力较强27临床试验中的基本概念28临床试验中的基本概念级证据级证据由至少一个设计良好的随机对照临床试验中获得的证据由至少一个设计良好的随机对照临床试验中获得的证据1级证据级证据由设计良好的非随机对照试验中获得的证据由设计良好的非随机对照试验中获得的证据2级证据级证据由设计良好的队列
7、研究或病例对照研究获得的证据由设计良好的队列研究或病例对照研究获得的证据（最好是多中心研究）（最好是多中心研究）3级证据级证据由多个时间序列的有或没有干预的研究获得的证据。由多个时间序列的有或没有干预的研究获得的证据。重要的非对照试验的结果有时也可作为这个等级的证据重要的非对照试验的结果有时也可作为这个等级的证据级证据级证据来自临床经验、描述性研究或专家委员会报告的权威性意见来自临床经验、描述性研究或专家委员会报告的权威性意见29临床试验中的基本概念A A级推荐级推荐 良好的科学证据支持该干预行为良好的科学证据支持该干预行为B级推荐 尚可的证据支持该干预行为C级推荐 没有足够的依据推荐或反对该干预行为，但在其它场合可能会推荐D级推荐 尚可的科学证据反对该干预行为E级推荐 良好的科学证据反对该干预行为30临床试验中的基本概念
