1、 句子专题复习 句子专题复习1.扩句和缩句2.句子转换3.仿写句子4.修改病句5.关联词语 句子专题复习扩句：就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更具体、更生动、更形象。简单的说，就像给一棵树干画上漂亮的枝叶，使它枝繁叶茂，更生动、漂亮。句子专题复习扩句要注意些什么？一、不能改变原来句子的意思。二、加上修饰词要正确，必须与干搭配恰当。三、要按题目的要求或提供的例子补充。四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。的+名词；的+动词；得+形容词 句子专题复习小鸟唱歌。一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。扩句：句子专题复习牛刀小试：句子专题复习缩句：就是把结构比较复杂的句子中修
2、饰、限制和补充说明的成分去掉，只保留主要成分的意思。简单的说，缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉，只留下树的主干一样。句子专题复习一、去“枝”留“干”法凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括：形容词、量词、表示程度、时间、地点的词。二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。几种常见的缩句技巧：句子专题复习二、借助“的、地、得”这是最简单的方法：把“的、地”前面的词语删除，“得”后面的词语删除。1.矫健的秃鹰飞起来。2.弟弟高兴得跳起来。几种常见的缩句技巧：句子专题复习三、“自我提问”法：“谁“做什么”四（1）班的学生正在认真地听课。几种常见的缩句技巧：句子专题复习四、留住句子中”着、了、过
3、“因为”着、了、过“是时态助词，助词在句子中没有独立性，所以是不能删的。他勇敢地跨过这条小沟。几种常见的缩句技巧：他跨过小沟。句子专题复习五、去掉”在（中、里、上、下）”表示特定环境和语言的词语我们在学习雷锋活动的过程，取得了成绩。几种常见的缩句技巧：我们取得了成绩。缩句练习：1.这真是一棵茂盛的榕树。2.妈妈无微不至的照顾我。3.同学们高兴得手舞足蹈。句子专题复习这是榕树。这是榕树。同学们高兴同学们高兴。妈妈照顾我。妈妈照顾我。句子专题复习二、句子转换（二、句子转换（“把把”字句和字句和“被被”字句）字句）把下列句子改为被字句1.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。2.厚厚的积雪把树木的枯枝
4、都压断了。3.伐木工人用斧头把树砍倒了。湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。树木的枯枝被厚厚的积雪都压断了树木的枯枝被厚厚的积雪都压断了。树被伐木工人用斧头砍倒了。树被伐木工人用斧头砍倒了。反问句改陈述句：反问句改陈述句：有有“不不”去去“不不”，没，没“不不”加加“不不”。去掉疑问词去掉疑问词“怎么怎么”“”“怎样怎样”“”“难难道道”“”“吗吗”“呢呢”。：最后将：最后将“？”改成改成“。”。反问句改为陈述句反问句改为陈述句方法总结方法总结 句子专题复习二、句子转换（反问句改为陈述句）二、句子转换（反问句改为陈述句）把下列反问句改为陈述句1.这位小姑娘天
5、真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？2.我们怎能忘记老师的谆谆教导？3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。我们不能忘记老师的谆谆教导我们不能忘记老师的谆谆教导。知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。句子专题复习三、句子转换（反问句和陈述句）三、句子转换（反问句和陈述句）把下列反问句改为陈述句4.难道我们能随意砍伐树木，破坏环境吗？2.难道你要违背人类的真理吗？3.这个小瓶怎么容得下你这样庞大的身体啊？我们不能随意砍
6、伐树木，破坏环境。我们不能随意砍伐树木，破坏环境。你不要违背人类的真理你不要违背人类的真理。这个小瓶容不下你这样庞大的身体。这个小瓶容不下你这样庞大的身体。反问句改陈述句：反问句改陈述句：有有“不不”去去“不不”，没，没“不不”加加“不不”。疑问词疑问词“怎么怎么”“”“怎样怎样”“”“难难道道”“”“吗吗”“呢呢”。：最后将：最后将“。”改成改成“？”。陈述句改为反问句陈述句改为反问句方法总结方法总结 句子专题复习四、句子转换（陈述句改为反问句）四、句子转换（陈述句改为反问句）把下列陈述句改为反问句1.这个真实的故事使我深受感动。2.我们不能辜负老师对我们的期望。3.我们不能做损人利己的事。
7、这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？我们怎能辜负老师对我们的期望呢？我们怎能辜负老师对我们的期望呢？我们难道能做损人利己的事吗？我们难道能做损人利己的事吗？五、直述句改为转述句五、直述句改为转述句直述句是直接引用别人的话。直述句是直接引用别人的话。转述句是把别人说的话转达出来。转述句是把别人说的话转达出来。小明说：小明说：“暑假我们一家人要去北京暑假我们一家人要去北京玩。玩。”小明说，暑假他们一家人要去北京玩。小明说，暑假他们一家人要去北京玩。1.1.把双引号中的把双引号中的“我我”改为改为“他他”。2.2.去掉冒号双引号，改冒号为逗号去掉冒号双引号，改冒号
8、为逗号。句子专题复习牛刀小试：牛刀小试：1.老班长说：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。我没有完成任务，没把你们照顾好。”2.妈妈对我说：妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。今天我要开会，你自己做饭吃。”3.张老师对小明说：张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。这件事情，你冤枉了小红。”老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。老师对小明说，这件事情，他冤枉了小红。老师对小明说，这件事情，他冤枉了小红。句子专题复习六、把下列的句子改为感叹句。六、把下列的
9、句子改为感叹句。1.小鸟唱歌好听。2.妈妈是一个勤劳的人。3.我们的祖国伟大。小鸟唱歌真好听呀！小鸟唱歌真好听呀！妈妈真是一个勤劳的人。妈妈真是一个勤劳的人。我们的祖国真伟大啊！我们的祖国真伟大啊！句子专题复习七、句子改写（修辞）七、句子改写（修辞）把下列句子改成比喻句1.冬天，雪花飞舞。2.昆明湖很静。3.碧绿的草原一望无际。冬天，鹅毛般的雪花飞舞。冬天，鹅毛般的雪花飞舞。昆明湖静得像一面镜子。昆明湖静得像一面镜子。碧绿的草原像波涛汹涌的大海，一望无际。碧绿的草原像波涛汹涌的大海，一望无际。句子专题复习八、句子改写（修辞）八、句子改写（修辞）把下列句子改成比喻句1.冬天，雪花飞舞。2.昆明湖
10、很静。3.碧绿的草原一望无际。冬天，鹅毛般的雪花飞舞。冬天，鹅毛般的雪花飞舞。昆明湖静得像一面镜子。昆明湖静得像一面镜子。碧绿的草原像波涛汹涌的大海，一望无际。碧绿的草原像波涛汹涌的大海，一望无际。句子专题复习九、句子改写（修辞）九、句子改写（修辞）把下列句子改成拟人句1.春天的阳光照在脸上很舒服。2.桃树绽出绿芽，开出许多美丽的花。3.春天来了。春天的阳光抚摸着我的脸，舒服极了。春天的阳光抚摸着我的脸，舒服极了。桃树换上绿衣裳，又换上花衣裳。桃树换上绿衣裳，又换上花衣裳。春天迈着矫健的步伐，向我们走来。春天迈着矫健的步伐，向我们走来。句子专题复习十、病句的几种类型十、病句的几种类型1.成分残
11、缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个房主错误搭配。3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：他受坏的思想的影响，走上了犯罪。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。句子专题复习五、病句的几种类型五、病句的几种类型4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦。5.概念不清：即句中的意思含糊不清。6.前后矛盾：即句子中把不是一类的归为一类。7.分类不当：即句子中把不是一类的归为一类。例：我觉得这是想得不对的错误想法。例：造纸术是中国的四大发明。例：我肯定小明大
12、概是生病了。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。句子句子修改病句修改病句修改方法：修改方法：1读（句子）读（句子）2找（病因）找（病因）3改（用符号）改（用符号）4查（检查）查（检查）句子句子修改病句修改病句句子句子修改病句修改病句修改病句修改病句1 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。学校。2 俑坑大概差不多有五十个篮球场那么大。俑坑大概差不多有五十个篮球场那么大。3 我们必须做到边读书边思考的好习惯。我们必须做到边读书边思考的好习惯。4 到处是红色的圈。到处是红色的圈。句子句子修改病句修改病句修改方法：修改方法：1读（句子）读（句子）2找（
13、病因）找（病因）3改（用符号）改（用符号）4查（检查）查（检查）句子专题复习四、关联词语四、关联词语1.并列关系（分句之间的有关系是平等的，并列的）2.因果关系（表示原因和结果）3.选择关系（表示要在两种情况中选择一种）4.条件关系（前一分句提出条件，后一分句说明在这种情况下发生的情形）又又；既又；不是而是；一面一面;一边一边；有时有时；因为所以 （由于因而）既然就 之所以是因为不是就是；或者或者；要么要么；是是；与其不如；宁可也不；只有才；只要就；不管总；无论都；句子专题复习四、关联词语四、关联词语5.递进关系（表示后一分句的意思比前一分句进了一步）6.转折关系（表示前后分句的意思，是转折关
14、系）7.假设关系（表示前一分句假设情况，后一分句说明在这种情况下会产生的结果）不但而且；不仅还；不但而且；不但还；虽然但是；尽管还是；可是（却）如果就；即使也；要是就；哪怕就；句子句子句子排序句子排序 常见的表达顺序：常见的表达顺序：按动作连续的先后顺序、空间转移顺序、地按动作连续的先后顺序、空间转移顺序、地点转换顺序、事情发展顺序、时间顺序等点转换顺序、事情发展顺序、时间顺序等 方法指导：方法指导：一读通读句子，找关键词；一读通读句子，找关键词；二读依据顺序，进行排序；二读依据顺序，进行排序；三读及时调整，检查顺序。三读及时调整，检查顺序。（）山下山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。和一个书店。（）一天，村民）一天，村民集合在小山下集合在小山下，看到它摇摇欲坠，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。碎。（）经过商量经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。把整个山锁起来。（）由于风吹雨打日晒，）由于风吹雨打日晒，小山小山不时落下石块，不时落下石块，威威胁着村民的安全胁着村民的安全。（）英国威尔斯有个谷口村，）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山村外有座小山。（）后来，人们称之为）后来，人们称之为“锁山艺术锁山艺术”。
