六年级下10古诗三首:石灰吟部编版(共20张)课件.ppt

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1、(明)于谦(明)于谦吟:古代诗吟:古代诗歌的一种形歌的一种形式,这里是式,这里是“吟咏吟咏”的的意思。意思。课前预习课前预习 学前检查学前检查 请同学们搜集关于作者请同学们搜集关于作者于谦的资料。于谦的资料。我的名字叫石灰。我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石,埋藏在深山之中,相当坚我的前身叫石灰石,埋藏在深山之中,相当坚硬,人们将我开采出来,运出了深山老林。硬,人们将我开采出来,运出了深山老林。然后,将我与焦炭混合在一起,放在高达然后,将我与焦炭混合在一起,放在高达15001500度烈火的石灰窑中煅烧,这时,我的主要成度烈火的石灰窑中煅烧,这时,我的主要成分发生了变化,虽然,这时的我分发生了变化

2、,虽然,这时的我,外形仍像一块块外形仍像一块块石头,但已经浑身雪白,白得十分耀眼,轻轻一石头,但已经浑身雪白,白得十分耀眼,轻轻一捏,就容易破碎。捏,就容易破碎。人们还要把我放进水中,水立即沸腾起来,人们还要把我放进水中,水立即沸腾起来,像烧开的水一样。像烧开的水一样。于是我变成了熟石灰,这时的我很像一块软于是我变成了熟石灰,这时的我很像一块软软的洁白的年糕,人们将我涂在墙上,既能保护软的洁白的年糕,人们将我涂在墙上,既能保护墙面,又能美化墙面。墙面,又能美化墙面。石灰的制作过程石灰的制作过程 石石 灰灰 吟吟 于于 谦谦 千锤万击出深山,千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎

3、身全不怕,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。通过对石灰制作过程的了解,你认通过对石灰制作过程的了解,你认为石灰具有什么精神?为石灰具有什么精神?自学目标:自学目标:1.读准字音,读通诗句,划出读准字音,读通诗句,划出诗的节奏,读出诗的韵味。诗的节奏,读出诗的韵味。2.借助工具书,理解词语意思借助工具书,理解词语意思并说说诗句的意思。并说说诗句的意思。石灰吟石灰吟 【明明】于谦于谦千锤万击出深山,千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。读准字音,声音洪亮。读准字音,声音洪亮。石石 灰灰 吟吟 【明明】于于 谦谦

4、 千锤千锤/万击万击/出深山,出深山,烈火烈火/焚烧焚烧/若等闲。若等闲。粉骨粉骨/碎身碎身/全不怕,全不怕,要留要留/清白清白/在人间。在人间。读出节奏,读出韵味。读出节奏,读出韵味。石灰吟石灰吟 【明明】于谦于谦千锤万击出深山,千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。锤锤:敲打。:敲打。击击:撞击。:撞击。千、万千、万:指:指敲打敲打撞击的次撞击的次数极多。数极多。石头是经过多次的敲打撞击才从大经过多次的敲打撞击才从大山上开采出来的,(石头)把烈火焚烧山上开采出来的,(石头)把烈火焚烧(自己)看作是平平常常的事。(自己)看作是平平常常的事。若等闲若等闲:好像平常事一样。:好像平常事

5、一样。若,若,好像。等闲,平常事。好像。等闲,平常事。石灰吟石灰吟 【明明】于谦于谦粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。(即使)身体粉碎(变成石灰),(即使)身体粉碎(变成石灰),也不畏惧,还要把洁白干净的(石灰)也不畏惧,还要把洁白干净的(石灰)留在人世间。留在人世间。白留在人间。白留在人间。全全:都。:都。清白清白:指高尚情操。:指高尚情操。石灰由于它的石灰由于它的坚强不屈、坚强不屈、洁身自好洁身自好在人间留下了清白,在人间留下了清白,诗中写出了它诗中写出了它历经磨难,却又历经磨难,却又保持着自身的廉洁与清白保持着自身的廉洁与清白。这这首诗仅仅是在写石灰吗?首诗

6、仅仅是在写石灰吗?诗歌表面写石灰,其实在字里行间隐藏着诗人于谦自己的影子。于谦从小学习刻苦,志向远大。有一天,他信步于谦从小学习刻苦,志向远大。有一天,他信步走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧石灰。只见一堆走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石,经过熊熊的烈火焚烧之后,都变成堆青黑色的山石,经过熊熊的烈火焚烧之后,都变成了白色的石灰。他深有感触,随即吟出了了白色的石灰。他深有感触,随即吟出了石灰吟石灰吟千锤万击千锤万击出深山,出深山,烈火焚烧烈火焚烧若等闲。若等闲。粉骨碎身粉骨碎身全不怕,全不怕,要留清白要留清白在人间。在人间。正统年间,宦官王振专权,作威作福,正统年间,宦

7、官王振专权,作威作福,肆无忌惮地招权纳贿。百官大臣争相献金求肆无忌惮地招权纳贿。百官大臣争相献金求媚。每逢朝会期间,进见王振者,必须献纳媚。每逢朝会期间,进见王振者,必须献纳白银百两;若能献白银千两,始得款待酒食,白银百两;若能献白银千两,始得款待酒食,醉饱而归。而于谦每次进京奏事,从不带任醉饱而归。而于谦每次进京奏事,从不带任何礼品。有人劝他说:何礼品。有人劝他说:“您不肯送金银财宝,您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?难道不能带点土产去?”于谦潇洒一笑,甩于谦潇洒一笑,甩了甩他的两只袖子,说:了甩他的两只袖子,说:“只有清风。只有清风。”“两袖清风两袖清风”的成语就是这样来的。这的成语就

8、是这样来的。这个成语便常常被用来形容正直、清廉的品行。个成语便常常被用来形容正直、清廉的品行。为官后的于谦依然不忘自己为官后的于谦依然不忘自己少少年时年时写下的石灰吟。当他回首自己十几写下的石灰吟。当他回首自己十几年的为官生涯时,感慨万千年的为官生涯时,感慨万千地吟诵到:地吟诵到:千锤万击千锤万击出深山,出深山,烈火焚烧烈火焚烧若等闲。若等闲。粉骨碎身粉骨碎身全不怕,全不怕,要留清白要留清白在人间。在人间。本该受到重奖的于谦,却惨遭陷害。本该受到重奖的于谦,却惨遭陷害。于谦于谦死的那天,阴云密布,天下百姓痛心疾首,齐死的那天,阴云密布,天下百姓痛心疾首,齐声为他喊冤。声为他喊冤。刑场刑场上上于

9、谦于谦慷慨激昂地吟诵到:慷慨激昂地吟诵到:千锤万击出深山,千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。于谦的一生如石灰一样,人于谦的一生如石灰一样,人虽虽远去,远去,但但精神长存,后人想起于谦,就一定会想精神长存,后人想起于谦,就一定会想起他的这一首诗,无限的感动,化作深情起他的这一首诗,无限的感动,化作深情的诵读。让我们带着无的诵读。让我们带着无比比崇敬的心情,一崇敬的心情,一齐齐背诵背诵石灰吟石灰吟!石灰吟石灰吟 【明明】于谦于谦千锤万凿出深山,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕

10、,要留清白在人间。要留清白在人间。作者以石灰作者以石灰作比喻,表作比喻,表达了诗人不达了诗人不同流合污,同流合污,坚决同恶势坚决同恶势力斗争到底力斗争到底的决心。的决心。石灰吟是一首咏物诗,作者是 吟是()。诗人用()的方法,通过对石灰不畏“()”和“()”,即使“()”也要留下清白的描写,赞颂了石灰()的品质,表达了诗人()的思想感情。(明朝的于谦明朝的于谦)古代诗歌的一种形式古代诗歌的一种形式 托物托物言志言志 坚强不屈、洁身自好坚强不屈、洁身自好 不同流合污,坚决同恶势力不同流合污,坚决同恶势力斗争到底斗争到底烈火焚烧烈火焚烧粉骨碎身粉骨碎身千锤万击千锤万击 于谦为官清廉,为国为民,他的

11、诗于谦为官清廉,为国为民,他的诗歌大多表达自己忧国忧民的思想和坚贞歌大多表达自己忧国忧民的思想和坚贞的情操,如的情操,如咏煤炭咏煤炭,课后请同学们,课后请同学们收集于谦的诗读一读。收集于谦的诗读一读。1.小说写菜大爷的儿子在外地工作,多次提出想接老两口过去一块生活,这是倒叙手法,这种写作技巧的运用,避免了平铺直叙。2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫而光”,突出了顾客对菜大爷的信任,说明不管是否绿色环保,只要是菜大爷卖的菜,顾客都欢迎。3.处在大数据时代的史学家们,只有突破数据带来的无限之境,才有可能避免失去从整体上描述历史的能力。4.不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品成了经典,经过了时间淘洗5.经过时间淘洗的经典之作,是不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品6.经过不同时期淘洗的经典之作是重要的时代精品,不同时期的作家倾尽了心力与才力7.作家在不同时期倾其心力与才力创作出来的经典之作,经过时间淘洗后成了重要的精品8.乡土社会维持秩序是礼,而非法,亦非人,礼是传统,可以有效地应付其中的生活问题。9.文章在叙事抒情间穿插的议论警句频出,有对生死的理解,有对人生的领悟,这些议论增添了文章的理性之美,使之更显厚重。10.外婆带给我的种种“安静感”虽然内涵不尽相同,但主要是外婆人格所起的作用,引我思索与成长,让我更为勇敢。

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