1、人教版语文五年级下册人教版语文五年级下册 回顾回顾.拓展八拓展八读读写写读读写写天性天性 宇宙宇宙 真切真切 脊梁脊梁 小艇小艇 船艄船艄船舱船舱 保姆保姆 祷告祷告 哗笑哗笑 停泊停泊 威尼斯威尼斯家家户户家家户户 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红应接不暇应接不暇 耐人寻味耐人寻味 纵横交错纵横交错 操纵自如操纵自如手忙脚乱手忙脚乱读读记记读读记记悠闲悠闲 松弛松弛 按摩按摩 尴尬尴尬 绅士绅士 气氛气氛感染感染 笨重笨重 陶醉陶醉 斑斓斑斓 炽热炽热 湛蓝湛蓝 充沛充沛 硕大硕大 火炬火炬 巨蟒巨蟒 渗透渗透 聆听聆听 木薯木薯 强悍强悍 粗犷粗犷 篝火篝火 熟视无睹熟
2、视无睹 冲锋陷阵冲锋陷阵 彬彬有礼彬彬有礼 翩翩起舞翩翩起舞 摇头晃脑摇头晃脑繁花似锦繁花似锦 含情脉脉含情脉脉 大饱眼福大饱眼福 目不暇接目不暇接*你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。（德国）歌德*让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了,春天还会远吗?（英国）雪莱*果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。（印度）泰戈尔*假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼！阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。（俄国）普希金你若要喜爱你自己的价值你若要喜爱你自己的价值 你就得给世界创你就得给世界创造价值。造价值。（德国）（德国）歌德歌德
3、这句名言强调了人生的价值不在索取，这句名言强调了人生的价值不在索取，而在于奉献。只有在奉献中才能实现而在于奉献。只有在奉献中才能实现自己自己的价值的价值。让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？天来了，春天还会远吗？（英）雪莱（英）雪莱 这句话激励人们用积极乐观的态度面这句话激励人们用积极乐观的态度面对生活、工作、事业上的困难，遇事不悲对生活、工作、事业上的困难，遇事不悲观失望，坚信冬天之后是春天。观失望，坚信冬天之后是春天。果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业但
4、还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。吧。（印度）泰戈尔（印度）泰戈尔 这句话赞颂了默默无闻、无私奉献的精神。这句话赞颂了默默无闻、无私奉献的精神。叶子没有叶子没有果实果实和花那样的惹人注目但总和花那样的惹人注目但总是在是在它它们们的阴影的阴影下下默默的默默的奉献，但叶子仍是不可忽视奉献，但叶子仍是不可忽视的重要部分，红花还需绿叶衬的重要部分，红花还需绿叶衬,说明诗人愿意说明诗人愿意默默默默无闻无闻的献身的的献身的高尚品质。高尚品质。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的
5、日子就会来到。日子就会来到。（德国）普希金（德国）普希金 这句话鼓舞人们要乐观向上，积极生活，心平气这句话鼓舞人们要乐观向上，积极生活，心平气和地坦然面对一切。和地坦然面对一切。人生不可能一帆风顺，当受到生人生不可能一帆风顺，当受到生活的欺骗时，不要悲伤，不要焦急。阴郁的日子里必活的欺骗时，不要悲伤，不要焦急。阴郁的日子里必须心平气和，只有这样才会拥有未来的快乐。须心平气和，只有这样才会拥有未来的快乐。你还读过哪位名人的哪你还读过哪位名人的哪些名言，读给大家听。些名言，读给大家听。天空虽不曾留下我的痕迹天空虽不曾留下我的痕迹,但我已飞过但我已飞过 。泰戈尔泰戈尔 （凡事不要太注重结果，只要曾经
6、付出过努力，（凡事不要太注重结果，只要曾经付出过努力，过程是很重要的。过程是很重要的。)如果你十分珍爱自己的羽毛如果你十分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤不使它受一点损伤,那么那么,你将失去两只翅膀你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞永远不再能够凌空飞翔。翔。雪莱雪莱 （挫折是人生的必修课，是人生的财富。经过（挫折是人生的必修课，是人生的财富。经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，拥有灿烂挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。）辉煌的未来。）语言奥妙无穷，趣味横生。有一语言奥妙无穷，趣味横生。有一家钟表厂，为了说明自己的产品质家钟表厂，为了说明自己的产品质量很好，打基础出了
7、这么一条广告量很好，打基础出了这么一条广告：“本公司在世界各地的维修人员闲本公司在世界各地的维修人员闲得无聊得无聊”。在我们的生活中也随处在我们的生活中也随处可见各种各样有趣味的语言。可见各种各样有趣味的语言。默读默读 手表广告手表广告 最短的科幻小说最短的科幻小说 交通告示交通告示，理解含义，理解含义 手表广告手表广告言外之意是言外之意是说这说这家钟表公司的产品质量非常好家钟表公司的产品质量非常好。维修人员都闲着无事可做，言外维修人员都闲着无事可做，言外之意就是钟表极少有故障，返厂之意就是钟表极少有故障，返厂率低，说明钟表质量好。率低，说明钟表质量好。最短的科幻小说最短的科幻小说，它具备了，
8、它具备了小说的特点，小说的特点，有人物、时间、地点、有人物、时间、地点、和情节和情节，也具备科幻小说的，也具备科幻小说的夸张夸张和和悬悬念念：地球上怎么会剩下最后一个人？：地球上怎么会剩下最后一个人？既然是最后一个人，敲门的又是谁呢？既然是最后一个人，敲门的又是谁呢？总之，它给人留有无限的想象空间。总之，它给人留有无限的想象空间。交通告示交通告示幽默风趣，幽默风趣，富有人情味，富有人情味，提示司机注意交提示司机注意交通安全通安全市区内限速市区内限速3030英里；英里；超过超过6060英里，要接受处罚；超英里，要接受处罚；超过过8080英里，就会有安全隐患与英里，就会有安全隐患与生命危险。生命危
9、险。在你的学习和生活在你的学习和生活中，你还看到了那些趣中，你还看到了那些趣味语文？味语文？劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：谁能用手把劳特牌胶水粘到墙上的金写道：谁能用手把劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就币掰下来，这块金币就归他所有归他所有。在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅标语牌是这样写的：标语牌是这样写的：“如果你的汽车如果你的汽车会游泳的话会游泳的话，请照直开，不必刹车。请照直开，不必刹车。”在长岛公路路口，有一在长岛公路路口，有一块警示牌上写道：块警示牌上写道：“电线杆自卫时，会给汽车和电线杆
10、自卫时，会给汽车和司机带来伤害。司机带来伤害。”交流平台交流平台 1 1交流学生从电影、电视、书籍、交流学生从电影、电视、书籍、报刊等渠道了解到的异域风情；报刊等渠道了解到的异域风情；2.2.交流本组课文表达上的特点；交流本组课文表达上的特点；3.3.交流本学期自己在语文学习上交流本学期自己在语文学习上的收获、体会以及今后努力的方向与的收获、体会以及今后努力的方向与打算。打算。本组课文表达上的本组课文表达上的特点是特点是 ：把人的活动：把人的活动同景物、风情结合起来同景物、风情结合起来进行描写。进行描写。威尼斯的小艇威尼斯的小艇（1 1）作者写威尼斯的小艇时，作者紧扣）作者写威尼斯的小艇时，作
11、者紧扣小艇，介绍了人们的生活与小艇息息相小艇，介绍了人们的生活与小艇息息相关，人和小艇奏成了一曲美妙的生活乐关，人和小艇奏成了一曲美妙的生活乐章。章。（2 2）“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子都连在一起，汇成了一个花的是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子都连在一起，汇成了一个花的海洋。让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，海洋。让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看
12、别人的花。己又看别人的花。”这段话中作者把花的美和人的心灵美紧这段话中作者把花的美和人的心灵美紧紧结合在一起，通过种花这件事来表现人物紧结合在一起，通过种花这件事来表现人物崇高的思想境界这一写法。崇高的思想境界这一写法。自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的 回顾本学期的语文学回顾本学期的语文学习收获，总结成几点写习收获，总结成几点写下来。下来。我学会第（我学会第（）组课文的表达特点是）组课文的表达特点是：_ 我最喜欢的课文是我最喜欢的课文是_,_,因为我从中知道了因为我从中知道了_ 我最喜欢的人物是我最喜欢的人物是_,_,因为我从他身上因为我从他身上_我印象最深的是我印象最深的是_,_,因
13、为因为_ _ 我还有很多收获我还有很多收获_我今后努力的方向与打算我今后努力的方向与打算_ 日积月累：日积月累：名人名言名人名言 名人名言眼简意赅，或含义深刻，蕴含名人名言眼简意赅，或含义深刻，蕴含比喻；或袒言外露，直抒情怀，但都给人比喻；或袒言外露，直抒情怀，但都给人以深刻的启迪和教育，给人以精神的激励以深刻的启迪和教育，给人以精神的激励和情感的陶冶。和情感的陶冶。走进地球村走进地球村 异域风情异域风情 金字塔金字塔：金字塔：金字塔是埃及古代文明的象征。建于金字塔是埃及古代文明的象征。建于7 7年前，是年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块
14、修砌。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字成的方锥形建筑，因形似汉字“金金”字，故叫字，故叫“金字塔金字塔”。胡。胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为“世界古代七世界古代七大奇观之一大奇观之一”。塔高。塔高146.5146.5米，每边长约多米，占地面米，每边长约多米，占地面积万平方米。塔身由万块巨石组成，它们大小积万平方米。塔身由万块巨石组成，它们大小不一，分别重达吨至吨，平均重约吨。据不一，分别重达吨至吨，平均重约吨。据考证，为建成大金字塔，一共动用了考证，为建成大金字塔，一共动用了万人花了年时间万人花了年时间。空中花园：空中花园：
15、是4600年前古巴比伦国王为他最爱的王后建造的一座巨型的假山花园。假山呈方锥形，底边长120多米，高23米，用石柱和石板层层叠架而成。从远处望去，此园如悬空中，所以称“空中花园”。印度佛塔：古代印度是佛教的发源地。后传入中亚、东南亚。克里姆林宫：位于俄罗斯的莫斯科市中心，是俄罗斯的标志之一。在克里姆林宫周围是红场和教堂广场等一组规模宏大、设计精美巧妙的建筑群。面积275万平方米，周长2公里多。今天既是俄罗斯的总统府，又是俄罗斯历代艺术珍品的储藏宫。白宫：是美国总统的办公室和住所。位于美国华盛顿市区中心宾夕法尼亚大街1600号。因房屋的颜色是白色，所以称作“白宫”。白金汉宫 英国王室生活和工作的
16、地方。它是一个四层楼的正方形建筑宫内有典礼厅、音乐厅、宴会厅、画廊等600多间厅室。整个白金汉宫用铁栏杆围着,对着白金汉宫主建筑物的铁栏杆外，有一个广场，广场中央竖立着维多利亚镀金雕像纪念碑。凡尔赛宫凡尔赛宫 位于法国巴黎南郊位于法国巴黎南郊1818千米处的凡尔赛镇。它曾是法千米处的凡尔赛镇。它曾是法国历代国王的王宫，是举世闻名的西方古典主义建筑的杰出代表，国历代国王的王宫，是举世闻名的西方古典主义建筑的杰出代表，凡尔赛宫内富丽堂皇，雍容华贵；宫外有众多的花圃、林木、雕凡尔赛宫内富丽堂皇，雍容华贵；宫外有众多的花圃、林木、雕塑和美丽的喷泉，风景如画，十分迷人。塑和美丽的喷泉，风景如画，十分迷人
17、。宫外风景如画，十分迷人卢浮宫 位于法国巴黎市中心的塞纳河畔。从16世纪开始，就收藏世界各国不同流派的各种艺术品，现有收藏品40余万件，成为世界著名的艺术殿堂。卢浮宫的卢浮宫的“镇宫三宝镇宫三宝”爱神维纳斯胜利女神尼卡蒙娜丽莎埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 位于法国巴黎市中心的塞纳河南岸，是世界上位于法国巴黎市中心的塞纳河南岸，是世界上第一座钢铁结构的高塔，建于第一座钢铁结构的高塔，建于1887-1889年。铁塔造型气势宏年。铁塔造型气势宏伟，塔高伟，塔高324米，登上塔顶，举目四望，巴黎秀丽动人的风光尽米，登上塔顶，举目四望，巴黎秀丽动人的风光尽收眼底，令人心旷神怡。收眼底，令人心旷神怡。你知道吗？你
18、知道吗？所在国家 澳大利亚悉尼，是20世纪最具特色的建筑之 一，悉尼市的标志性建筑。风浪中鼓帆前进的巨型帆船，又像漂浮在悉尼港湾海面上的洁白贝壳。建筑特色：悉尼歌剧院你知道吗？你知道吗？所在国家：意大利比萨城，是一座独立的钟楼。以圆形和正方形为主。建筑特色：科罗拉多大峡谷科罗拉多大峡谷 科罗拉多大峡谷是举科罗拉多大峡谷是举世闻名的自然奇观，位世闻名的自然奇观，位于美国西部亚利桑那州于美国西部亚利桑那州西北部的凯巴布高原上，西北部的凯巴布高原上，大峡谷全长大峡谷全长446千米，千米，峡谷上宽下窄，平均宽峡谷上宽下窄，平均宽度度16千米，最大深度千米，最大深度1740米，平均谷深米，平均谷深160
19、0米，总面积米，总面积2724平方千平方千米。由于科罗拉多河穿米。由于科罗拉多河穿流其中，故又名科罗拉流其中，故又名科罗拉多大峡谷，它是联合国多大峡谷，它是联合国教科文组织选为受保护教科文组织选为受保护的天然遗产之一。的天然遗产之一。维多利亚瀑布：维多利亚瀑布：位于非洲南部赞比西河河中游的峡谷区，是世界上最大的瀑布。瀑布落差106米，宽约1800米。贝尔加湖贝尔加湖 同学们，这次口语交际的主题是什么？同学们，这次口语交际的主题是什么？聊聊热门话题聊聊热门话题同学们，在这大千世界里，无论是国际还是国内，同学们，在这大千世界里，无论是国际还是国内，无论是农村还是城市，无论是学校还是社区，无无论是农
20、村还是城市，无论是学校还是社区，无论是家庭还是社会，每天都会发生引起大家关注论是家庭还是社会，每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。作为小学生，不能两耳不闻的热点问题或新闻。作为小学生，不能两耳不闻天下事，一心只读圣贤书。有道是天下事，一心只读圣贤书。有道是：“风声雨声风声雨声读书声声声入耳读书声声声入耳/家事国事天下事事事关心家事国事天下事事事关心”现在现在大家就畅所欲言，来聊聊自己所关注的热点话题大家就畅所欲言，来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。或新闻。目标明确要求目标明确要求把事情的经过说清楚；也可以谈对问把事情的经过说清楚；也可以谈对问题的看法，把理由讲清楚；通过讨论，题的看法，把
21、理由讲清楚；通过讨论，争取对某一话题取得一致的认识。争取对某一话题取得一致的认识。校园安全校园安全有哪些不安全因素？你是怎么做的？对吗？应该怎么做？爱护环境爱护环境.这是本学期的最后一次习作。今天这是本学期的最后一次习作。今天我们要写一篇自由命题，自定内容的我们要写一篇自由命题，自定内容的作文。我们可以把平时想说而又没处作文。我们可以把平时想说而又没处说，想写而又没写的事在文中写出来，说，想写而又没写的事在文中写出来，尽情地抒发自己内心的感受，不受约尽情地抒发自己内心的感受，不受约束地把整个事情经过写出来，老师相束地把整个事情经过写出来，老师相信同学们一定能写得很精彩。信同学们一定能写得很精彩
22、。回忆在本学期学过的课文中，你从哪篇文章中学到回忆在本学期学过的课文中，你从哪篇文章中学到了什么样的表达方法？了什么样的表达方法？草原草原移步换景和情景交融；移步换景和情景交融；白杨白杨借物喻人和托物言志；借物喻人和托物言志；冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队抓住特点生动表达；抓住特点生动表达；再见了，亲人再见了，亲人叙事和抒情相结合叙事和抒情相结合桥桥设置悬念和前后照应设置悬念和前后照应将相和和草船借箭将相和和草船借箭通过人物语言、通过人物语言、动作、神态刻画鲜明人物形象。动作、神态刻画鲜明人物形象。同学们，你可能游览过祖国的名山大川同学们，你可能游览过祖国的名山大川,观观赏过奇花异草赏过奇花异草
23、,这些自然景象给你留下美好这些自然景象给你留下美好的印象的印象;生活中你可能接触过形形色色的人生活中你可能接触过形形色色的人或事或事,有过种种欢乐与痛苦有过种种欢乐与痛苦,也许因获得成功也许因获得成功而狂喜而狂喜,因失败而懊恼因失败而懊恼,因受到误解而委屈因受到误解而委屈,因看到优秀人物而受到鼓舞因看到优秀人物而受到鼓舞,因祖国的强大因祖国的强大而自豪而自豪,因受到爱国主义教育而树立远大的因受到爱国主义教育而树立远大的理想等等理想等等,这些都是你写作的材料。今天的这些都是你写作的材料。今天的习作不限定内容、范围，只要是自己想写的习作不限定内容、范围，只要是自己想写的内容都可以写。想想这些事情中
24、哪一件是你内容都可以写。想想这些事情中哪一件是你自己最想写的？自己最想写的？明确要求明确要求“写什么写什么”：自由作文，可以写自然风光和：自由作文，可以写自然风光和季节变化，可以写人、事件、物品，还可以写季节变化，可以写人、事件、物品，还可以写新闻、感受或想象。新闻、感受或想象。写作要求：把本学期的一些写作表达方法运写作要求：把本学期的一些写作表达方法运用到这次习作中去。顺序清楚，内容具体，语用到这次习作中去。顺序清楚，内容具体，语句通顺，不写错别字。句通顺，不写错别字。拟题：地点命题、中心命题、有关事物命题、拟题：地点命题、中心命题、有关事物命题、人物语言命题、事件命题、时间命题、用打比人物
25、语言命题、事件命题、时间命题、用打比方命题等，但无论用什么方法命题，都要力求方命题等，但无论用什么方法命题，都要力求题目新颖，短小，语言活泼，引人入胜。题目新颖，短小，语言活泼，引人入胜。写景写景：自然风光过风云雨雪，可以按观察自然风光过风云雨雪，可以按观察顺序、时间顺序或方位顺序来安排文章结顺序、时间顺序或方位顺序来安排文章结构，要抓住景物的特点，还要适当地抒发构，要抓住景物的特点，还要适当地抒发自己的感情。自己的感情。写事：可以按事情的发展顺序来写先交代写事：可以按事情的发展顺序来写先交代事情发展的时间、地点、主要人物，在写事情发展的时间、地点、主要人物，在写清楚事情的经过。如果事情比较复
26、杂、人清楚事情的经过。如果事情比较复杂、人物比较多时，要注意把变换的时间、地点物比较多时，要注意把变换的时间、地点交代清楚，主要人物的活动要细写，次要交代清楚，主要人物的活动要细写，次要人物的活动根据文章的需要来写，最后写人物的活动根据文章的需要来写，最后写事情的结果及自己对这件事的看法。事情的结果及自己对这件事的看法。评一评评一评 文章写完了大家评文章写完了大家评一评：文章什么地方写一评：文章什么地方写得精彩？用了什么写法？得精彩？用了什么写法？语句是否通顺，有无错别语句是否通顺，有无错别字？字？你对文章还有什么你对文章还有什么看法或建议？看法或建议？竞选竞选“老师，同学们，你们好！我是刘拟
27、老师，同学们，你们好！我是刘拟舟舟”第三节课上课之前，我不断地默背第三节课上课之前，我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停，我想：到底是参加还是不参加地跳个不停，我想：到底是参加还是不参加呢？竞赛前我还在犹豫不决。呢？竞赛前我还在犹豫不决。上课铃声响起来了。今天的铃声给我的上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠扬，而是紧迫感觉并不是悠扬，而是紧迫毕竟我还没毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。有做出决定是参加还是不参加。眼保健操做完之后，比赛就开始了！眼保健操做完之后，比赛就开始了！黎老师用洪亮的声音对大家说：黎老师用洪亮的声
28、音对大家说：“请参加竞请参加竞选三好学生的同学起立！选三好学生的同学起立！”顿时，我的心里十分顿时，我的心里十分矛盾：我希望先竞选三好学生，因为我想知道我矛盾：我希望先竞选三好学生，因为我想知道我的对手是强，还是弱；我又不希望先竞选三好学的对手是强，还是弱；我又不希望先竞选三好学生，因为我还没有想好到底是参加还是不参加。生，因为我还没有想好到底是参加还是不参加。“嚯嚯”的一声，参加竞选的的同学们站了起的一声，参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去，看看有哪些人参加竞选。来。我把头转了过去，看看有哪些人参加竞选。我轻声念道：我轻声念道：“呀，郑琳琅；啊，袁浩；哇噻，呀，郑琳琅；啊，袁浩；哇噻
29、，陈帅科陈帅科”我仔细想了想：高手怎么那么多？我仔细想了想：高手怎么那么多？如果我参加了，那么就是必死无疑！我觉得向我如果我参加了，那么就是必死无疑！我觉得向我这样的这样的“中手中手”，还是不参加为好！于是，我变，还是不参加为好！于是，我变成了缩头乌龟。成了缩头乌龟。第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说，第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说，她带过差生，也带过优生，所以工作能力比其她带过差生，也带过优生，所以工作能力比其他小班长强。还说自己虽然胖了一些，但还算他小班长强。还说自己虽然胖了一些，但还算健康健康听了她的演讲之后，我个人认为有一听了她的演讲之后，我个人认为有一些跑题，因为我觉得在竞选
30、三好学生时不应该些跑题，因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧！说自己的工作情况吧！第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当选的理由之后，还加上了一个用来了自己能当选的理由之后，还加上了一个用来勉励自己的勉励自己的“加油加油”，说的道还不错！，说的道还不错！接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣，一开始就说了一个是语言幽默风趣，一开始就说了一个“女士们，女士们，先生们先生们”。之之后，是王叶，郭浩博，代佩东等同学。后，是王叶，郭浩博，代佩东等同学。等所有同学都演讲了过后，就开始投票。等所有同学
31、都演讲了过后，就开始投票。结果出来啦：票数最多的是舒玉儒，有五十二结果出来啦：票数最多的是舒玉儒，有五十二票；接着是李汶月，有四十七票；其次是陈帅票；接着是李汶月，有四十七票；其次是陈帅科，有四十三票科，有四十三票竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧张，因为她说的不太流畅。接着，是我的小班张，因为她说的不太流畅。接着，是我的小班长徐志勇。再后来，是我的同桌长徐志勇。再后来，是我的同桌曾梓轩。曾梓轩。他说地虽然不太流畅，但是他说的内容还是不他说地虽然不太流畅，但是他说的内容还是不错
32、。他一连用了好几个错。他一连用了好几个“多了点多了点”和和“少少了点了点”，用到了作文里排比的方法。，用到了作文里排比的方法。比赛接着进行。比赛接着进行。当所有选手演讲完后，就开始投票。当所有选手演讲完后，就开始投票。优秀学生干部的投票结果是这样的：优秀学生干部的投票结果是这样的：排第一的是赵莺洁，有五十票；接着是唐排第一的是赵莺洁，有五十票；接着是唐紫维，有四十三票；其次是谢雨珂紫维，有四十三票；其次是谢雨珂我没有参加三好学生竞选真的好可惜！我没有参加三好学生竞选真的好可惜！俗话说得好：俗话说得好：“不想当元帅的士兵不是好不想当元帅的士兵不是好士兵！士兵！”我有当元帅的愿望，只不过是软我有当元帅的愿望，只不过是软弱大于愿望罢了！如果下次有机会，我一弱大于愿望罢了！如果下次有机会，我一定会参加三好学生的竞争！定会参加三好学生的竞争！
