课时1.《怀疑与学问》的论证思路课时1教学课件.pptx

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1、导入:我们一起听故事金属燃烧之后为什么会变重?拉瓦锡的故事对你有何启示?1盲目跟风不可取。2脑子是个好东西,要用自己的大脑来思考问题。3敢于质疑前人的学说真的很重要。“怀疑”与“学问”的关系?一、明确中心论点1“学者先要会疑。”程颐2怀疑的精神是做一切学问的基本条件。3在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”张载一、明确中心论点1“学者先要会疑。”程颐2怀疑的精神是做一切学问的基本条件。3在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”张载一、明确中心论点归纳中心论点做学问必须要有怀疑精神二、梳理文章论证思路1、完成下

2、面的结构图二、梳理文章论证思路怀疑是消极方面辨伪去妄的必要步骤。怀疑是积极方面建设新学说,启迪新发明的基本条件。思考:分论点是如何快速提炼出来的?怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。思考:分论点是如何快速提炼出来的?1.分论点与中心论点之间的因果关系2.第六段段首句的过渡作用 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。2.35段论证思路结构图论证方法论证方法论证方法论证方法3段 学问的基础是事实和根据论证方法例证法4段 做一切学问的基本条件是怀疑精神论证方法例证法5段 不论怀疑,思索,辨别这三步论证方法对

3、比论证引证法 3段讲的是学问的基础是事实和根据。4段进一步讲,如何对待这个学问的基础,并阐释“怀疑”的内涵是什么。5段讲的是我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑,思索,辨别这三步。35段内容是层层深入、逐层递进的关系。不能调换顺序3.第6段结构图论证方法论证方法论证方法第1层让一切学问发展起来的方法论证方法正反对比论证第2层举大学问家、哲学家的事例论证方法例证法第3层不墨守成规人类文化才能进步论证方法正反对比法4.第6段论证思路 首先,作者提出分论点,“怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”,接着通过正反对比阐明如何让一切学问发展起来的方法。然后作者举大学问家的事例,

4、论证本段观点。最后,作者通过正反对比,指出古往今来,科学哲学美术上的各种发明或者发展,都是因为没有墨守成规前人学说,人类文化才能够不断进步,从而证明了本段观点。1、2段名言(引论)做学问必须有怀疑精神35段:层层深入(本论)6段:由总而分 顾颉刚,中国现代著名历史学家、民俗学家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。他的古史辨其实就是疑古说。他用怀疑的方法,研究历史,探求历史,其水平,其成果很少有人能望其项背。顾颉刚,中国现代著名历史学家、民俗学家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。他的古史辨其实就是疑古说。他用怀疑的方法,研究历史,探求历史,其水平,其成果很少有人能望其项背。

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