1、人教版七年级道德与法治下册期末复习试卷一一、单项选择题 1青春期男女生各自会出现特有的生理现象，生理性別特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异是（）A男生普遍高于女生 B女生比男生重C青春期男女第二性征的相继出现 D男生有喉结，女生没有2最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚生气地说：“你知道什么！这才叫酷”，“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。”你会对小刚说（）追求个性一定要在装扮上标新立异喜怒哀乐，不忘关心他人真正的独立是勇于为自己的行为负责真正的个性在于从内心深处散发的魅力ABCD3曾经有人问英国著名诗人塞缪尔约翰
2、逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A男性比女性聪明 B女性比男性聪明C男性和女性各有自己的优势和不足 D男性和女性一样聪明4青春期的少男少女免不了会有一些脾气和冲动。“把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压下去，那叫本事。”这一微信名言告诫我们，生活中必须要增强意志的（）A独立性 B自制性 C果断性 D坚忍性5随着青春期的到来，关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情（）是早恋的表现 是早熟的表现 是正常的心理变化 是需要理智对待的感情。A B C D6盘点即将过去的初中生活，李琳琳认为“学生自主管
3、理制度”让她受益最大：自主预习、培养自觉学习的意识；出操、卫生实行自理，让健康生活变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭你觉得这样的模式（）A有助于建立淡化老师作用的新型师生关系B有助于学生不依靠他人，自己的事情自己做主C有助于养成良好习惯，培养优秀品质D有助于培养学生的自主意识，强化个人与集体的矛盾77年级学生小明数学考试没考好，心里很难过，于是他约同学到操场上打篮球，放松心情，小明采用的调节情绪的方法是（）A转移法 B换位法 C倾诉法 D自我宽慰法8置身于广阔的社会之中，我们与许多人交往，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。下面社会生活感受对应正确的是（）小李在电视新闻中听到
4、“日本40万美元起拍：拍卖中国反卫星导弹残骸”，这时小李感到愤怒 小李到菜园里帮妈妈除草、采摘蔬菜，小李感到劳动的艰辛和乐趣 小李看到一位驾驶员用自己的生命保证了车上乘客的安全，这时小李感到驾驶员的伟大 小李观看天安门广场升旗仪式，这时小李感到不好玩。ABCD9知耻，是自尊的重要表现。只有有了羞耻之心，才有了自觉抵制不良诱惑的精神力量。才能够自觉地改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。知耻自尊体现的道理有（）生活中某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义体验负面感受未必是件坏事负面情感体验危害身心健康善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们不断成长。ABCD10同学
5、们的下列做法中，能体现积极维护班集体利益的是（）赵阳同学积极承担班级黑板报宣传工作 张小青为本班违纪同学保密 李欣将本班公区内的垃圾抛到邻班区域 同学们自觉遵守自习课纪律A B CD11感动中国2016年度人物颁奖晚会于2017年2月8 日播出，其中有功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋、扎根乡村36年的最美教师支月英、耶鲁村官秦玥飞等。他们之所以能成为“感动中国2016年度人物”，是因为他们（）正确处理了个人利益与集体利益的关系 为我国经济的发展做出了突出贡献 无私奉献，具有强烈的社会责任感 不计代价与回报地承担责任A BCD12“众志成城，众口铄金”，这句话表明（）A个人的力量都是渺小的 B
6、没有合作会一事无成C个人离不开集体 D团结合作能够产生巨大的力量13新修订的环境保护法对雾霾等大气污染，作出了有针对性的规定；出现环境违法事件，造成严重后果的，地方政府分管领导、环保部门等监管部门主要负责人，要承担相应的刑事责任。这些规定表明（）A环境违法行为就是犯罪行为B法律是我们的“保护伞”和“守护人”C只要有了完善的法律就能彻底治理环境污染D领导干部违法要受到更加严厉的制裁14近年来，“网络反腐”成了网络上的一大热词，“小鼠标大力量“，上至副部级官员四川省委原副书记李春城，下至深圳”20亿身家”村官，一批“老虎”“苍蝇”纷纷被打。这说明（）法律对全体社会成员具有普遍约束力 违法必究是依法
7、治国的有力保障 充分发挥人民的监督作用，才能保证权力在阳光下运行网络反腐是公民履行监督义务的重要形式ABCD15五年前，娜娜的父母经法院调解离婚，娜娜由母亲抚养，父亲承担每月200元的抚养费。如今，每月抚养费显然不够维持娜娜的生活，致使娜娜的生活陷入困境。对此，娜娜正确的做法是（）找爸爸协商，要求增加自己的抚养费 找爸爸单位领导，让他做爸爸的思想工作到当地法律服务所寻求帮助 找居委会或街道委员会帮助解决。ABCD二辨析题（共1小题）16一天，初中生小林在回家路上，看到一歹徒正持刀抢劫。他心想：“作为未成年人，要懂得自我保护；同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。”于是，小林悄然离开。请你运用所学知
8、识对小林的想法进行辨析。三材料分析题 17观察漫画让孩子在自信中成长，回答下列问题：（1）自信的内涵是什么？）（2）我们中学生应怎样唱响自信之歌？（3）收集一条有关自信的格言或警句，与同学共勉。18（1）你打算如何经营你的“朋友圈”，让它真正为成长助益？（2）请你从不同角度谈谈怎样保护未成年人的健康成长？ 19对于我们学生来说，最主要的集体就是班级。每天，班级中总要发生许多的事情，有大有小，有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲，回荡在我们每一次的成长之中。某校七年级（2）班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。【温暖的班集体】我们有一个温暖的班集体。有一天同学
9、们正在晨读，突然，王天感到很难受，李大为马上向班长马亮报告，班长连忙拿来体温计，38.5度！“快把他送到医务室！”马亮一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。吃了退烧药，王天终于退了烧。中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天说：“谢谢，同学们对我太好了！”还有一次，付明轩扫地捡了50元钱，他刚想放进自己兜里，可又想：“丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师。老师问：“谁丢了50元钱？”刘飞一看书包说：“我丢的！我丢的！”刘飞对付明轩说：“太谢谢你了！”“没关系，这是我应该做的。”（1）在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响？【团结就是力量】故事一：一只猎食的豹子盯上了三
10、只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三只野猪战胜了凶猛的豹子。故事二：一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。（2）根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征。美好集体为什么要具有这一特征？【建设美好集体】彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当
11、每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。（3）为建设美好集体，你准备怎么做？人教版七年级道德与法治下册期末复习试卷二一、单项选择题 1 今年17岁的小王脸上出现了青春痘。以前小王超爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见。小王（ ）A是不能悦纳自己生理变化的表现 B做法可取，因为青春痘太难看了C身体不好，所以才长青春痘 D是不能正确接纳心理变化的表现2 当我们遇到很难解决内心矛盾时，除了向家长老师亲友寻求帮助外，自己也要学会调节。下列的做法不正确的是（ ）A情绪不好
12、时，听一听音乐 不 B愤怒时，对同学出气C孤独时，与同学聊天 D紧张时，做深呼吸3 班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你，并表示很喜欢你，你应该（ ）A觉得很有意思 B骂对方“无耻”C自然大方地接受对方的用意 D委婉规劝，并告诉他这样做会影响我们的学习4. 班会课上，班主任将6月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得 ( )A荣誉是一个团队追求的目标 B讲礼貌一定能获得最后的成功C个人只要依靠集体就能成功 D集体的力量是取得成功的保证5古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
13、。”这句话教育我们要（ ）A珍惜漂亮衣服 B珍惜青春 C珍惜友谊 D珍惜亲情6青春的探索需要（ ）A自信 B自卑 C自尊 D独立7自己的好友转学到外地，你往往会产生的情绪是（ ）A高兴愉快 B暴跳如雷 C伤心不已 D惊惶失措8下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是（ ）A当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误C考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的D考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快9小卓的学习成绩十分优秀，但期末学校进行优秀学生表彰时，他榜上无名。小卓为此十分生气， A无所谓，没选上就算了，自己以后该
14、怎么做还怎么做B都是睁眼瞎，懒得理他们C老师也糊涂了，自己也不想再说什么了，省得麻烦D静心想一想，自己为什么没有选上，被选上的同学好在哪里，自己应该比照他们认真学一下10“把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给两个朋友，就成三个朋友；把忧愁分给朋友，忧愁就少了一半。”说的是（ ）我们要与朋友分享学习和生活的苦与乐 我们把苦恼告诉朋友，可能会减轻我们的苦恼 我们长时间在孤独之中，人必定会变得自傲或很自卑 我们要在合理的场合用合理的方式发泄我们的情绪A B C D11七年级要举办篮球赛。一班的同学都想获得冠军。比赛时女生当拉拉队，拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏
15、，配合默契。结果原本被认为“铁定副班长”的一班竟然击败了多支强队，夺得冠军。这说明这个班级（ ）实力超强，所以能击败其他班级 有共同的奋斗目标，所以有团结奋斗的动力 同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体 同学们能够团结协作，互助前行A B C D12某班要参加学校的班级网页设计大赛，同学们对此意见不一。下列态度不正确的是（ ）A我擅长网页设计，可以当“设计师” B俺啥也不会，让他们看着办吧C我擅长绘画设计，可以当“美术师” D我可以为他们搜集资料13小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（ ）A我们要有共同的目标 B我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体C
16、我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D我们要团结协作，互助前行14在学习“创建新集体”时，老师引入了物理的力和反作用力的实验：他让两个学生从两个相反方向推动一张桌子，与从同一个方向推一张桌子进行对比，让学生思考为什么会有不同的效果。老师这样做目的是为了让同学们明白（ ）A力的作用是相互的 B只有心往一处想，力往一处使方能战胜困难，取得成功C团结就一定会成功 D集体的团结是很难实现的15. 作为班集体的一员，我们每个人都应为集体的发展贡献自己的力量。下列同学的作法符合这一要求的是 王铭同学发现班上的讲台坏了，主动把它修好 为了陪好朋友过生日，钟政没做清洁值日就走了 高莲同学主动出好班级的每期黑板报
17、 刘宏从不为同学解答学习上的疑惑问题，认为这样做太浪费自己的时间A. B. C. D. 16美好的集体具有以下特征（ ）拥有共同的愿景有着良好的氛围个别人是有特权的可以肆无忌惮地发泄自己的情绪A B C D17“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而贪污盗窃抢劫等最终走上犯罪道路。”这句话表明（ ）A提高道德水平，有助于公民守法 B道德调整的范围比法律广C提高道德水平，有助于公民护法 D法律调整的范围比道德广18中学生刘某出于好奇拨打火警“119”谎称学校失火。当消防队员开着消防车到达学校后，发现是骗局。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明了（ ）A法律维护了人们的合
18、法权益 B公共场所有规章制度C人们不能随意按自己的规则办事 D法律对人们的行为有规范作用19中华人民共和国未成年人保护法保护的对象是（ ）A未满18周岁的我国公民 B年满14周岁、未满18周岁的我国公民C未满16周岁的我国公民 D年满16周岁、未满18周岁的我国公民20国家烟草专卖局规定，凡是烟草行业所属的各配送中心批发网点和零售柜台上必须有警示牌。这一规定体现了未成年人保护中的（ ）A家庭保护 B司法保护 C学校保护 D社会保护二、材料分析题21材料一元元是一个读七年级的女孩，刚上初中时她感到自己太胖，每天偷偷不吃午饭，日子一长，得了厌食症。妈妈带她到医院去看病，治疗了好长时间才痊愈，到现在
19、她的身材也没瘐下来。材料二马凯是个七年级的男孩，比起同龄的男生显得瘐弱矮小。因此总觉得自己的身躯不够高大，不像一个堂堂的男子汉，他感到非常压抑。材料三李梅今年15岁，每天只要一有空，就把小镜子拿出来仔细端详一番。起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的，不过日子一久，她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自己的五官都不理想：眼睛过小，而嘴巴又太大。为此，心中总升起一阵阵的惆怅 请回答：（1） 元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处？ （2） 你怎样看待他们的这些烦恼？ （3） 你能为他们提一些建议吗？22、材料一：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说只有在集体中才可
20、能有个人自由。材料二：雷锋说，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。材料三：哲学家斯宾诺沙指出，无论玩世者之流如何嘲笑人世酬酢，无论出世者之流如何指斥人 过人与人的相互扶助，他们才易于各获所需，而且惟有通过人群联合的力量，才可避免那些随时随地都在威胁人类生存的危险。运用所学知识，结合材料回答下列问题。(1) 良好的集体生活对我们有什么益处？ (2) 怎样才能增强集体的凝聚力呢？ (3) 在集体中，应该如何张扬自己的个性？ 24我国法律明确规定：网吧不能对未成年人开放；营业性电子游戏室不能向中小学生开放。然而，一些营业性网吧电子游戏室的老板为赚昧心钱，不顾国家禁令，引诱中小学生整日整夜泡网吧打游戏。有些初中生因沉溺于上网打游戏，经常逃学，彻夜不归，甚至为了筹措上网打游戏的费用，结成团伙抢夺小学生钱财，盗窃他人财物，走向违法犯罪道路。请阅读材料后，回答下列问题。（1） 营业性网吧、电子游戏室老板的行为违反了我国哪些法律? （2） 材料中的初中生分别触犯了我国哪些法律? （3）针对上述现象，请你给有关部门和人员提几条合理化建议，并谈谈我们中学生应当如何做？
