部编人教版小学四年级数学下册第三次月考试卷 (5月份用).doc

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1、部编人教版小学四年级数学下册第三次月考试卷 (5月份用)5月质量跟踪检测五 年 级 数学( 时间:100分钟 分值:100分 )题号一二三四五总分得分一、填空题。(每空1分,其中6题2分,9题2分,共30分)1、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( )厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是( )厘米。2、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( ),占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。3、是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把它化成带分数是( )。4、的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母

2、应增加( )。5、在括号里填上合适的分数(结果化为最简分数)。800 千克( )吨 25 厘米( )米 1400 米( )千米 45 分( )小时 7 平方米50 平方分米 =( )平方米6、把、按照从大到小的顺序排列起来。7、在这个分数中,当a是( )时,分数值是1 ;当a是( ) 时,分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是。8、要使是假分数,是真分数,a应是( )。9、10、 在里填上“”、“”或“”符号: 2 0.76 6.65 6二、判断题。(对的打,错的打。)(5分)1、分数的分母越大,它的分数单位就越小。( )2、 真分数比1小,假分数比1大。( )3、把单位“1”分成

3、若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。( ) 4、一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。 ( )5、不能化成有限小数。( )三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1、甲数和乙数都是质数,甲、乙两数的最大公因数是( )。 A、1 B、甲数 C、乙数2、把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比较( )。 A.第一段长 B.第二段长 C 一样长 D. 无法比较3、做10道数学题,小明用了15分钟,小华用了12分钟,小强用了13分钟,( )做得快。A. 小明 B. 小华 C. 小强4、把一根长2米的铁丝平均分成5段,每段占全长的( )。 A. B. C. D

4、.5、是假分数,和都是不为零的自然数,则应该( )。 A. 大于 B. 小于 C. 等于D. 大于、等于四、计算题。(36分)1、直接写出得数。(6分)4.80.8 7.54.5 5.74.3 0.7515 10.25 1.260 60.2 0.2140.620.621 53.20.87.52.50 0.25492、递等式计算(能简算的要简算)(8分)4.65-2.55-1.45 6.4(0.320.2) 6.599 2.20.25+2.80.253、解方程。(8分)1.4x+9.8=22.4 2(x-3)=11.6 13x-x=144 68-4.4x=244、求下面每组数的最大公因数和最小公

5、倍数。(3分)24和36 13和17 51和42 5、把下列各组分数通分并比较大小。(3分)和和和6、化简下列各分数。(4分)7、把下列各小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留三位小数)。(4分) 0.85 = 4.4=0.125= 0.75=五、解决问题。(24分)1、把1.2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?2、五(2 )班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?女生占男生人数的几分之几?3、把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?4、少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多?5、小红和小丽今天同时去了图书馆,小红每5天去1一次,小丽每6 天去1 次, 至少再过几天小红和小丽才能同时去图书馆?6、五年级1班有48人,五年级2班有54人。如果把两个班的学生都平均分成若干个组,要使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?5 / 5

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