1、学校新冠疫情防应急演练实施方案为切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控”早发现、早报告、早隔离”，保障广大师生身体健康和生命安全，结合学校实际情况，特制订此方案。一、演练时间：二、培训及演练地点培训地点：会议室演练地点：学校前校门（门卫室）、教室、食堂、寝室、观察室。三领导机构及参与人员指挥长：副指挥长：现场讲解：参与人员：全体班主任、任课教师、所有行政人员、工会、大队部、报账员、食堂工作人员、门卫、学生。四、参与人员要求所有人员须戴口罩，出现发热、干咳等不良症状的人员不参加演练。五、演练场景及处置流程指挥长宣布：二道小学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开
2、始。（一）进入校园：门口测温工作人员及学生全程佩戴口罩，校外人员严禁进入校园。一小：门卫胡琼珍登记（异常情况要登记上报，有发热、咳嗽等症状的师生不得进入校园，要及时就医；学校及时消毒。）值周教师负责秩序，提醒师生进校时保持间隔1米以上安全距离,在校门外晨检等候区排队接受晨检入校。注意：学生用额温枪测量检测发现该生体温异常超过37.3T,门卫人员立即拦下该生，联系班主任立即将该生带至临时观察区,并暂时关闭入校通道。门卫立即对入校通道进行消毒。邓金权、林科建在临观察区（医务室）对学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量，确认该生体温超过37.3o告知该生班主任，由班主任通知家长，安排其前往就近的
3、发热门诊或定点医疗机构就诊，并做好登记上报。发热学生接走后，后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。（二）进入教室一小：演练地点：班主任：教室内，第一节课上课前：1 .班主任提前到教室，在教室门口用额温枪对每位学生进行体温检测并填写晨午检表。2 .预备铃响后，任课教师进教室前由值日生负责对其进行体温检测，体温正常才能进教室上课。3 .上课老师开始上课后，发现学生有发热、咳嗽等症状，由任课老师联系班主任，班主任通知政教处，将异常学生带至观察室，进行体温监测；任课教师负责带领其他学生立即转移至备用教室或室外；班主任负责通知家长、上报学校、完成学生情况登记并实施跟踪了解。该班级学生带离教室后，由
4、学校清洁人员进行消毒工作。发热学生离校后，对观察室、学生行进路线均进行消杀。4 .保持桌椅间距，门窗通风。（三）食堂就餐1 .学生放学后到先洗手，再排队就餐。值班领导（罗小华）、值日教师（陈爽）组织学生量体温，排队进入食堂取餐，间隔一米。采用单向座位（值班领导：罗小华值周教师：罗永健负责监督学生按要求就座），全程佩戴口罩，用餐时才能取下。2 .教师自带餐具，打饭后回寝室用餐。全程佩戴口罩。3 .如果学生就餐期间出现发热、咳嗽等症状，由值日教师联系班主任将异常学生带至观察室，进行体温监测，班主任负责通知家长、上报学校、完成学生情况登记并实施跟踪了解。学校对该班级开展排查及相对隔离，学校清洁人员进对该生所在班级进行消杀工作。发热学生离校后，对观察室、学生行进路线、食堂、餐具均进行消杀。4 .食堂工人管理：胡文负总责，郭华负责食堂工人早中晚的体温检测、口罩佩戴、着装、消毒等等，刘刚林制定具体详实可行的操作方案等。（四）学生下课入厕由当堂的任课教师负责，按班主任规划的人员路线执行。学生保持一米的间距，入厕后采用“七步法”洗手。罗小华负责摆放好洗手液等清洁用品。（五）学生入寝1 .宿管人员在住宿楼值班室外用额温枪测量学生体温（常应珍），做好晚检记录。提醒学生排队，保持一米的间距。2 .班主任清点人数，教育学生保持个人及室内清洁，注意通风。4
