1、Unit 3 Language in use学习目标:1、复习并记住本模块的词汇和重点句子2、时间表达法3、学会并正确运用行为动词（主语为I, they ,we , you）一般现在时。课堂准备:写出下列短语：吃晚饭 _ 休息 _ 做家务 _做作业 _ 去上学_ 回家 _ 上一节英语课 _ 上床睡觉 _ 在晚上 _在一点半 _ 上历史课 _ 吃早饭 _去操场 _自学交流: 1.观察：I talk to my friends .We have art and history .They dont start at 8 oclock .You have dinner in the evening
2、.思考：当主语为I, you, we, they 时，实义动词一般现在时的肯定句谓语动词用_，变否定句时_ 。2.试着完成Activity 2,然后与同学核对答案.合作探究:.总结用于表达时间的介词的用法。at用于 _in用于 _on用于_我会做： 1)、We go to school _the morning . 2）、We dont go to school _Sunday .3）、I get up _half past six . 4)、You have an English lesson _two oclock .5）、They have a maths lesson _Wednesd
3、ay . 6）、I do my homework _the evening .小结时间表达法: 巩固提高:翻译句子:1. 语文是我最喜爱的科目,因为它有趣.Chinese is my because its very .上午我们上节课. We _ four _ _ the _ .我在早上点起床,晚上点睡觉. I _ _ at six in the morning and _ _ _ at nine p.m.在点半我们有科学课.你呢,贝蒂? We have science at _ _ ten . _ _ you, Betty.星期天我们不上学. We _ _ _ _ on Sunday .拓展延伸:仿照本模块我们学过的内容，结合我们的实际生活，以“My school day”为题，写一篇短文,至少句话。 本课小结:1、我背得了本课的单词、短语和句子2、 能正确运用行为动词（主语为I, they ,we , you）3、 时间前不同介词(at, in, on)的使用。4、时间表达法。*老师,我想对您说:
