1、部编版七年级历史上册部编版七年级历史上册第四单元第四单元 三国两晋南北朝时期：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融政权分立与民族交融第第18课课 东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发学习目标导航学习目标导航学习目标学习目标新课讲解新课讲解新课导入新课导入 课堂小结课堂小结01030204课堂小结课堂小结课后作业课后作业0506学习目标学习目标1.了解东晋、南朝政权更替历史，知道东晋、了解东晋、南朝政权更替历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展产生的影响。南朝统治对南方经济发展产生的影响。2.知道江南地区开发的原因及表现。知道江南地区开发的原因及表现。新课导入新课导入江南好，风
2、景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南江水绿如蓝。能不忆江南?（唐）白居易唐）白居易新课导入新课导入新课讲解新课讲解一：一：东晋的兴亡东晋的兴亡新课讲解新课讲解新课讲解新课讲解新课讲解新课讲解问题思考：问题思考：东晋时期，出现东晋时期，出现“王与马，共天下王与马，共天下”的政的政治局面，你能说说这是怎么回事吗治局面，你能说说这是怎么回事吗?这种现象说这种现象说明什么问题明什么问题?在东晋初年，王导主政在内，王敦领兵在在东晋初年，王导主政在内，王敦领兵在外，权倾朝野，故有外，权倾朝野，故有“王与马，共天下王与马，共天下”的说的说法。法。新课讲
3、解新课讲解问题思考：问题思考：316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，南迁的北年，内迁的匈奴人灭掉西晋，南迁的北方人，怀念家乡，希望晋朝能够恢复中原。他方人，怀念家乡，希望晋朝能够恢复中原。他们的愿望是否能实现们的愿望是否能实现?为什么为什么?新课讲解新课讲解 东晋初期，多次进行北伐，曾收复了西晋东晋初期，多次进行北伐，曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，最终心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，最终未能恢复中原。未能恢复中原。新课讲解新课讲解二：二：南朝的政治南朝的政治南朝的建立南朝的建立 朝朝 代代 建立者建
4、立者 时时 间间都都 城城南南 朝朝宋宋刘裕刘裕420479420479年年建 康齐齐萧道成萧道成479502479502年年梁梁萧衍萧衍502557502557年年陈陈陈霸先陈霸先557589557589年年1.南朝的含义：南朝的含义：420-589年，中国年，中国南方南方相继出现相继出现宋、齐、梁、陈宋、齐、梁、陈四个王四个王朝。这些王朝都在朝。这些王朝都在建康建康定都，历史上统称为定都，历史上统称为“南朝南朝”。新课讲解新课讲解西西 晋晋十六国十六国东晋东晋南朝南朝宋宋 齐齐 梁梁 陈陈北朝北朝420年年刘裕刘裕新课讲解新课讲解朝代朝代建立者建立者时间时间都城都城西晋西晋宋宋 479年年
5、齐齐萧道成萧道成479年年502年年梁梁萧衍萧衍502年年557年年陈陈陈霸先陈霸先557年年589年年两晋、南朝简表两晋、南朝简表洛阳洛阳建康建康东晋东晋南南 朝朝司马炎司马炎司马睿司马睿刘裕刘裕266年年316年年317年年420年年420年年新课讲解新课讲解2.南朝的统治特点南朝的统治特点:（1）政权更迭频繁。）政权更迭频繁。（2）镇守地方的贵族和将领势力很大。）镇守地方的贵族和将领势力很大。国号国号时间时间建立者建立者都城都城宋宋420479年年刘裕（北府军将领）刘裕（北府军将领）建康建康齐齐479502年年 萧道成（贵族、将领）萧道成（贵族、将领）梁梁502557年年萧衍（贵族、将领
6、）萧衍（贵族、将领）陈陈557589年年陈霸先（将领）陈霸先（将领）新课讲解新课讲解3.南朝的统治概况南朝的统治概况:（1）宋宋武帝、宋文帝时，赋轻役稀，江南民殷武帝、宋文帝时，赋轻役稀，江南民殷国富国富，社会比较社会比较安定安定。（2）梁梁武帝时武帝时政治败坏政治败坏，发生叛乱发生叛乱,江东最富庶的地区江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠。从此，遭到烧杀抢掠。从此，南朝处于南朝处于明显明显劣势劣势。国号国号时间时间建立者建立者朝代特点朝代特点都城都城宋宋420479年年刘裕刘裕疆域最大疆域最大建康建康齐齐479502年年萧道成萧道成时间最短时间最短梁梁502557年年萧衍萧衍政权腐败政权腐败陈陈55
7、7589年年陈霸先陈霸先最为弱小最为弱小新课讲解新课讲解南朝牛车画像砖南朝牛车画像砖新课讲解新课讲解三：江南地区的开发三：江南地区的开发1.江南地区开发的原因：江南地区开发的原因：（1）北方人民南迁，带去了劳动力和先进的生产工）北方人民南迁，带去了劳动力和先进的生产工具生产技术；具生产技术；(主要原因主要原因)（2）自然条件优越；）自然条件优越；（3）社会比较安定；）社会比较安定；（4）南下移民和当）南下移民和当地民众的共同努力地民众的共同努力。（人民的辛勤劳动）（人民的辛勤劳动）中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南为江南经济发展带来为江南经济发展带来劳动力和先进技术劳动力和先进技术新课讲解新课讲
8、解原产南方的原产南方的稻稻北方传入的麦北方传入的麦北方传入的北方传入的粟粟铁铧铁铧铁钯铁钯新课讲解新课讲解2.江南地区开发的表现：江南地区开发的表现：（1）农业：耕地增加，兴修水利。农业生产技术有很）农业：耕地增加，兴修水利。农业生产技术有很大改进（犁耕、选种、育种、田间管理、施肥）。发大改进（犁耕、选种、育种、田间管理、施肥）。发展农业多种经营。展农业多种经营。（2）手工业：快速进步。在缫丝、织布、制瓷、冶炼）手工业：快速进步。在缫丝、织布、制瓷、冶炼等方面有显著的发展。等方面有显著的发展。（3）商业：商业活跃，城市繁荣。建康是当时的大都）商业：商业活跃，城市繁荣。建康是当时的大都市。市。新
9、课讲解新课讲解材料一：材料一：江南地域辽阔而人烟稀少，稻米和鱼是主要食江南地域辽阔而人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，放火烧荒，种水田；不需要商人贩卖货物，没有非物，放火烧荒，种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。常富裕的人。史记史记(西汉西汉)材料二：材料二：江南是全国最繁荣昌盛的地方。民户越来越多江南是全国最繁荣昌盛的地方。民户越来越多超过了以往任何时期。江南土地肥沃，百姓勤奋，丰收超过了以往任何时期。江南土地肥沃，百姓勤奋，丰收的年头，一年的收获能满足几个郡人口的需要，生产的的年头，一年的收获能满足几个郡人口的需要，生产的丝绵布帛能供天下人穿用。丝绵布帛能供天下人穿用。宋书宋书(南朝
10、南朝)材料三：材料三：晋书晋书食货志食货志记载东晋后期南方的情形是记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。家给人足矣。”史料分析史料分析新课讲解新课讲解合作探究合作探究（1）上述三则材料是对哪个地区的描述）上述三则材料是对哪个地区的描述?（2）汉朝与南朝时的江南经济为什么会发生这样）汉朝与南朝时的江南经济为什么会发生这样的变化的变化?（3）根据材料二和所学知识概括出江南地区开发）根据材料二和所学知识概括出江南地区开发的表现。的表现。（4）根据上述材料和所学知识指出江南地区经济）根据上述材料和所学知识指出江南
11、地区经济迅速发展的原因。迅速发展的原因。新课讲解新课讲解江南地区为什么能得到开发江南地区为什么能得到开发?第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件；第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件；第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；展提供了劳动力和技术；第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。安定。第四，经过南北方劳动人民的共同努力。第四，经过南北方劳动人民的共同努力。新课讲解新课讲解农农 业业 发发 展展新课讲解新课讲解施施 肥肥 图图新课讲解新课讲解新课讲解新课讲解材料一：（江南）地广
12、人稀材料一：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿饭稻羹鱼。无冻饿之人之人,亦无千金之家。亦无千金之家。史记史记材料二：江南材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣丝绵布帛之饶，覆衣天下。天下。宋书宋书想一想：为什么想一想：为什么宋书宋书里描写的江南里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同？与司马迁描述的江南会有这些不同？史记描述的是秦汉时期，江南史记描述的是秦汉时期，江南还未得到开发，而宋书的描述还未得到开发，而宋书的描述中，江南地区已经得到了开发。中，江南地区已经得到了开发。新课讲解新课讲解探究：江南地区开发的影响和启
13、示。探究：江南地区开发的影响和启示。影响：影响：（1）为经济重心的南移奠定了基础；）为经济重心的南移奠定了基础；（2）南北经济逐趋平衡，为隋唐时期国家的）南北经济逐趋平衡，为隋唐时期国家的重新统一准备了条件。重新统一准备了条件。启示：启示：政局的稳定是经济发展的必要条件。政局的稳定是经济发展的必要条件。课堂小结课堂小结东晋十六国东晋十六国南朝南朝东晋的建立东晋的建立前秦统一北方前秦统一北方南朝政权的更迭南朝政权的更迭江南地区的开发江南地区的开发（原因表现影响）（原因表现影响）随堂演练随堂演练1.灭亡西晋的是（灭亡西晋的是（）A匈奴人匈奴人 B氐族人氐族人 C乌孙人乌孙人 D大月氏人大月氏人A
14、随堂演练随堂演练2.4 世纪后期，统一黄河流域的是（世纪后期，统一黄河流域的是（）A西晋西晋 B东晋东晋 C魏国魏国 D前秦前秦D 随堂演练随堂演练3.下列朝代都曾以建康为都城的是下列朝代都曾以建康为都城的是()()东晋东晋 西晋西晋 西汉西汉 南朝南朝A B C DD4.南朝时，江南地区得以开发的最主要原因是南朝时，江南地区得以开发的最主要原因是()()A气候湿润气候湿润 B土地肥沃土地肥沃C社会安定社会安定 D北方人南迁北方人南迁D随堂演练随堂演练5.我国老百姓的主食一般呈现出我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻北麦南稻”的的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是种现象的主要原因是()()A人口南迁和民族融合的影响人口南迁和民族融合的影响 B面食的营养价值高面食的营养价值高 C南方商品经济的发展南方商品经济的发展 D南方人口增多南方人口增多 A
