2020人教版一数下册 2.2.2 十几减7、6 PPT课件.ppt

上传人(卖家):田田田 文档编号:385664 上传时间:2020-03-20 格式:PPT 页数:26 大小:2.79MB
下载 相关 举报
2020人教版一数下册 2.2.2 十几减7、6 PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共26页
2020人教版一数下册 2.2.2 十几减7、6 PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共26页
2020人教版一数下册 2.2.2 十几减7、6 PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共26页
2020人教版一数下册 2.2.2 十几减7、6 PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共26页
2020人教版一数下册 2.2.2 十几减7、6 PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、一年级 数学 下册,人教版,课件PPT,2.2.2 十几减7、6,1. 会计算十几减7、6 2. 通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。,学习目标,119,118,139,169,128,148,159,158,129,178,149,138,179,168,189,2,7,4,3,4,7,6,6,3,5,5,9,8,9,8,绿色圃中小学教育网,复习导入,问题:1. 根据图意,你能提出数学问题吗?先独立思考,再与同桌交流。,2. 谁来说说你提出了什么问题?,13条金鱼,红的有6条,黑的有几条?,13条金鱼,黑的有7条,红的有几条?,3. 你能根据提出的问题列式解答吗?,136,137,一

2、共有13条金鱼。,举例讲解,反馈:1. 1367,6713,1367,问题:说说你是怎么算的。,探索新知,13条金鱼,红的有 6条,黑的有条。,破十法,7,探索新知,www.timebook.cc,13条金鱼,红的有 6条,黑的有条。,6+( )=13,7,做减法,想加法。,7,探索新知,13条金鱼,红的有 6条,黑的有条。,平十法,7,探索新知,反馈:2. 1376,7613,1376,问题:说说你是怎么算的。,探索新知,13条金鱼,黑的有 7条,红的有条。,破十法,6,探索新知,6,13条金鱼,黑的有 7条,红的有条。,7+( )=13,6,做减法,想加法。,探索新知,13条金鱼,红的有

3、6条,黑的有条。,6+( )=13,7,做减法,想加法。,7,探索新知,6,13条金鱼,黑的有 7条,红的有条。,平十法,探索新知,4,4,典题精讲,15,6,9,典题精讲,小熊射门。,13,7,6,13,6,7,典题精讲,3+ =11,11-8=,8+ =16,16-8=,+ 9=15,15-6=,算一算 有发现,8,3,8,8,6,9,加法算式中的和就是减法算式中的被减数, 减法算式中的差就是加法算式中的一个加数,易错提醒,11 6 = 5,12 6 = 6,13 6 = 7,14 6 = 8,15 6 = 9,16 6 = 10,得数只要看十几的个位是几,得数就是比几多4,归纳总结,11

4、 7 = 4,12 7 = 5,13 7 = 6,14 7 = 7,15 7 = 8,16 7 = 9,17 7 = 10,得数只要看十几的个位是几,得数就是比几多3,归纳总结,摆摆,说说,算算。,问题:(1)你能完整地说说这幅图的意思吗?,(2)根据图意列出相应的算式,并说说你是怎么算的。,8,6,6,8,6,7,7,6,学以致用,先说得数,再写算式。,5,8,4,6,9,7,7,10,8,9,5,学以致用,一共有12根木头,大象运走了根,还剩几根?,12,-,6,6,学以致用,问题:(1)从图中你都知道了什么?,(3)你想怎样解答?,(2)要求的问题是什么?,(4)你是怎么算的?,(5)比较这两道题,有什么相同点?,15,7,8,15,6,9,学以致用,移动1根火柴棒,算式就对了哟!你想到了吗?,学以致用,儿歌,退位减,我会算 十几减9,是几加1, 十几减8,是几加2, 十几减7,是几加3, 十几减6,是几加4。,课堂小结,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 一年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2020人教版一数下册 2.2.2 十几减7、6 PPT课件.ppt)为本站会员(田田田)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|