《诱导公式(习题)》公开课教学课件(高中数学).pptx

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1、诱导公式诱导公式习题习题新知探究新知探究例1已知是第三象限角,3sin()cos(2)tan()2()cos()f(1)若 ,求f()的值;(2)若1920,求f()的值31cos()25追问1根据所给已知条件,首先应该解决什么问题?由于所给f()的表达式很繁琐,因此可先化简再代入求值追问2对于式子中的 与 ,可以直接选用诱导公式,那么,对于 、,该如何选用公式呢?新知探究新知探究sin()cos(2)3tan()2cos()3cos()2答:对于 ,因为诱导公式中没有 这种形式,3tan()232可以先将拆开为 ,然后分别选用诱导公式二和五消去常数,+2当然也可以采用别的途径消去常数,比如,

2、先用诱导公式三,再用诱导公式一,最后用公式六也可解决;对于 可以先用公式一,变为 ,cos()cos()追问2对于式子中的 与 ,可以直接选用诱导公式,那么,对于 、,该如何选用公式呢?新知探究新知探究sin()cos(2)3tan()2cos()3cos()2再用公式四,即可化简,也可以先用公式三,变为 ,cos(+)再用公式二,进行化简;对于 ,可以先用公式一,3cos()2变为 ,cos()2再用公式六,即可化简新知探究新知探究解:3sin()2sincos()3cos()2()cos()fcossincossincoscos(1)31cos()cos()sin225,1sin5 是第三

3、象限角,2 6cos5 2 6()cos5f新知探究新知探究解:3sin()2sincos()3cos()2()cos()fcossincossincoscos(2)19205360120,f(1920)cos(5360120)cos120 cos6012新知探究新知探究例2求证:232sin()cos()1tan(9)12212sin(+)tan(+)1追问1根据所给恒等式,应该采用什么样的证明方法?由于恒等式两边都含有 的形式,因此可以考虑从等式两边分别进行化简(Z)2kk追问2你能试着分析一下具体的证明过程吗?新知探究新知探究左边 选用公式选用公式“1”的代换的代换消公因式消公因式22c

4、os112sinsincossincos右边 公式一、二公式一、二切化弦,化简切化弦,化简tan1tan1sincossincos得证新知探究新知探究例2求证:232sin()cos()1tan(9)12212sin(+)tan(+)1证明:22sin()(sin)1212sin左边2222sin cos1sincos2sin222(sincos)sincossincossincos左边右边,故原式得证新知探究新知探究例3已知 求sin()042a,5sin()4可以考虑已知角与所求角相加是 的形式,再用诱导公式求解(Z)2kk追问已知角与所求角都不是 的形式,怎样利用它们之间的关系求解呢?(

5、Z)2kk新知探究新知探究例3已知 求sin()042a,5sin()4解:02,444,cos()04,22cos()1sin()144a,25sin()sin()sin()1444a 归纳小结归纳小结问题通过解决以上的几道题,你觉得在应用诱导公式时需要注意哪些问题?你有什么收获?(1)适时地运用诱导公式进行转化;(2)学会分析所给角之间的联系;(3)根据已知条件会选择恰当的诱导公式进行变形作业布置作业布置设 ,求证:8tan()7m1513sin()3cos()3772022+1sin()cos()77mm目标检测目标检测已知 ,求 的值1sin()3222cos()sin()33解:222cos()sin()cos()sin()333321sin()sin()33313428敬请各位老师提出宝贵意见!

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