1、1 桃花源记第一课时跟踪测试题及答案 教材册别及单元 部编教材八年级下册 第三单元 课 题 9 桃花源记 课时 第1 课时 【跟踪测试题】 一、一、阅读桃花源记选段，完成后面的题。阅读桃花源记选段，完成后面的题。 林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。使舍船，从口入。初极狭，林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。使舍船，从口入。初极狭， 才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着
2、，悉如外人。黄发垂髫并怡然 自乐。自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂 与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆 叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为不足为 外人道也外人道也
3、”。 既出，得其船，便扶既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即 遣人随其往，寻向所志，遂，不迷复得路。遣人随其往，寻向所志，遂，不迷复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1 1. .下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是（下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是（ ） A.A.良田良田 无论无论 B.B.绝境绝境 问津问津 C.C.问讯问讯 间隔间隔 D.D.交通交通 妻子妻子 2.2
4、.解释下列语句中加线字的意思。解释下列语句中加线字的意思。 （1 1）便）便要要还家还家 要：要：_ （2 2）欣然）欣然规规往往 规：规：_ 3 3. .用现代汉语翻译下面的语句。用现代汉语翻译下面的语句。 才通人。才通人。 2 4 4. .用现代汉语翻译下面的语句。用现代汉语翻译下面的语句。 便扶向路便扶向路_ 5 5. .请你用自己的话，说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。请你用自己的话，说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。 二二、 阅读桃花源记回答下列问题（共阅读桃花源记回答下列问题（共 4 4 小题，共小题，共 3232 分）分） 桃花源记桃花源记 林尽水源，便得一山，山
5、有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭， 才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡 然自乐。然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复
6、出焉，遂有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂 与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆 叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云： “不足为外叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云： “不足为外 人道也。人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即 遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥
7、，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1 1. .解释下列语句的意思。解释下列语句的意思。 （1 1）率妻子邑人来此）率妻子邑人来此绝境绝境 绝绝境：境：_ （2 2）未果，）未果，寻寻病终病终 寻：寻：_ 2 2. .用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。 阡陌交通，鸡犬相闻。阡陌交通，鸡犬相闻。 3 3. .用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。 便扶向路，处处志之。便扶向路，处处志之。 4 4. .作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里？（用自己的话概括）作者笔下桃花源人生活的
8、美好表现在哪里？（用自己的话概括） 3 答案：答案： 一、一、 1 1、 D D 2 2、1.1.邀请邀请 2.2.计划；打算计划；打算 3 3、仅仅 通过通过 仅容一个人通过。仅容一个人通过。 4 4、就顺原路回去。就顺原路回去。 5 5、哪里来哪里来 原因原因 询问询问 嘱咐嘱咐 桃花源人问渔人从哪里来。桃花源人问渔人从哪里来。挑花源人向渔人说明自己来到桃花源的原挑花源人向渔人说明自己来到桃花源的原 因。因。桃花源人向渔人询问外界的情况。桃花源人向渔人询问外界的情况。桃花源人嘱咐渔人不要向别人提起桃花源人嘱咐渔人不要向别人提起 这里的情况。这里的情况。 二、二、 1 1、1.1.与人世隔绝的地方与人世隔绝的地方 2.2.不久不久 2 2、交错相通交错相通 相互听见相互听见 田间小路交错相通， （村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。田间小路交错相通， （村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。 3 3、顺着顺着 记号记号 就顺着原路（回去） ，处处作了记号。就顺着原路（回去） ，处处作了记号。 4 4、自然环境优美；自然环境优美；社会安定和平；社会安定和平；百姓生活和乐。百姓生活和乐。 优美优美 和平和平 和乐和乐
