1、第1节 认识有机化合物,学习目标,1.了解甲烷的结构，烷烃的概念、通式及结构特点。 2.以甲烷为例，认识有机化合物分子具有立体结构，初步培养空间想象能力。 3.从分子结构的角度认识烷烃、同分异构现象，掌握同分异构体的概念。 4.结合碳原子的成键方式、同分异构现象认识有机化合物结构的多样性。 5.学会书写15个碳原子的烷烃的结构式、结构简式。,第2课时 有机化合物的结构特点,2020/3/21,甲烷是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心，4个氢原子位于正四面体的4个顶点上。,填充模型,探究一、甲烷的组成与结构,2020/3/21,甲烷分子是正四面体构型，甲烷发生取代反应，氢原子被氯原子取代后生
2、成的CH3Cl 、CH2Cl2 、CHCl3 是？构型，而CCl4是？构型。,那么如何证明甲烷是正四面体结构还是平面正方形结构？,四面体构型,正四面体构型,2020/3/21,【例1】证明甲烷的空间构型是正四面体型，而不是平面正方形结构的是（ ） A.一氯代物只有一种结构 B.二氯代物只有一种结构 C.三氯代物只有一种结构 D.四氯代物只有一种结构,B,2020/3/21,一、烃（ting） 仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物总称为烃，又叫碳氢化合物。 甲烷是组成最简单的烃。,探究二、有机化合物的结构特点,2020/3/21,碳原子成键情况结构的多样性,碳原子最外层有四个电子可以通过共价键与其
3、它原子结合生成分子。,还可以彼此间形成碳链和碳环再结合其它原子形成分子。,碳原子之间可以是单键、也可以是双键或叁键。,2020/3/21,用短线“”表示原子所形成的共价键进而表示物质结构的式子称为结构式。 省略了部分短线“”的结构式称为结构简式。,CH3CH3,C2H6,C3H8,H H H C CH H H,H H H H C C CH H H H,CH3CH2CH3,乙烷,丙烷,讨论：乙烷和丙烷的结构有何共同点？,二、烷烃,2020/3/21,烷烃的成键特点： 1、碳原子间以碳碳单键（ ）连接 2、碳链呈锯齿或折线状，可以有支链 3、碳原子的剩余价键与氢原子相连，即每个碳原子是饱和碳原子。
4、, C C ,碳原子和碳原子之间全部以单键结合成链状，碳原子剩余的价键全部与氢原子结合。,像这类的饱和烃称为烷烃,2020/3/21,2020/3/21,CH3CH3,C2H6,C3H8,H H H C CH H H,H H H H C C CH H H H,CH3CH2CH3,乙烷,丙烷,讨论：,设一个烷烃分子中碳原子个数为n（n为正 整数，n1），那么氢原子的个数为多少？,2020/3/21,3、烷烃的命名:【知识支持】,碳原子数在10以内,以甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸依此代表碳原子数,后面加”烷”字,称某烷.碳原子数大于10的,以汉字数字代表碳原子数.如CH3(CH2)6CH
5、3称为辛烷; CH3(CH2)16CH3称为十八烷.,2、烷烃的通式,CnH2n+2（n1）,2020/3/21,4、烷烃的物理性质,随着烷烃碳原子数的增加，总的趋势（递变性）是：气液固：C4,为气体,516为液体,大于17为固体； 熔沸点、密度逐渐增大。,2020/3/21,5、烷烃的化学性质,通常情况下，烷烃与高锰酸钾等强氧化剂不发生反应，不能与强酸和强碱溶液反应。,(3n+1)/2,2020/3/21,（2）烷烃的取代反应,其它烷烃与甲烷一样，一定条件下能发生取代反应。因为可以被取代的氢原子多，所以发生取代反应，其它烷烃比 甲烷复杂。,2020/3/21,H H H H H C CCCH
6、 H H H H,CH3CH2CH2CH3,CH3CHCH3 CH3,C4H10,正丁烷 异丁烷,讨论：正丁烷和异丁烷的组成、结构有何关系？,结构式,结构简式,2020/3/21,正丁烷和异丁烷的性质,6、同分异构现象和同分异构体,2020/3/21,1）、同分异构现象 化合物具有相同分子式，但具有不同结构的现象，叫做同分异构现象； 具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体 。,2020/3/21,CH3CH2CH2CH2CH3,CH3CHCH2CH3 CH3,CH3 CH3 C CH3 CH3,正戊烷 异戊烷 新戊烷,练习: 拼插戊烷（C5H12）同分异构体的结构模型并写出相应的结构简式。,2020/3/21, ,2020/3/21,提示 (1).同分异构现象的普遍存在,是有机化合物种类繁多的原因之一 (2).同分异构体之间物理性质不同,化学性质不一定相同,2020/3/21,2)、同分异构体的书写,例：写出C5H12的同分异构体。,步骤：写出碳原子依次相连（最长碳链）的分子 结构简式。,逐一缩短碳链（支链数依次增加）支链位置 由里向外变化。,书写规则：主链由长到短; 支链由整到散； 位置由心向边;排列分对、邻、间,CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,练习：写出C6H14的同分异构体,CH3CH2CH2CH2CH2CH3,
