1、第二单元 友谊的天空 知识导图知识导图素养链接本单元通过讨论交往的话题,引导学生了解中学生积极交往的意义,树立主动交往的意识,积极建立以关爱、道义为基础的友谊,并在交往中践行友善的要求,提高交往能力,营造良好的人际关系。考点1 朋友的重要性考点2 正确认识友谊考点3 正确处理与朋友的竞争和冲突考点4 网上交往考点1考点2 友谊的天空考点3考点41.随着年龄的增长,交友的范围和深度有什么变化?(1)交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。(2)朋友圈比以前小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。2.梳理自己的朋友关系的意义。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的
2、真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。3.朋友对一个人的影响表现在哪些方面?(1)我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。(2)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。4.为什么要结交朋友?考点1考点2 友谊的天空考点3考点45.与什么样的人交朋友是有益的?与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。要乐交诤友,不交损友。6.朋友的重要性体现在哪里?(或:我们为什么渴望友谊?或:朋友和友谊有什么重要作用?或:友谊对我们的生命和成长有什么重要意义?)(1)朋友对一个人
3、的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。考点1考点2 友谊的天空考点3考点41.如何正确认识友谊?(或:友谊具有哪些特质?或:友谊具有哪些特点?)(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。2.正确对待友谊需要澄清哪些问题?(1)友谊不是一成不变的。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(3)友谊不能没有原则。(4)友谊不只是会带来快乐,还会带来烦恼。3.如何理解友谊是平等的
4、、双向的?(1)接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。(2)我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。考点1考点2 友谊的天空考点3考点44.友谊的美好在于什么?友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。5.什么样的友谊更能经得住时间的考验?志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。6.如何理解友谊不是一成不变的?(1)自己变了,对方变了,或者环境变了在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。(2)我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。考点1考点2 友谊的天空考点3考点47.友谊需要坚持哪些原则?友谊需要信任和忠诚
5、,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。8.建立友谊需要怎样做?(1)建立友谊,需要开放自己。(2)建立友谊,需要持续的行动。9.有助于建立友谊的方法有哪些?考点1考点2 友谊的天空考点3考点41.对待朋友就应该两肋插刀,什么忙都帮。()交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。易错易混10.我们应该怎样呵护友谊?(1)需要用心去关怀对方。(2)需要学会尊重对方。(3)需要学会正确处理冲突。(4)需要学会正确对待交友中
6、受到的伤害。考点1考点2 友谊的天空考点3考点42.交友是单方面的,只要对对方好,就能交到朋友。()友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。考点1考点2 友谊的天空考点3考点41.如何正确对待朋友之间的竞争?(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。2.处理冲突的基本策略是什么?(或:哪些基本策略有助于化解朋友间的冲突?)考点1考点2 友谊的天空考点3考点43.怎样正确对待交友中受到的伤害?当朋友背叛了自己,或者做出了伤害
7、友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。4.为什么要学会尊重对方?每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。考点1考点2 友谊的天空考点3考点4 朋友伤害了自己,只能忍气吞声。()来自朋友的伤害让我们难过,呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。易错易混热点速览 2019年6月13日,马来西亚羽毛球运动员李宗伟宣布退役
8、,中国羽毛球名将林丹在微博中分享了一首歌朋友别哭,并写下文字:“独自上场没人陪我了。”羽毛球领域从此再无“林李大战”。他们在场上是竞争对手,在场下是惺惺相惜的朋友,彼此激励,互相成就。考点1考点2 友谊的天空考点3考点4 林丹李宗伟之间的友情对我们结交朋友有哪些启发?竞争并不必然伤害友谊,在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多;朋友之间应坦诚交流,互相尊重;友谊是一种心灵的相遇,应结交志同道合、志趣相投的朋友。考点1考点2 友谊的天空考点3考点41.我们在网络平台上可以体会到什么?体会到信任与怀疑、期待与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离。2.我们在网上可以做哪些有益
9、的事情?我们在网上可以搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。3.网上交往的特点。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。4.网上交友应当注意些什么?(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。(2)要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。考点1考点2 友谊的天空考点3考点4网络交往利弊(1)超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。(2)开启了通往世界的又一个窗口。(3)可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。(1)有时关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
10、。5.说说网上交往的利和弊。(或:网络交往对我们的影响或作用?)考点1考点2 友谊的天空考点3考点46.网上交往应具有哪些自我保护意识?(1)对陌生人的邀请,不轻易接受。(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。(3)遇到问题时,要学会求助。7.将网友转化为朋友需要注意哪些问题?安全因素;彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。8.如何正确认识网上交往?(1)网上交往可以满足我们的一些心理需要,但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(2)不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴
11、近的感受,为友谊奠定可靠的基础。考点1考点2 友谊的天空考点3考点4 易错易混网络交往无极限,网络交往只有好处。(或:网络交往只有坏处,我们要远离网络。)()网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。热点速览 公安部通报了全国公安机关开展“净网2018”专项行动相关情况。自开展“净网2018”专项行动以来,全国公安机关组织侦破各类网络犯罪案件5.7万余起,抓获犯罪嫌疑人8.3万余名,行政处罚互联网企业及联网单位3.4万余家次,清理违法犯罪信息429万余条。2019年1月起,国家网信办启动为期半年的网络生态治理专项行动,截至2月25
12、日,累计清理涉网络生态问题的有害信息4 437万余条,注销违法违规账号49万余个,关闭、取消备案网站1 462家。考点1考点2 友谊的天空考点3考点4 1.开展“净网2018”专项行动、网络生态治理专项行动有何现实意义?有利于净化网络空间,发挥网络的积极作用;有利于维护公民的合法权益;有利于公民增强法治意识,自觉遵守法律;有利于规范人们在网络中的行为,维护法律的权威;有利于营造良好的社会环境,促进未成年人健康成长;等等。2.违法违规账号、网站被注销、关闭和取消对我们利用网络有哪些警示?自觉遵守法律,依法办事;提高辨别是非的能力,自觉抵制网络中的不良信息和不良诱惑;利用网络时要学会信息“节食”;
13、利用网络为社会发展建言献策,做一名负责任的网络参与者;等等。名言警句 第二单元 友谊的天空1.保持积极开放的心态对扩大自己的人际圈有何意义?(1)保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。(2)积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂。(3)开放自我,我们的性格才会更加开朗,人生才能更加精彩。2.有关友谊的格言。海内存知己,天涯若比邻;独学而无友,则孤陋而寡闻;友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理;等等。第二单元 友谊的天空项目内容活动主题 积极交往,建立友谊;播种友谊,珍惜友情;等等。宣传标语 让友谊之树常青;友情伴我同行;等等。活动方式
14、 召开主题班会、举行演讲比赛、举办歌咏比赛、出专题黑板报等。介绍交友经验保持积极开放的心态,敞开心扉,积极交往,开放自我;真诚、友善、热情待人、对人负责,增强沟通意识和沟通能力;把握交友的原则;等等。3.关于友谊、友情的主题活动。第二单元 友谊的天空4.认清闭锁心理。5.甲:友谊很重要,朋友越多越好。乙:友谊讲原则,朋友越少越好。(1)友谊对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。因此,友谊很宝贵,要结交朋友。(2)在交友时,要讲究原则
15、,不能以牺牲原则为代价维持所谓友谊。(3)生活中,对于益友、诤友交得越多越好,对于损友不交为好。既要乐交诤友、又要不交损友。(4)生活中,我们既要广交朋友,又要掌握原则,只有这样,我们才能健康发展。第二单元 友谊的天空6.甲:每个人都有朋友,朋友给了我们很多。乙:对朋友一定要讲义气,要为朋友两肋插刀。(1)每个人都有朋友,都有自己的朋友圈。我们的成长需要友谊。(2)朋友是另一个“我”,朋友是我们可以依靠的人;在与朋友的交往中,他们给了我们很多;朋友能给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。(3)朋友不是拉帮结派。只讲哥们儿义气,不分是非黑白,不讲原则,不是真正的友情。因此,我们交友时,要
16、坚持原则,善交益友,乐交诤友,不交损友。第二单元 友谊的天空7.在网络交往中,我们中学生应如何学会自我保护?(1)保管好自己的个人信息。(2)不轻易向他人提供自己的照片或者在网上晒自己生活中的照片。(3)绝对不能随便把父母的信用卡或银行卡账号密码、自己的网络账号密码给他人。(4)不打开来路不明的链接、不点击突然出现的图标、不浏览不健康的网站等。(5)不随意答应网友的要求,不随意约见网友。8.人生需要友谊,请你说明理由。朋友陪伴我们成长,让我们不孤独;朋友与我们一起分享分担,让我们感受温暖;朋友丰富我们的生活经验,有助于我们健康成长;朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格形成;朋友让我们看到自
17、身价值,学会欣赏自己;朋友让我们学会与人相处,享受交往的快乐;等等。第二单元 友谊的天空9.如何看待互联网的影响?第二单元 友谊的天空10.为什么说中学生极易受到网络不良信息影响,走上违法犯罪道路?中学生心理和生理发育都还不成熟,辨别是非能力较弱,自控能力不强,情绪波动大,易冲动,极易受到网上不文明、不道德信息的影响,痴迷于网络虚拟生活或网络游戏,影响学习和生活,甚至误入歧途,走上违法犯罪的道路。11.中学生应如何提高媒介素养?积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;注意浏览、寻找与学习有关的信息,不可沉迷于网络,要学会信息“节食”;要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;
18、要学会自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者;要充分利用网络平台为社会发展建言献策,为国家决策科学化、民主化贡献自己的力量;等等。第二单元 友谊的天空1.通过缴纳一定费用收听收看自己需要的知识讲座,甚至与专家互动的“知识付费”产业,近年来在中国互联网界风起云涌,受到包括学生在内的各年龄段网民的认可和接受。数据显示,每天有1 000多万用户通过各大平台学习自己感兴趣的内容,55.3%的网民有过知识付费经历。这表明()A.终身学习已成为网民自觉行动 B.传统的学习方式将逐渐被取代C.人们的知识产权意识不断增强 D.互联网已经完全打破时空界限思路分析 C 第二单元 友谊的天空说法绝对类比较与选
19、择题说法绝对是选择题中常见的错误类型,即对某一事物的看法比较绝对,观点比较片面,常带有绝对性的字眼,比如:必将、唯一、杜绝、消除、所有、全、全部、全体等。但是符合事实或者国情的绝对性语言,例如:“任何事业的成功都离不开艰苦奋斗”“只有社会主义才能救中国”“党是领导一切的”“发展是硬道理,是解决我国一切问题的基础和关键”等都是正确的。提分技巧第二单元 友谊的天空2.网络喷子主要是指在微博、新闻评论、百度贴吧、网络游戏,直播平台、QQ群、微信群等网络平台中,爱好胡乱指责(批评乃至漫骂等)他人而不通情达理的人。他们不探究事件来龙去脉、直接用语言攻击他人,从而让对方产生愤怒、丢脸、压迫的情绪,甚至反而
20、栽赃受害者,使受害者尊严和信誉丧失。思路分析互联网为我们学习、生活、交往、参与社会生活提供了便捷和广阔的空间。但是参与网络生活并不是无拘无束无底线的。盲目乱喷、恶语伤人、诋毁他人,这些在网络上发表不负责任言论的行为,不仅是不道德的,还可能触犯法律并受到法律的制裁。网络不是法外之地,我们参与网络生活也要遵守相关法律法规,依法规范自身的行为。网络已经成为我们生活的一部分,我们要理性地利用现代媒介参与社会公共生活,培养媒介素养,遵守相关道德和法律。参考答案第二单元 友谊的天空第二单元 友谊的天空【解析】“桃李不言,下自成蹊”的意思是桃树和李树不招引人,但因它们有花和果实,人们在它们下面走来走去,便走
21、成了一条小路,与友谊无关,A排除。“孤则易折,众则难摧”的意思是一支箭容易折断,箭多了就很难折断了,这里强调的是团结的重要性,与友谊无关,B排除。答案为C、D。(CD)第二单元 友谊的天空4.2019安徽友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊()A.是成长中最宝贵的物质财富B.能让我们体悟到生命的美好C.是没有彼此的界限和分寸的D.能决定我们人生的发展方向【解析】友谊不属于物质财富,是精神财富,A不选。真挚的友谊能让我们体悟到生命的美好,B正确。友谊也要把握界限和分寸,不要超过限度,C错误
22、。D错误,友谊可以影响我们人生的发展方向,但不能决定我们人生的发展方向。B第二单元 友谊的天空5.2019广东“真正的朋友,会在你获得成功的时候为你高兴;会在你遇到悲伤的时候给你鼓励;会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了()A.友谊是一种亲密平等的关系B.朋友见证和决定人们成长的历程C.要真诚地和所有人交朋友D.真挚友谊对生命成长有重要意义【解析】材料说明真挚友谊对我们生命成长有重要意义,D正确。D第二单元 友谊的天空6.2019咸宁改编(多选)王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,也是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识正确的有()A.有竞争就没有友谊B.友谊并不排斥竞争C.竞争并不必然伤害友谊D.竞争会激励我们共同进步BCD 【解析】BCD【解析】本题主要考查竞争与友谊的关系的知识点。竞争与友谊之间并不矛盾,A错误。B、C、D说法正确且符合题意。部编版七上道法
