1、第五单元 复习课件一、课文内容梳理一、课文内容梳理 壶口瀑布壶口瀑布是一篇借景抒情的游记散文，作者用形象是一篇借景抒情的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势。生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势。从黄河的从黄河的“挟而不服挟而不服”“”“压而不弯压而不弯”“”“勇往直前勇往直前”的精神的精神中，赋予了黄河一种无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的精中，赋予了黄河一种无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的精神。全文写景细腻，主要借助了比喻、拟人和排比等修辞神。全文写景细腻，主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法，抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及手法，抓住事物
2、的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。写景不是孤立地写景，而伟力，给人以身临其境的感受。写景不是孤立地写景，而是在写景中抒情言志。一是巧妙地融合在具体的描写之中，是在写景中抒情言志。一是巧妙地融合在具体的描写之中，二是巧妙联想。由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄二是巧妙联想。由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到人百折不挠、自强不息、壮之美，再由黄河的性格联想到人百折不挠、自强不息、坚韧刚强的民族精神，这些都应该牢牢把握，细心领会。坚韧刚强的民族精神，这些都应该牢牢把握，细心领会。在长江源头各拉丹冬在长江源头各拉丹冬描写的是雪域高原的壮美描
3、写的是雪域高原的壮美景色，表达了作者细腻而丰富的情感。各拉丹冬峰景色，表达了作者细腻而丰富的情感。各拉丹冬峰周围的自然景观奇特壮观。冬季，这里是冰雪的世周围的自然景观奇特壮观。冬季，这里是冰雪的世界，山上山下，银装素裹，夏秋季节，烈日炎炎，界，山上山下，银装素裹，夏秋季节，烈日炎炎，冰消雪融，山下天然草原上盛开着五颜六色的野花，冰消雪融，山下天然草原上盛开着五颜六色的野花，草原上点缀着成群的牛羊草原上点缀着成群的牛羊。登勃朗峰登勃朗峰选自选自远处的青山远处的青山(1869)(1869)，记叙了，记叙了作者旅游欧陆时的种种趣闻逸事。从这篇文章也可作者旅游欧陆时的种种趣闻逸事。从这篇文章也可看出，
4、马克看出，马克吐温不仅是一位杰出的幽默作家吐温不仅是一位杰出的幽默作家(尽管幽尽管幽默在这里表现得比较清淡默在这里表现得比较清淡)，同时也是一位笔下极富，同时也是一位笔下极富诗意和擅长写景状物的文章妙手。诗意和擅长写景状物的文章妙手。一滴水经过丽江一滴水经过丽江是著名作家、茅盾文学奖是著名作家、茅盾文学奖获得者阿来写的一篇散文。在文中作者用诗一获得者阿来写的一篇散文。在文中作者用诗一般的语言描写了丽江风景优美，景色宜人，建般的语言描写了丽江风景优美，景色宜人，建筑古朴，民风质朴，这篇散文展现在读者面前筑古朴，民风质朴，这篇散文展现在读者面前的是一幅立体的丽江图，给读者以清新优美的的是一幅立体的
5、丽江图，给读者以清新优美的艺术感受艺术感受。zh sn sh chn ln qin r dn di lu y y 二、单元字词汇总二、单元字词汇总【重点字】du l kn qin hui ch y tio shu l t 2根据拼音写出汉字。根据拼音写出汉字。雾雾ii()寒寒jnjn()接接zhnzhn()而至而至 蜿蜿ynyn()pp()布布 轻歌轻歌m m n n()舞舞霹霹ll()chnchn()峻峻 hh()颜颜悦色悦色fifi()翠翠 颠颠bb()nn()裳羽衣裳羽衣挺挺bb()m m n n()溢溢 名名ff()其实其实xunxun()腾腾 漩漩ww()目目xuxu n n()神迷
6、神迷 霭霭噤噤踵踵蜒蜒瀑瀑曼曼雳雳巉巉和和翡翡簸簸霓霓拔拔漫漫副副喧喧涡涡眩眩【重点词语】告诫：警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。迂回：回旋，环绕。怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。勇往直前：勇敢地一直向前进。磅礴：（气势）盛大。接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。煞风景：损坏美好的景色，比喻使人扫兴。历历在目：（物体或景象）一个一个清清楚楚地看在眼里。卖弄：有意显示、炫耀（自己的本领）。懈怠：工作懒散不勤勉。翌日：次日。巉峻：险峻陡峭。皑皑：形容霜、雪洁白。轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔
7、和优美的舞蹈。顷刻：极短的时间。纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。名副其实：名称或名声与实际相符合。面不改色：形容从容镇静的样子。轻盈：形容身材苗条，动作轻快。喧哗：声音大而杂乱。目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。徘徊：在某个地方来回地走；比喻犹疑不决。掌故：历史上的人物事迹、制度沿革等。喧腾：喧闹沸腾。1.下列加点字的注音正确的一项是（D）A.推搡（san）寒噤（jn）浑（hn）厚B.棱（ln）角 煞（sh）风景 蠕（r）动C.皱褶（zh）穹（qin）顶 拾（sh）级D.轻盈（yn）徘徊（hui）蘸（zhn）水【解析】A项“噤”读作“jn”；B项“煞”读作“sh”；C项“拾”读作“sh”。三三
8、、阶段测试阶段测试2.根据拼音写出正确的汉字。（1）在这草原上放马驰chn（骋），可以尽情领略“风吹草低见牛羊”的大好风光。（2）我孜孜不倦地为那个梦寐以求的大学而奋斗，也曾忧心忡忡，也曾洋洋得意，不变的是永不懈 di（怠）的脚步。（3）站在这we（巍）峨的大山脚下，我感觉自己是那么的渺小。（4）游客可亲身体验浮潜，观赏到海底造型奇特的珊瑚和五彩斑ln（斓）的热带鱼。3.下列句中加点词语使用有误的一项是（A）A.那天父亲对我说的那句意味深长的话，我至今想起来仍历历在目。B.我们应该趁年轻多学一些东西，来适应这个瞬息万变的世界。C.我乘坐直升机在夜晚的曼哈顿区上空飞行，这光怪陆离的霓虹都市，真叫人目眩神迷。D.听说他干的好事之后，爸爸先是难以置信，然后是吃惊，继而怒不可遏。【解析】“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。这里用来形容父亲的话，使用不恰当，应改为“言犹在耳”或“记忆犹新”。谢 谢
