1、(名师整理)最新人教版生物中考人体的呼吸专题复习精讲精练人体的呼吸人体的呼吸考试内容考试内容要求要求年份年份/分值分值题型题型考查点考查点1.描述人体描述人体呼吸系统的呼吸系统的组成组成A2018/1非选择非选择题题肺的功能肺的功能2.概述发生概述发生在肺部及组在肺部及组织细胞处的织细胞处的气体交换过气体交换过程程B2020/1非选择非选择题题吸气时，肺内氧吸气时，肺内氧气浓度和膈肌位气浓度和膈肌位置的变化置的变化2019/0.25选择题选择题组织细胞处气体组织细胞处气体交换的原理交换的原理考试内容考试内容要求要求年份年份/分值分值题型题型考查点考查点2.概述发生概述发生在肺部及组在肺部及组织
2、细胞处的织细胞处的气体交换过气体交换过程程B2017/1 选择题选择题吸气时，膈肌、吸气时，膈肌、胸廓容积和肺内胸廓容积和肺内气压的变化气压的变化2016/1 选择题选择题呼 吸 运 动 过 程呼 吸 运 动 过 程中，胸廓容积与中，胸廓容积与肺内气压的变化肺内气压的变化3.说明能量说明能量来自细胞中来自细胞中有机物的氧有机物的氧化分解化分解B2018/1非选择非选择题题能量主要来自细能量主要来自细胞的呼吸作用胞的呼吸作用知识梳理知识梳理人体呼吸系统的组成及功能人体呼吸系统的组成及功能1人体呼吸系统的组成人体呼吸系统的组成(如图如图)知识点知识点 1 1呼吸系统的组成呼吸系统的组成 呼吸道呼吸
3、道【识图要点识图要点】组成组成特征特征功能功能呼呼吸吸道道鼻鼻都有都有骨或骨或软骨软骨做支做支架架鼻毛鼻毛过滤灰尘；鼻黏膜过滤灰尘；鼻黏膜分泌黏液，清洁、湿润吸分泌黏液，清洁、湿润吸入的气体；鼻黏膜内有丰富入的气体；鼻黏膜内有丰富的毛细血管的毛细血管_、湿、湿润吸入的气体润吸入的气体气体进出气体进出肺 的 通肺 的 通道；温道；温暖、湿暖、湿润、清洁润、清洁吸入的气吸入的气体体咽咽气体和食物的共同通道气体和食物的共同通道喉喉发声的器官；前部有发声的器官；前部有_温暖温暖会厌软骨会厌软骨组成组成特征特征功能功能呼呼吸吸道道气气管管和和支支气气管管都有骨或都有骨或软骨做支软骨做支架架气管内壁腺细胞
4、气管内壁腺细胞分泌的分泌的黏液能抵抗细菌和病毒，湿黏液能抵抗细菌和病毒，湿润气管；气管内壁上的纤润气管；气管内壁上的纤毛毛不停摆动，将外来的不停摆动，将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，形成到咽部，形成_，通过，通过咳嗽排出体外咳嗽排出体外气 体 进气 体 进出 肺 的出 肺 的通 道；通 道；温 暖、温 暖、湿 润、湿 润、清 洁 吸清 洁 吸入 的 气入 的 气体体_基本组成基本组成单位是单位是_呼吸系统的主要器官，发生气体交换呼吸系统的主要器官，发生气体交换的场所的场所痰痰肺肺肺泡肺泡要点点拨要点点拨呼吸道对气体的处理能力是有限呼吸道对气体的处理能力是有限的，
5、因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。的。吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住喉口，以吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管；呼吸或说话时，则会打开。因此，免食物进入气管；呼吸或说话时，则会打开。因此，吞咽和呼吸不能同时进行，吃饭时不要大声说笑。吞咽和呼吸不能同时进行，吃饭时不要大声说笑。2 气 体 经 过 呼 吸 道 进 入 肺 的 途 径气 体 经 过 呼 吸 道 进 入 肺 的 途 径：鼻：鼻_ 喉喉_肺。肺。3呼吸系统的功能：呼吸系统的功能：从大气中摄取代谢所需从大气中摄取代谢所需要的要的_，排出代谢所产生的，排出代谢所
6、产生的_。咽咽气管气管支气管支气管氧气氧气二氧化碳二氧化碳发生在肺部及组织细胞处的气体交换发生在肺部及组织细胞处的气体交换1肺与外界的气体交换肺与外界的气体交换(1)呼吸运动：肺与外界的气体交换是通过胸廓呼吸运动：肺与外界的气体交换是通过胸廓有规律地扩大和缩小，即呼吸运动实现的。有规律地扩大和缩小，即呼吸运动实现的。(2)呼吸运动的过程呼吸运动的过程(如图如图)知识点知识点 2 2舒张舒张收缩收缩膈肌运动示意图膈肌运动示意图(3)呼气和吸气过程中膈肌位置、胸廓呼气和吸气过程中膈肌位置、胸廓(肺肺)容积容积及肺与外界气压差的变化曲线及肺与外界气压差的变化曲线图一图一图二图二 图三图三【识图要点识
7、图要点】呼气：膈肌处于舒张状态，位于图一中的呼气：膈肌处于舒张状态，位于图一中的_ _ _ _ _ _ 位 置；胸 廓位 置；胸 廓(肺肺)容 积 缩 小，图 二 中容 积 缩 小，图 二 中_段代表该过程，此时肺内气压段代表该过程，此时肺内气压_外界气压，对应图三中的外界气压，对应图三中的_段。段。甲甲ab、cd大于大于BC【识图要点识图要点】吸气：膈肌处于收缩状态，位于图一中的吸气：膈肌处于收缩状态，位于图一中的_位置；胸廓位置；胸廓(肺肺)容积扩大，图二中容积扩大，图二中_段段代表该过程，此时肺内气压代表该过程，此时肺内气压_外界气压，对应外界气压，对应图三中的图三中的_段。段。乙乙bc
8、小于小于AB图一图一图二图二 图三图三 2人体内的气体交换人体内的气体交换(1)人体内的气体交换包括：肺泡与血液的气体人体内的气体交换包括：肺泡与血液的气体交换和组织细胞处的气体交换。交换和组织细胞处的气体交换。(如表如表)扩散作用扩散作用静静动动动动静静(2)肺泡适于气体交换的结构特点肺泡适于气体交换的结构特点肺泡数量肺泡数量_，总表面积大。，总表面积大。肺泡外面包绕着丰富的肺泡外面包绕着丰富的_，大大，大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积。增加了肺泡与血液进行气体交换的面积。肺泡壁和毛细血管壁都由肺泡壁和毛细血管壁都由_层扁平的上层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换。皮细胞构成，有利
9、于进行气体交换。多多要点点拨要点点拨氧气从肺泡到肺部毛细血管，需要穿氧气从肺泡到肺部毛细血管，需要穿过过2层细胞，层细胞，4层细胞膜。层细胞膜。毛细血管毛细血管一一能量来自细胞中有机物的氧化分解能量来自细胞中有机物的氧化分解1能量来自细胞中有机物的氧化分解能量来自细胞中有机物的氧化分解人体的细胞能够利用氧，将有机物分解成二氧人体的细胞能够利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，供给人体进行各项生理活化碳和水，同时释放能量，供给人体进行各项生理活动和维持体温的需要。有机物的氧化分解主要在细胞动和维持体温的需要。有机物的氧化分解主要在细胞的的_中进行。中进行。2呼吸的实质呼吸的实质：分解
10、：分解_，释放，释放_。知识点知识点 3 3线粒体线粒体有机物有机物能量能量要点点拨要点点拨呼吸、呼吸运动、呼吸作用的区别呼吸、呼吸运动、呼吸作用的区别呼吸：生物体与外界进行气体交换的过程，呼吸：生物体与外界进行气体交换的过程，其全过程如下所示。其全过程如下所示。呼吸运动：胸廓有节律地扩大和缩小，包括呼吸运动：胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气。吸气和呼气。呼吸作用：细胞分解有机物并释放能量的生呼吸作用：细胞分解有机物并释放能量的生命活动。命活动。实验精析实验精析实验一模拟膈肌的运动实验一模拟膈肌的运动实验目的实验目的了解胸廓的变化与呼吸的关系。了解胸廓的变化与呼吸的关系。实验装置实验装置
11、(如图如图)玻璃罩模拟玻璃罩模拟_；玻璃；玻璃管模拟气管、支气管；气球模拟管模拟气管、支气管；气球模拟_；橡皮膜模拟；橡皮膜模拟_。甲甲 乙乙胸廓胸廓肺肺膈膈实验分析实验分析1甲图模拟呼气：此过程中，膈肌处于甲图模拟呼气：此过程中，膈肌处于_状态，膈顶部上升，使胸廓容积缩小，肺容状态，膈顶部上升，使胸廓容积缩小，肺容积也缩小，肺内气压上升，高于外界气压，气体被呼积也缩小，肺内气压上升，高于外界气压，气体被呼出。出。2 乙 图 模 拟 吸 气：此 过 程 中 膈 肌 处 于 乙 图 模 拟 吸 气：此 过 程 中 膈 肌 处 于_状态，膈顶部下降，使胸廓容积扩大，肺容状态，膈顶部下降，使胸廓容积
12、扩大，肺容积也扩大，肺内气压下降，低于外界气压，气体被吸积也扩大，肺内气压下降，低于外界气压，气体被吸入。入。实验结论实验结论胸廓的扩大或缩小导致吸气或呼气。胸廓的扩大或缩小导致吸气或呼气。舒张舒张收缩收缩实验二探究呼出气体与吸入气体的变化实验二探究呼出气体与吸入气体的变化实验过程实验过程(如图如图)1吸气时，阀门吸气时，阀门A打开，阀门打开，阀门B关闭。关闭。2呼气时，阀门呼气时，阀门A关闭，阀门关闭，阀门B打开。打开。实验现象实验现象人呼出的气体使人呼出的气体使II号锥形瓶内澄清号锥形瓶内澄清石灰水变浑浊。石灰水变浑浊。实验结论实验结论呼出气体的二氧化碳含量比吸入气呼出气体的二氧化碳含量比
13、吸入气体的高。体的高。【注意事项注意事项】吸入的气体中含有少量二氧化碳；呼出的气体吸入的气体中含有少量二氧化碳；呼出的气体中也含有氧气，只是浓度减少了。中也含有氧气，只是浓度减少了。重难突破重难突破典例典例1(2020山东山东)呼吸道不仅能保证气体顺畅呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是构和功能的叙述，错误的是()A呼吸道有骨或软骨做支架，保证了气流通呼吸道有骨或软骨做支架，保证了气流通畅畅B鼻腔内的鼻毛和黏液能阻挡灰尘、细菌形鼻腔内的鼻毛和黏液能阻挡灰尘、细菌形成痰成痰C吞咽食物时，会厌软
14、骨会遮住喉口，以免吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管食物进入气管D鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖空气变得温暖B重难点重难点 1 1呼吸系统的组成及功能呼吸系统的组成及功能1.(2020重庆重庆)正常情况下，食物和正常情况下，食物和气体都要经过的通道是气体都要经过的通道是()A食道食道 B咽咽C喉喉 D气管气管B2PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人体是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大。下列相关叙述正确的是健康危害很大。下列相关叙述正确的是()APM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺肺
15、BPM2.5指数越高，说明空气质量越好指数越高，说明空气质量越好CPM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞由肺泡进入血液只需穿过一层细胞DPM2.5直接危害人的消化系统直接危害人的消化系统A典例典例2(2020岳阳岳阳)测得某同学的肺容量变化情测得某同学的肺容量变化情况如图，据图分析正确的是况如图，据图分析正确的是()A该同学肺容量最大为该同学肺容量最大为4升升Bab段表示吸气过程段表示吸气过程Cbc段膈肌处于收缩状态段膈肌处于收缩状态Dad段曲线所示呼吸频率为段曲线所示呼吸频率为36次次/分分B重难点重难点 2 2发生在肺部的气体交换发生在肺部的气体交换3.(2020河南河南)我们每时每刻都
16、在通我们每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。吸气时，身过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。吸气时，身体不会出现的情况是体不会出现的情况是()A膈肌收缩膈肌收缩 B肋骨向外向上运动肋骨向外向上运动C胸腔容积扩大胸腔容积扩大 D肺内气压高于大气压肺内气压高于大气压 D4(2020内江改编内江改编)甲、乙图分别表示人体肺部甲、乙图分别表示人体肺部气体交换和呼吸运动模拟示意图。下列相关叙述错误气体交换和呼吸运动模拟示意图。下列相关叙述错误的是的是()A、过程通过呼吸运动实现过程通过呼吸运动实现B乙图模拟甲图的乙图模拟甲图的过程，此时膈肌收缩过程，此时膈肌收缩Ca、b分别代表氧气和二氧化碳
17、，其交换通分别代表氧气和二氧化碳，其交换通过气体扩散完成过气体扩散完成D血液流经肺部后变为含氧丰富的动脉血血液流经肺部后变为含氧丰富的动脉血C江西中考江西中考常考点常考点 1 1呼吸系统的组成及功能呼吸系统的组成及功能1(2018江西节选江西节选)随着科技的不断发展，人工随着科技的不断发展，人工器官应用更加广泛，人工心肺机就是其中一种，它主器官应用更加广泛，人工心肺机就是其中一种，它主要由电动泵、氧合器、热交换器三部分构成。氧合器要由电动泵、氧合器、热交换器三部分构成。氧合器相当于人的相当于人的_，对血液供氧，排出二氧化碳，完，对血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换。成血液与外界气
18、体的交换。肺肺2(2020江西节选江西节选)阅读以下资料，回答相关问阅读以下资料，回答相关问题。题。科研人员根据影像学数据，以水凝胶为材料，科研人员根据影像学数据，以水凝胶为材料，成功打印出成功打印出3D肺部模型，该模型是一个包裹着网络肺部模型，该模型是一个包裹着网络管道的囊结构，当空气被泵入囊中的同时，血液流过管道的囊结构，当空气被泵入囊中的同时，血液流过囊周围的网络管道，可模拟肺进行气体交换。囊周围的网络管道，可模拟肺进行气体交换。常考点常考点 2 2呼吸运动的过程呼吸运动的过程据材料可知，囊结构相当于人体的肺泡，当人据材料可知，囊结构相当于人体的肺泡，当人体肺泡内氧浓度升高时，膈肌位置体
19、肺泡内氧浓度升高时，膈肌位置_(填填“上升上升”或或“下降下降”)。下降下降3(2017江西江西)人体吸气时，膈肌所处的状态、人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A收缩、缩小、降低收缩、缩小、降低 B舒张、缩小、增大舒张、缩小、增大C舒张、扩大、增大舒张、扩大、增大 D收缩、扩大、降低收缩、扩大、降低D4(2016江西江西)人体通过肺与外界进行气体交换人体通过肺与外界进行气体交换时，下图能正确反映胸廓容积和肺内气压变化的是时，下图能正确反映胸廓容积和肺内气压变化的是()D5(2018江西节选江西节选)人体维持体温的能量主要来人体维持体温的能量主要来自细胞的自细胞的_作用。作用。呼吸呼吸常考点常考点 3 3能量来自细胞中有机物的氧化分解能量来自细胞中有机物的氧化分解学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯
