2019~2020学年人教版二年级下册数学7.2 千以内数的读写教学课件.pptx

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1、人教版 二年级 数学 下册,7.2 千以内数的读写,填一填。,10个一是( ), 10个十是( ), 10个一百是( )。,十,一百,一千,数一数。,二百八十七、,二百八十八、,二百八十九、,二百九十、,二百九十一、,二百九十二。,四百五十七,100,100,数的组成。,图中有多少个圆点?,每列有10个,10列,10个10就是100,比100多。,我先圈出100个圆点。,还可以再圈出100个圆点。,还剩下三十五个圆点。,图中有二百三十五个圆点。,数的组成。,100,100,2个一百是二百,与三十五合起来是二百三十五。,二百三十五是由2个百、( )个十和( )个一组成的。,5,3,数的组成。,1

2、00,100,图中有二百三十五个圆点。,同学们的方法非常好,数数的时候可以先数出 整百数,再与剩下的部分合起来。,你会用小棒表示这个数吗?,数的读写。,谁来介绍一下计数器?,计数器上从右往左依次是 个位、十位、百位、千位。,个位上1颗珠子表示1个一, 十位上1颗珠子表示1个十, 百位上1颗珠子表示1个百, 千位上1颗珠子表示1个千。,把二百三十五在计数 器上表示出来。,读数、写数都从高位起。,写作:,2 3 5,读作:,二百三十五,数的读写。,怎样读写千以内的数?,写数时从高位写起,2个百 就在百位上写2,3个十就在十位 上写3,5个一就在个位上写5。,读数时从高位读起,百位上是2就读二百,十

3、位上是3就读三十,个位上是5就读五。,加深对1000的认识。,图中有多少个彩点?,一百一百地圈,看看有多少个一百就行了。,边数边在图上记数。,寻找数点子的方法:,一列有10个,10列就是100。,加深对1000的认识。,100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000,你有什么发现?,10个100是1000。,我发现900和100合起来是1000。,1000里有多少个10?,一千里有10个一百,每个一百里有10个十,10个10是100,所以一千里有100个十。,一千里有100个十。,填一填。,3,9,8,398,有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是(

4、)。,错解分析:,在认真观察图形的基础上,根据计数单位的概念,准确填写各数。,有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。,正确答案:,4,6,8,468,(1)806和860的“0”能不能不写,为什么?,回答下面问题:,(2)在读806和860时,这两个零有什么不同?,能不写,因为写不写没什么区别。,在读数时,这两个零都得读出来。,错解分析:,(1)因为零是用来占位置的。如:806中的0是占在十位上的,如果不写就成了两位数86,所以一定要写。(2)806中的0在读时必须要读出来;860中的0读时不读。,正确答案:,(1)不能不写,因为“0”是用来占位置的。 (2)在读数时,第一个“

5、0”读出来,第二个“0”不读。,1.找规律,填一填。,700,900,1000,这道题的规律是什么?,从左往右数数,一百一百地数。,400,410,1.找规律,填一填。,这道题的规律是什么?,从右往左数数,十个十个地数。,690,691,1.找规律,填一填。,这道题的规律是什么?,从左往右数数,一个一个地数。,2.读数,并在计数器上画珠子。,6 2 4,3 0 5,1 0 0 0,说一说这几个数的组成。,给三百六十八个小方格涂上颜色。,3.涂一涂,画一画。,4.写出下面各数并读一读。,写作:126,4.写出下面各数并读一读。,写作:304,4.写出下面各数并读一读。,写作:580,5.读出下面各数,再说说它们的组成。,广场上有208只鸽子。,读作:二百零八。,5.读出下面各数,再说说它们的组成。,有867人参加长跑。,有580个气球。,读作:八百六十七。,读作:五百八十。,6.写出下面各数。,(1)2个百、5个十和6个一。 (2)4个百和8个一。 (3)9个百和2个十。,256,408,920,读数、写数都从高位起。,写数时,从高位写起,百位上是几就写几,十位上是 几就写几,个位上是几就写几。,读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。,中间有一个0或两个0,只读一个零。末尾的0都不读。,

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