1、直述句改转述句直接叙述与间接叙述之间的转换直接叙述与间接叙述之间的转换直接叙述直接叙述：把某人说的话直接描写出来。：把某人说的话直接描写出来。李松说：李松说：“我做作业虽然准确率高，但速度太慢。我做作业虽然准确率高，但速度太慢。”间接叙述间接叙述：把某人说的话通过第三人转述出来。：把某人说的话通过第三人转述出来。李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。1 1、说：说：“我我。”如：鲁迅说：如：鲁迅说：“我我的信如果要发表，且的信如果要发表，且有发表的地方，有发表的地方，我我可以同意。可以同意。”改成：鲁迅说，改成：鲁迅说，他他的信如果要发表，且的信如
2、果要发表，且有发表的地方，有发表的地方，他他可以同意。可以同意。我能改我能改 小红说：小红说：“我会把直述句改为转述句。我会把直述句改为转述句。”改：小红说，她会把直述句改为转述句。改：小红说，她会把直述句改为转述句。小军说：小军说：“今天语文课我听得很认真。今天语文课我听得很认真。”改：小军说，今天语文课他听得很认真。改：小军说，今天语文课他听得很认真。东东说：东东说：“我喜欢上语文课。我喜欢上语文课。”改：东东说，他喜欢上语文课。改：东东说，他喜欢上语文课。妈妈说：妈妈说：“你你作业做得快，待会作业做得快，待会我我带带你你去超市购物去超市购物。”改：妈妈说，改：妈妈说，我我作业做得快，待会
3、作业做得快，待会她她带带我我去超市购物。去超市购物。老师说：老师说：“你们你们字写得真漂亮，令字写得真漂亮，令我我赏心悦目。赏心悦目。”改：老师说，改：老师说，我们我们字写得真漂亮，令字写得真漂亮，令她她赏心悦目。赏心悦目。红红说：红红说：“你你文章写得那么好，文章写得那么好，我我要向你学习。要向你学习。”改：红红说，改：红红说，我我文章写得那么好，文章写得那么好，她她要向我学习。要向我学习。我们也来试试：我们也来试试：例例1 1：爸爸对爸爸对我我说：说：“我买了礼物给我买了礼物给你你。”爸爸对我说，他买了礼物给爸爸对我说，他买了礼物给我我。例例2 2：孙膑对孙膑对田忌田忌说：说：“我不是挖苦
4、我不是挖苦你你。”孙膑对田忌说，他不是挖苦孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。田忌。2 2、对对说：说：“我我，你，你。”练习：练习：孙膑对田忌说：孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。我能帮你取胜。”改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。3 3、对对说：说：“你的你的，我我。”小明对小芳说：小明对小芳说：“你你的书包非常漂亮，的书包非常漂亮，我我非常喜欢。非常喜欢。”改为：小明对小芳说，改为：小明对小芳说，小芳小芳的书包非常漂亮，的书包非常漂亮，他他非常喜欢。非常喜欢。4 4、指示代词的变化（这，那）、指示代词的变化（这，那）A A、叔叔在信里对我说：、叔叔在信里对我说：
5、“有时间有时间我我一定到一定到你你那那儿玩。儿玩。”改为：改为：叔叔在信里对我说，有时间叔叔在信里对我说，有时间他他一定到我一定到我这这儿儿玩玩。B B、他对我说：、他对我说：“这这是是我我的铅笔。的铅笔。”改为：改为：他对我说，他对我说，那那是是他他的铅笔。的铅笔。5 5、直述句提示语在前面。、直述句提示语在前面。妈妈说：妈妈说：“我明天还要去开会。我明天还要去开会。”改为：改为：妈妈说，她明天还要去开会。妈妈说，她明天还要去开会。6 6、直述句提示语在中间或者在后面。、直述句提示语在中间或者在后面。“工作太多了。工作太多了。”妈妈说，妈妈说，“我我明天还要去开会。明天还要去开会。”改为：改
6、为：妈妈说，工作太多了，妈妈说，工作太多了，她她明天还要去开会。明天还要去开会。“我我明天还要去开会。明天还要去开会。”妈妈说。妈妈说。改为：改为：妈妈说，妈妈说，她她明天还要去开会。明天还要去开会。7 7、增删调换词语，使句子更通顺、增删调换词语，使句子更通顺例子：亮亮对佳佳说：例子：亮亮对佳佳说：“你拉我一把。你拉我一把。”改为：改为：亮亮对佳佳说，让佳佳拉他一把。亮亮对佳佳说，让佳佳拉他一把。你读后又发现了什么？你读后又发现了什么？检查改标点、人称之后的句子表述是否合理检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加一个这一步必不可少。通过添加一个“让让”字使句子字使句子在
7、表述上通顺、连贯、合理。在表述上通顺、连贯、合理。练习：练习：妈妈对爸爸说：妈妈对爸爸说：“你去买点菜。你去买点菜。改为改为:妈妈对爸爸说妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。让爸爸去买点菜。曾楠对张茵说：曾楠对张茵说：“我成语竞赛一定会夺冠我成语竞赛一定会夺冠,你为我加油你为我加油吧！吧！”改为改为:曾楠对张茵说曾楠对张茵说,她成语竞赛一定会夺冠她成语竞赛一定会夺冠,让张茵为让张茵为她加油吧！她加油吧！拓展拓展老班长对小梁说：老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱！小梁，你不要太脆弱！”小丽说：小丽说：“妈妈，别难过，我会听话的。妈妈，别难过，我会听话的。”他对我说：他对我说：“小丽，我拿了你的笔。小
8、丽，我拿了你的笔。”老班长叫小梁不要太脆弱。老班长叫小梁不要太脆弱。小丽叫妈妈别难过，她会听话的。小丽叫妈妈别难过，她会听话的。他对我说，他拿了我的笔。他对我说，他拿了我的笔。8 8、改变语气、改变语气例例1 1：小亮说对我：小亮说对我：“这个公园真美啊！这个公园真美啊！”例例2 2：姑娘对孩子们说：姑娘对孩子们说：“我可以喝你们我可以喝你们 井里的水吗？井里的水吗？”小亮对我说，这个公园很美。小亮对我说，这个公园很美。姑娘问孩子们，她可不可以喝他们姑娘问孩子们，她可不可以喝他们井里的水。井里的水。桑娜对渔夫说：桑娜对渔夫说：“咱们的邻咱们的邻居西蒙死了，居西蒙死了，她她死得很惨哪！死得很惨哪
9、！”桑娜对渔夫说，他们的邻居桑娜对渔夫说，他们的邻居西蒙死了，西蒙死了，她她死得很惨。死得很惨。转 述 句 练 习1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你
10、的借给她。”9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”11.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”12.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”13.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”14.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”15.她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”16.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”17.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”18.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本雷锋日记。”19.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”20.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”21.爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。”22.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”23.小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”24.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”25.他凑到我耳边轻轻地问：“记者,你见过电灯吗?”
