1、我们周围的物体我们周围的物体 教科版一年级下册单元复习课教科版一年级下册单元复习课 第一单元第一单元我们周围的物体我们周围的物体1.1.发现物体的特征发现物体的特征选择选择一个物体一个物体，至少说出它的，至少说出它的四个特征四个特征。2.2.谁轻谁重谁轻谁重说说说说比较轻重比较轻重的三个方法，比出轻重。的三个方法，比出轻重。3.3.认识物体的形状认识物体的形状物体的物体的固定形状固定形状，如何影响，如何影响摆放或堆放摆放或堆放。4.4.给物体分类给物体分类根据物体的根据物体的特征分类特征分类，采用，采用多种方法多种方法。5.5.观察一瓶水观察一瓶水水有哪些水有哪些特点特点？你用了哪些？你用了哪
2、些观察方法观察方法？6.6.它们去哪里了它们去哪里了盐、红糖和石子，谁盐、红糖和石子，谁溶解溶解了？了？7.7.认识一袋空气认识一袋空气空气有哪些空气有哪些特点特点？和水比较有何？和水比较有何异同异同？观察物体的特征观察物体的特征 看看颜色、形状、大小、透明、流动颜色、形状、大小、透明、流动 摸摸光滑粗糙、轻重、软硬光滑粗糙、轻重、软硬 闻闻气味气味 听听摇动声音摇动声音 科学阅读：科学阅读：关心水和空气关心水和空气（21-2221-22）科学阅读：科学阅读：关心水和空气关心水和空气（21-2221-22）你有什么收获？你有什么收获？还有什么问题？还有什么问题？关心空气和水的健康，关心空气和水的健康，就是关注地球和我们的健康。就是关注地球和我们的健康。
