1、第七单元综合能力测试第七单元综合能力测试（时间：60分钟 满分：100分）第一部分：基础知识积累与运用（第一部分：基础知识积累与运用（4242分）分）一、请认真听短文，回答问题。（一、请认真听短文，回答问题。（5 5分）分）1.根据短文内容填空。（3分）我国最大的瀑布是_瀑布，宽_米，瀑布从_米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾。黄果树黄果树二十多二十多六七十六七十2.判断下列句子的说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（2分）（1）瀑布从高处泻落，冲击成一个叫“犀牛潭”的深潭。（）（2）黄果树瀑布位于四川省白水河上。（）二、看拼音，写词语。（二、看拼音，写词语。（8 8分）分）f r
2、ng pu k lon hn（）（）开 （）（）乱 wi zh n zi（）持 （）序 （）位 主（）芙蓉芙蓉剖剖窟窿窟窿混混维维秩秩岗岗宰宰三、比一比，再组词。（三、比一比，再组词。（4 4分）分）错（）梭（）措（）俊（）坤（）砚（）伸（）观（）错误错误措施措施穿梭穿梭俊俏俊俏乾坤乾坤伸手伸手砚台砚台观看观看四、给下列加点字选择正确的读音，打四、给下列加点字选择正确的读音，打“”“”。（3 3分）分）1.她转（zhun zhun）身走进了花园，转（zhun zhun）了一圈又出来了。2.那位游击队员像钉（dn dn）子似的，钉（dn dn）在那，一动不动。3.三只桨有规律地在水里划（hu h
3、u），那声音就像一支乐（yu l）曲。.五、把下列四字词语补充完整。（五、把下列四字词语补充完整。（6 6分）分）（）（）夜读 程门（）（）手不（）（）失（）落（）（）（）万状 （）定自（）囊囊萤萤立立雪雪释释卷卷魂魂魄魄惊惊恐恐镇镇若若六、写出下列句子中加点词语的意思。（六、写出下列句子中加点词语的意思。（3 3分）分）1.家贫不常得油。（）2.欲将轻骑逐。（）3.较之许多常常谋面的人，张将军更难令我忘怀。（）贫穷贫穷.骑兵骑兵见面见面七、照样子，按要求写句子。（七、照样子，按要求写句子。（4 4分）分）1.为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动
4、起来，维护和平，制止战争！（用加点的词语造句）_为了你的安全，为了你家人的幸福，为了道路的通畅，为了你的安全，为了你家人的幸福，为了道路的通畅，请勿违章驾驶。请勿违章驾驶。.2.风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落的悲悯。（用加点的词语造句）_雨，既可以给人们带来润物无声的惠赠，又可以给人雨，既可以给人们带来润物无声的惠赠，又可以给人们带来衣单身寒的苦楚。们带来衣单身寒的苦楚。.八、我会填。（八、我会填。（9 9分）分）1._，君子以自强不息。2._而死于安乐。3.欲将轻骑逐，_。4.不要人夸好颜色，_。天行健天行健生于忧患生于忧患大雪满弓刀大雪满弓刀只留清气满乾坤只留
5、清气满乾坤5._，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，_。6.不怨天，_。7._盛数十萤火_。寒雨连江夜入吴寒雨连江夜入吴一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶不尤人不尤人夏月则练囊夏月则练囊以照书以照书第二部分：阅读知识积累与运用（第二部分：阅读知识积累与运用（2828分）分）九、阅读短文，回答问题。（九、阅读短文，回答问题。（1212分）分）渔夫的故事（节选）渔夫的故事（节选）这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔夫见青烟全进了胆瓶，就立刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学着魔鬼的口吻大声说：“告诉我吧，魔鬼，你希望怎样死？现在我决心把你投到大海里去。”魔鬼听了渔夫的话，就
6、说：“渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。”“下流无耻的魔鬼，你这是说谎呀！”渔夫一边把胆瓶挪近岸边，一边说，“我要把你投到海里，这一回非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的，我不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里！”1.魔鬼说“刚才我是跟你开玩笑的”，你相信魔鬼的话吗？为什么？（3分）_不相信。因为魔鬼是不相信。因为魔鬼是“无恶不作的凶神无恶不作的凶神”，净干坏事，净干坏事，哪里会懂得报答别人呢？哪里会懂得报答别人呢？2.文中哪些地方表现了渔夫的智慧？（3分）_当魔鬼变成青烟再次钻入胆瓶时，渔夫迅速拾起盖印当魔鬼变成青烟再
7、次钻入胆瓶时，渔夫迅速拾起盖印的锡封，把瓶口封上；当他收服魔鬼后，魔鬼还想说的锡封，把瓶口封上；当他收服魔鬼后，魔鬼还想说谎骗渔夫，可是渔夫识破了魔鬼的谎言，坚决把它扔谎骗渔夫，可是渔夫识破了魔鬼的谎言，坚决把它扔进大海。进大海。3.把文中的画线句子改为肯定语气的句子。（2分）_4.收服了魔鬼的渔夫，拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归，就问：“发生了什么事？怎么一条鱼都没打上来？”渔夫说：“你听我慢慢讲讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说：“说吧，可要简短点，我还要去织渔网呢！”请你发挥想象，想想渔夫会怎样把故事简短地讲给妻子听。（4分）_这一回我一定叫你在海里住一辈子。这一回我一定叫你在海里住一辈
8、子。略略十、阅读短文，回答问题。（十、阅读短文，回答问题。（1616分）分）收易拉罐的小男孩收易拉罐的小男孩 星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放到杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的音:“可以进来吗?”朋友应声道:“进来吧。”我听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折腾。十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，
9、一个摞一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友说这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（）是刮风下雨，（）大雪纷飞，次次不落。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”无论无论还是还是 卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还
10、在路上走着，那个小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!”1.摘录文中AABB式的四字词语，写在横线上。（4分）_ _ _ _2.选择正确的关联词写在文中的括号里。（2分）3.文中“易拉罐号”中引号的作用是（）（2分）A.表示特定的称谓 B.表示强调特殊含义 C.表示引用别人的话叮叮当当叮叮当当整整齐齐整整齐齐蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳叽叽喳喳叽叽喳喳尽管还是 无论 还是A A4.根据短文内容填空。（4分）短文主要讲了兄弟俩想_，就利用_收集邻居家的_，他们已
11、经坚持了_，从不间断。买汽车买汽车星期天星期天空易拉罐空易拉罐一年多一年多5.作者为什么称哥儿俩为“男子汉”？联系短文谈谈你的体会。（4分）_作者称哥儿俩做男子汉是因为这两兄弟是靠自己的劳作者称哥儿俩做男子汉是因为这两兄弟是靠自己的劳动来换取他们想要的汽车，而不是靠其他人的帮助，动来换取他们想要的汽车，而不是靠其他人的帮助，“无论是刮风下雨，还是大雪纷飞无论是刮风下雨，还是大雪纷飞”，次次不落地去，次次不落地去收集空易拉罐。这种自食其力的精神让作者敬佩，因收集空易拉罐。这种自食其力的精神让作者敬佩，因而作者称他们为而作者称他们为“男子汉男子汉”。第三部分：写作与表达（第三部分：写作与表达（3030分）分）十一、习作。（十一、习作。（3030分）分）题目：我的老师要求：1.通过一件具体的事例来表现老师的特点。2.语句通顺，描写具体，标点正确，书写工整。3.字数在350字左右。
