1、一、组织教学 引出课题：师生共同欣赏巴西狂欢节的视频。 二、讲授新课 学生说都见过什么样的帽子。 板书。课题千姿百态的帽子 2、看幻灯片 1、有男帽、女帽、童帽、幼儿帽 2、有军帽，军帽是世界各国军队中军人佩戴的帽子，军帽各式各样种类繁多，佩戴军帽显 示了军人的威严和严谨，是军人尊严的标志。 3、护士帽，女护士戴的一种帽子，它的作用是用来收纳女性护士的头发，固定头发，保持 卫生的作用 4、少数民族的帽子，我国少数民族的帽子也是各式各样丰富多彩的。帽子的色彩鲜艳，造 型奇特。 5、 古代的帽子、 在古代帽子不仅用来御寒还是用来区别身份和等级， 讲究礼仪的重要物品。 6、创意的帽子、造型夸张，色彩
2、及其艳丽，用了气球等等 三、欣赏教师的做的帽子 1、微视频，虽然帽子的种类多，看起来复杂但是只要仔细观察就会发现它还是有一定规律 的。 （微视频）我这顶帽子是用了一张长方形纸围成了了一个圆柱形，圆柱形的大小正好戴 在头上，掉不下去，就正好了，然后把长方形纸粘在一起，之后就可以装饰了，可以贴彩色 纸，也可以粘贴飘带，总之，你想怎样创意都可以。看一顶美丽绝伦的帽子就做成了。 2、 看了老师制作的帽子，下面我们在看看小朋友制作的帽子 打开书。31 页，帽子的造型千姿百态，色彩丰富更能体现我们的奇思妙想，并带给我们无 限乐趣，我们就是生活的设计师。 下面请同学看 31 页下边这几顶帽子，看看他们都有什么规律，谁来说一说老虎这顶帽子的 造型特点，它看上去更像一个什么形？教师黑板作画 四、学生作业，教师指导 五、小结 展示作业
