1、该不该实行班干部轮流制 你当过班干部吗？你们班的班干部是你当过班干部吗？你们班的班干部是 怎样产生的呢？怎样产生的呢？ 我们班班干部是通过全班公开我们班班干部是通过全班公开 竞选产生的，竞选产生的，有意向竞聘的同有意向竞聘的同 学会事先准备好竞聘稿学会事先准备好竞聘稿，然后，然后 在统一竞聘会上在统一竞聘会上公开竞聘公开竞聘，谁，谁 得票最多就算竞选成功。得票最多就算竞选成功。 我们班的班干部是由班主我们班的班干部是由班主 任老师看班级同学的表现任老师看班级同学的表现, , 直接选出来的。直接选出来的。 刘杰浩所在的三年级（刘杰浩所在的三年级（2）班，班干部是由同学轮流担任的。）班，班干部是由
2、同学轮流担任的。 该不该实行班干部轮流制？大家来讨论一下吧！该不该实行班干部轮流制？大家来讨论一下吧！ 1.发言的时候先表明自己的观点，再说清楚理由。 2.听的同学要注意：一边听一边思考，想想别人讲的 是否有道理。 学习提示 只要观点明确，说的有道理就好，只要观点明确，说的有道理就好， 我们尊重大家不同的看法哦！我们尊重大家不同的看法哦！ 交际示范 我觉得采用班干部轮流制我觉得采用班干部轮流制 挺好的，因为这样能调动挺好的，因为这样能调动 每个同学的积极性。每个同学的积极性。 我觉得应该让最合我觉得应该让最合 适的同学长期担任适的同学长期担任 班干部，这样比较班干部，这样比较 稳定。稳定。 我觉得班长应该长期担任，其他我觉得班长应该长期担任，其他 班干部岗位可以轮流制，这样既班干部岗位可以轮流制，这样既 有利于稳定，又能促进同学们的有利于稳定，又能促进同学们的 积极性。积极性。 课堂小结 其实对于班干部到底该不该轮流制,各人有各人的观点 和理由,但不论是哪一种观点，只要言之有理,就没有 对错之分，只要我们有自己独到的观点和见解就行。
