1、20.20. 肥肥 皂皂 泡泡 同学们，你们平时会玩那些游戏呢? 那你们有没有玩过肥皂泡呢？今天就让我 们一起学习肥皂泡，看看冰心奶奶眼 里的肥皂泡好不好玩。 跳绳 丢沙包 跳房子 情景导入 冰心冰心: :原名谢婉莹原名谢婉莹, ,福建长乐人福建长乐人。 中国诗人中国诗人, , 现代作家现代作家, ,翻译家翻译家, ,儿童文学作家儿童文学作家, ,散文家散文家。 笔名冰心取自笔名冰心取自“一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶”。19991999年年 冰心在北京医院逝世冰心在北京医院逝世, ,享年享年9999岁岁, ,被称为“世被称为“世 纪老人”。代表作有：繁星春水纪老人”。代表作有：繁星春水 寄小读
2、者等。寄小读者等。 作者名片 我会认 lnglng 廊 hu 和 ru 若 jio 娇 bo 薄 chn 颤 wi 巍 yng 婴 din 巅 yu 悠 我会写 皂 zozo 廊 碗 若 ruru wnwn lnglng “廊”，上面“广”字部不要完全把下面的“郎”给包住 了,里面“郎”字的右包耳要写得略微大些,且最后一笔竖画 为悬针竖。 我会写 透 tutu 娇 扯 仰 yngyng chch jiojio “仰”,中间部分不要多加一撇,且各部要写得略窄,右边是单 包耳,注意横折钩部分不要写得过宽。 我会写 串 chunchun 婴 希 xx yngyng “串”,两个“口”都要写得扁而宽,
3、且下面的“口”要略 宽 于 上 面 的“口”;“婴”,上面部分两个“贝”写得略瘦而 紧凑,下面“女”的横画较长,要托住上半部分。 种类种类 透透明明 形式形式 婴婴儿儿 目送目送 其中其中 分裂分裂 飞飞越越 圆满圆满 tutu yngyng yuyu 希望希望 朗读课文 朗读课文，说说课文主要讲了一件什么事？朗读课文，说说课文主要讲了一件什么事？ 段落大意 第一部分第一部分：( (第自然段第自然段):):概括引出小时候最爱玩的概括引出小时候最爱玩的 吹肥皂泡游戏。吹肥皂泡游戏。 第三部分第三部分：( (第第3 3、4 4自然段自然段):):具体写了吹肥皂泡的有具体写了吹肥皂泡的有 趣玩法以及
4、它美丽的样子趣玩法以及它美丽的样子。 第二部分第二部分：( (第第2 2自然段自然段):):简单交待母亲让我们玩吹简单交待母亲让我们玩吹 肥皂泡游戏的原因肥皂泡游戏的原因。 第第四四部分部分：（第第5 5自然段自然段):):写美丽的肥皂泡让写美丽的肥皂泡让“我我” 心里充满了快乐、骄傲与希望心里充满了快乐、骄傲与希望。 什么时间吹泡泡最合适？什么时间吹泡泡最合适？ 下雨的时节，不能到山上海边去玩，下雨的时节，不能到山上海边去玩， 母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说 阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 时间时间 地点地点 选
5、择阴雨天吹肥皂泡的原因。选择阴雨天吹肥皂泡的原因。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上 点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套 管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个 轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的 球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若 用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 认真朗读课文
6、第3自然段, 找出作者制作肥皂泡的具体描写。 作者是怎样写吹泡泡的？作者是怎样写吹泡泡的？ 先写先写_ 再写再写_ 最后写最后写_ 吹泡泡吹泡泡 玩泡泡玩泡泡 做泡泡液做泡泡液 事 情 发 展 的 顺 序 事 情 发 展 的 顺 序 认真朗读课文第3自然段, 找出作者描写肥皂泡的句子。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的 浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若 是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲 珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太 大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯大了，
7、扇得太急了，这脆薄的球，会扯 成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 指肥皂泡表面 所蹭线出来的 各种颜色 样子小巧 可爱,动作 灵活敏捷 文中指肥皂 泡不断地颤 动、晃动 文中指肥皂 泡因为球体 不断晃动让 表面的浮光 也跟着晃动 这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不 久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了 下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了 眼泪。眼泪。 一连串的动作描写，形象地刻画出了一连串的动作描写，形象地刻画出了 大家的
8、专注，突出了大家对肥皂泡的喜爱。大家的专注，突出了大家对肥皂泡的喜爱。 作者看着这些肥皂泡，想象到了什么？作者看着这些肥皂泡，想象到了什么？ 到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西 去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落 下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上 不能，这是作者的美好的想象。不能，这是作者的美好的想象。 泡泡真的能飞那么高，那么远吗？泡泡真的能飞那么高，那么远吗？ 我还觉得它们会飞到月亮上,去看看玉兔在不在捣 药。 展开你们大胆的想象,说说美丽的肥皂泡可能
9、会飞到哪里。 我觉得它们会飞向蓝天我觉得它们会飞向蓝天, ,跟白云握手做好朋跟白云握手做好朋 友呢友呢! ! 我觉得它们会飞到大海里我觉得它们会飞到大海里, ,跟浪花来一个亲跟浪花来一个亲 热的拥抱。热的拥抱。 1.朗读课文，用自己的话说说吹肥皂泡的过程。 先要用碎肥皂制作好肥皂水先要用碎肥皂制作好肥皂水, ,然后用一支竹然后用一支竹 笔套管蘸上肥皂水慢慢地吹笔套管蘸上肥皂水慢慢地吹, ,吹成一个轻圆的泡吹成一个轻圆的泡 儿后儿后, ,再轻轻地一提再轻轻地一提, ,那球儿便飞起来了那球儿便飞起来了。 课堂小结 只有心中充满爱只有心中充满爱, ,才会留意那毫不起眼的肥才会留意那毫不起眼的肥 皂泡皂泡, ,才会在转瞬即逝的肥皂泡身上寄予那么美才会在转瞬即逝的肥皂泡身上寄予那么美 好的希望好的希望. .同学们同学们, ,我们课下再读一读冰心奶奶的我们课下再读一读冰心奶奶的 其他优秀的文章其他优秀的文章, ,相信你们一定会深深爱上这位相信你们一定会深深爱上这位 了不起的儿童文学家了不起的儿童文学家! !
