苏教版五年级数学下册《等式的性质与解方程(1)》第二课时.ppt

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1、 判断:下列各式,哪些是等式,哪些是方程?判断:下列各式,哪些是等式,哪些是方程? 9-x=5 20+30=50 3y8 a-17=43 含有未知数的等式是含有未知数的等式是方程方程。 50 50 5050 怎样在天平两边增加砝码,使天怎样在天平两边增加砝码,使天 平仍然保持平衡?平仍然保持平衡? 左右两边都加上左右两边都加上1010克的砝码。克的砝码。 505010 10 50501010 左右两边都加上左右两边都加上 同样重同样重 的砝码。的砝码。 5050 a 5050 a x a 50 50 a xaa 5050aa 左右两边都减去左右两边都减去 同样重同样重 的砝码。的砝码。 联系天

2、平保持平衡的过程想一想,联系天平保持平衡的过程想一想, 等式怎样变化,结果仍然是等式?等式怎样变化,结果仍然是等式? 等式等式两边同时加上或减去加上或减去同一个 数,所得结果仍然是等式。这是,所得结果仍然是等式。这是等式等式 的性质的性质。 根据等式的性质在里填运算符根据等式的性质在里填运算符 号,在号,在 里填数。里填数。 x2560 x25252560 25 根据等式的性质在里填运算符根据等式的性质在里填运算符 号,在号,在 里填数。里填数。 x1848 x18181848 18 看图列方程,并求出看图列方程,并求出x的值。的值。 x 10 10 5050 解:解:x 10 10 1010

3、 50 50 1010 x 4040 x 10 10 5050 解:解:x 10 10 1010 50 50 1010 x 4040 检验:检验:把把x4040代入原方程,代入原方程, 左边左边404010105050, 左边右边左边右边。 所以所以x4040是原方程的解。是原方程的解。 方程的解方程的解 使方程左右两边相等的未知数的值。使方程左右两边相等的未知数的值。 解方程解方程 求方程的解的过程。求方程的解的过程。 在括号里找出方程的解,并在在括号里找出方程的解,并在 下面画横线。下面画横线。 (1) (1) x 2222 78 ( x100,x56 ) (2) (2) x 2.52.5

4、 2.52.5 ( x 0 ,x 5 ) 解方程解方程 x30308080 x 30 30 8080 解:解:x 30 30 3030 80 80 3030 x 110110 检验:检验:把把x110110代入原方程,代入原方程, 左边左边11011030308080, 左边右边左边右边。 所以所以x110110是原方程的解。是原方程的解。 1 1个梨和(个梨和( )个桃同样重。)个桃同样重。 3 ( )个橘子和)个橘子和1 1个苹果同样重。个苹果同样重。 2 看图列方程并解答。看图列方程并解答。 116元元 买一部电话机,付出买一部电话机,付出x元,找回元,找回8484元。元。 x 84 84 116 116 116116 x 8484 看图列方程并解答。看图列方程并解答。 x 3.5 3.5 6 6 6 6 x 3.53.5 解方程,并检验。解方程,并检验。 7676 x 105105 x 46 46 9090 x 3.5 3.5 3.53.5 x 6.4 6.4 0.40.4 今天这节课,我们学习了哪些内容?今天这节课,我们学习了哪些内容? 你还有什么问题吗?你还有什么问题吗?

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