1、Unit 4Unit 4 Spring(3)Spring(3) 英语牛津译林版 一年级下 Lets Remember B b A a C c D d E e F f G g H h I i J j K k Letter Time L的大写右半框,合并7字一扇窗 开窗睁眼看世界, 却见小l瘦又长 Letter Time leg Letter Time Leaf Letter Time Lamp Letter Time 大写的M像峡谷，两座山峰相对峙 小写的m像梳子，总共只有三个齿 Letter Time Letter Time money Letter Time monkey Letter Ti
2、me mother Letter Time N的左边是山峰，右边河谷一样深。 小写的n像拱门，不见门板不见人。 Letter Time Letter Time nine Letter Time nurse Letter Time nod Summary 游戏规则：游戏规则： 比比谁快，派比比谁快，派4 4名学生代名学生代 表上台，根据录音写出表上台，根据录音写出 对应字母的大小写，看对应字母的大小写，看 谁先写的又对又快！谁先写的又对又快！ Lets Play Lets play leg nurse monkey lamp money nod nine leaf mother Sound Ti
3、me. When the spring coming the birds are come back the flowers are blooming the trees are swinging Sound Time. Sound Time. Spring Flowers,flowers, Smile in the wind Trees,trees, Swing and Swing. Rhyme Time. Show Time. 1. 四人一组进行表演。四人一组进行表演。 2. 注意自己的语音语调，表情和动作。注意自己的语音语调，表情和动作。 3.一小组表演时，其他小组观看并评分。一小组表演
4、时，其他小组观看并评分。 演唱基本流利，表情动作基本到位。演唱基本流利，表情动作基本到位。 演唱较为流利，表情动作比较到位。演唱较为流利，表情动作比较到位。 基本能够脱稿，表情动作十分到位。基本能够脱稿，表情动作十分到位。 1. 词汇 2. tree theyre 3. flower bird kite beautiful 4. happy colourful 5. 2. 句型 6. Theyre green/beautiful/happy/colourful. 7. Look at the Summary Homework 1. Write the letters Hh Ii Jj Kk 2. Listen and imitate “Unit 4”. 3. Do exercise.
