1、苏教版小学数学二年级下册苏教版小学数学二年级下册 了解你的好朋友了解你的好朋友 我有好我有好 朋友。朋友。 我的好朋我的好朋 友是友是 情境导入情境导入 同学们，你有好朋友吗同学们，你有好朋友吗 ？你的好朋友是谁？你的好朋友是谁？ 提出问题提出问题 我知道好朋友的年龄和身高。我知道好朋友的年龄和身高。 。 哪些同学是你的好朋友？你知道他们的哪些哪些同学是你的好朋友？你知道他们的哪些 情况，还想知道些什么？情况，还想知道些什么？ 我知道好朋我知道好朋 友的生日。友的生日。 我还想知道好朋友我还想知道好朋友 最喜欢什么颜色。最喜欢什么颜色。 我还想知道好朋友我还想知道好朋友 会不会打乒乓球。会不会
2、打乒乓球。 活动探究活动探究 收集数据收集数据 照样子选几项感兴趣的内容，向你的好朋友一一了解，并照样子选几项感兴趣的内容，向你的好朋友一一了解，并 把结果记录下来。把结果记录下来。 姓姓 名名 调调 查查 内内 容容 会不会打乒乓球会不会打乒乓球 最喜欢的颜色最喜欢的颜色 开展调查时要注意些什么？开展调查时要注意些什么？ 向每个好朋友问的向每个好朋友问的 内容应该一样。内容应该一样。 要及时准确要及时准确 地记录调查地记录调查 结果。结果。 如果好朋友不在如果好朋友不在 自己班，可以用自己班，可以用 课外时间调查。课外时间调查。 汇总讨论汇总讨论 把你记录的结果分类整理，并用自己的方法表示出
3、来。把你记录的结果分类整理，并用自己的方法表示出来。 按最喜欢的颜色分类按最喜欢的颜色分类 按按 分类分类 回顾反思回顾反思 你一共调查了多少人？通过调查，你对自己的好朋你一共调查了多少人？通过调查，你对自己的好朋 友有了哪些新的了解？友有了哪些新的了解？ 我的好朋友大我的好朋友大 部分都会打乒部分都会打乒 乓球。乓球。 我的好朋友有很我的好朋友有很 多共同的兴趣爱多共同的兴趣爱 好。好。 生活中还有很多方法来获取信息。生活中还有很多方法来获取信息。 问 卷 调 查 随随 机机 采采 访访 拓展延伸拓展延伸 找找一个生活中的问题，统一个生活中的问题，统 计一下相关的数据。计一下相关的数据。 课外活动课外活动
