人教版六年级下册《美术》第4课 雕与刻的乐趣-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:200a1).ppt

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1、 雕与刻的乐趣雕与刻的乐趣 浮雕浮雕 圆雕圆雕 雕塑的表现形式雕塑的表现形式 浮雕浮雕: 浮雕是雕塑与绘画的产物,是在一个平面上浮雕是雕塑与绘画的产物,是在一个平面上 雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑,只供一面或两雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑,只供一面或两 面观看,微微有一些立体感面观看,微微有一些立体感。 圆雕圆雕: 圆雕是三维立体造型,观察者可以从不同角圆雕是三维立体造型,观察者可以从不同角 度看到物体的各个面,要求雕刻者进行全方位雕度看到物体的各个面,要求雕刻者进行全方位雕 刻。刻。 雕刻雕刻是是雕雕、刻刻、塑塑三种创制方法的三种创制方法的 总称。传统雕刻即以手工的方式在整块总称。传统雕刻即

2、以手工的方式在整块 硬质材料上如木材、石材等基料上运用硬质材料上如木材、石材等基料上运用 刀、斧等工具进行削减造型达到艺术创刀、斧等工具进行削减造型达到艺术创 作的效果。雕刻借以反映社会生活、表作的效果。雕刻借以反映社会生活、表 达艺术家的审美感受、审美情感、审美达艺术家的审美感受、审美情感、审美 理想的艺术。理想的艺术。 雕刻的工具有哪些?雕刻的工具有哪些? 非洲人像木雕,头部运用夸张变形的手法,显得格外突出。非洲人像木雕,头部运用夸张变形的手法,显得格外突出。 这是由于非洲人认为人死后灵魂寄居在雕像头部。这是由于非洲人认为人死后灵魂寄居在雕像头部。 圆 雕 我国以民间故事为题我国以民间故事

3、为题 材的木雕作品,构图饱满,材的木雕作品,构图饱满, 人物动态鲜活,具有较高人物动态鲜活,具有较高 的艺术性。这类雕刻常见的艺术性。这类雕刻常见 于建筑物上,赋予建筑物于建筑物上,赋予建筑物 特殊的艺术内涵和美感。特殊的艺术内涵和美感。 关羽关羽 南瓜雕刻南瓜雕刻 小小 熊熊 与与 狮狮 子子 肥肥 皂皂 雕雕 刻刻 花花 鸟鸟 肥肥 皂皂 雕雕 刻刻 浮雕的雕刻技法浮雕的雕刻技法 首先要选择一块雕刻材料,根据其形状首先要选择一块雕刻材料,根据其形状 设计出形象,画好之后用刀将墨线以外的设计出形象,画好之后用刀将墨线以外的 部分刻去,再由大到小修正其形象,同时部分刻去,再由大到小修正其形象,

4、同时 注意它的完整性,最后作细节部分的雕刻注意它的完整性,最后作细节部分的雕刻 ,完成作品。,完成作品。 步骤:(步骤:(1)选材)选材 (2)绘图)绘图 (3)雕刻)雕刻 (4)调整)调整 (1 1)选材)选材造型与材料体积的关造型与材料体积的关 系。系。 (2)(2)绘图绘图-立体造型多面绘图。立体造型多面绘图。 (3 3)雕刻)雕刻大刀:切、削基本造大刀:切、削基本造 型;小刀型;小刀: : 挖、刻具体造型及花纹。挖、刻具体造型及花纹。 (4 4)调整)调整关注作品的每一面,关注作品的每一面, 细节进行精细处理。细节进行精细处理。 圆雕的雕刻技法及步骤 作业作业 1、选择一种材料制作一件造型生动的雕刻作、选择一种材料制作一件造型生动的雕刻作 品。品。 2、挑战任务:以小组形式选择材料,共同完、挑战任务:以小组形式选择材料,共同完 成一件造型深刻的雕刻作品。成一件造型深刻的雕刻作品。 注意事项注意事项 1、雕刻时切忌用力过猛。雕刻时切忌用力过猛。 2、注意作品完整性及细节部分的处理。、注意作品完整性及细节部分的处理。 小结小结 同学们今天你们都学到了什么?同学们今天你们都学到了什么? 只要大胆思考,勇于探索,就会有更多只要大胆思考,勇于探索,就会有更多 的新创造。的新创造。

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