1、预防青少年早恋问题PPT【教学课件】预防青少年早恋问题PPT【教学课件】为何要预防青少年早恋为何要预防青少年早恋 早恋：顾名思义，过早时间做了我们不该做的事情，那么我们以后去做什么。生活在春天，就不要去做秋天的事情！午后的阳光需要圣洁的心灵去理会。如何合理处理男女生交往如何合理处理男女生交往 很多老师认为只要男女生不是学习交很多老师认为只要男女生不是学习交流在一起就是不正常行为，那么何才流在一起就是不正常行为，那么何才是青少年合理交往正常行为是青少年合理交往正常行为?正确交往方式正确交往方式 案例：如果说早恋是种问题，那么我认为这起码案例：如果说早恋是种问题，那么我认为这起码是两个人的问题，如
2、果有一方不愿意，那么再纠是两个人的问题，如果有一方不愿意，那么再纠缠下去就是死不要脸。有个女生做心理咨询时曾缠下去就是死不要脸。有个女生做心理咨询时曾对我说，那个男生一直追我，我拒绝了好多次，对我说，那个男生一直追我，我拒绝了好多次，但是那个男生一直不放弃，所以我最后同意了。但是那个男生一直不放弃，所以我最后同意了。分析：这就是心理学中常说的一种同情时的恋爱，分析：这就是心理学中常说的一种同情时的恋爱，这种恋爱没有真正的感情基础，只是女方出于同这种恋爱没有真正的感情基础，只是女方出于同情对男生怜悯！情对男生怜悯！正确的处理男女生的交往。正确的处理男女生的交往。1 1、在中学时代，你要记住一点，
3、没有爱，只有友、在中学时代，你要记住一点，没有爱，只有友谊，我们必须明白自己在学校的使命，纯洁的友谊，我们必须明白自己在学校的使命，纯洁的友谊才是学习进步的源泉。谊才是学习进步的源泉。2 2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，受有时也并不容易，建议你只要做到自然适
4、度，心中无愧，就不必过多顾虑。心中无愧，就不必过多顾虑。正确的处理男女生的交往。正确的处理男女生的交往。3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。交同性朋友那样结交真朋友。4、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性
5、的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。往中，要注意把握好双方关系的程度。年轻的我们，要做的事还很多，要年轻的我们，要做的事还很多，要走的路还很长，该把握住青春，去走的路还很长，该把握住青春，去做我们该做的事情，不轻易去爱，做我们该做的事情，不轻易去爱，把我们的爱珍藏心底，把我们的爱把我们的爱珍藏心底，把我们的爱化作纯洁的友情，更不要轻易去恨，化作纯洁的友情，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕，这才无悔青春。些潇洒的印痕，这才无悔青春。在爱河面前，请留步！在爱河面前，请留步！天涯何时无芳草，天涯何时无芳草，何必非要现在找。何必非要现在找。
6、本来学业就很紧，本来学业就很紧，况且年龄又很小况且年龄又很小。1了解作品“以文为赋”，骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言，培养学生通过诵读体悟和鉴赏优美、形象语言的能力。2了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法，体会课文景、情、理交融的特点 3理解作者乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义，培养学生勇于面对坎坷，笑对苦难的乐观主义精神。4.贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。大力发展聚集经济,培育具有区域特色的产业集群和高新技术产业群。5.发展实体经济,夯实经济立身之本;坚持创新发展,提高科技竞争力,发展智能创造,培育新动能。6.坚持开放发展,充分利用区位优势,打造国际海港;坚持绿色发展,加大生态环境保护,节约资源,坚持可持续发展。7智空招待作者吃了粥，又帮他安排了登山路线、午饭时间和住宿的地方，非常周到。8光明顶前有一块巨石，先伏后起，像是两截，在山坳里突出悬空，上面还长着松树。10黄山松树特点鲜明，树身不高，树形奇特，被旅行家徐霞客称之为奇山之中的奇品。
