1、课时课时 2 2 教学目 标 导入导入新课 播放播放自古英雄出少年自古英雄出少年主题曲主题曲( (沙宝亮演唱沙宝亮演唱) )，导入新导入新 课课。 自古英雄出少年自古英雄出少年，今日少年更英雄今日少年更英雄。今天今天，我们就这一话我们就这一话 题题，展开学习展开学习少年当自强少年当自强。 活动一活动一 做有志青年做有志青年 目标导学一：少年强目标导学一：少年强 中国强中国强 材料一材料一 使举国之少年而果为少年也使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国则吾中国为未来之国，其进步未其进步未 可量也可量也。使举国之少年而亦为老大也使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国则吾中国为过去之国，
2、其澌亡可翘足其澌亡可翘足 而待也而待也。故今日之责任故今日之责任，不在他人不在他人，而全在我少年而全在我少年。少年智则国智少年智则国智，少年富少年富 则国富；少年强则国强则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步 则国进步；少年胜于欧洲则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球则国雄于地球。 红日初升红日初升，其道大光其道大光。河出伏流河出伏流，一泻汪洋一泻汪洋。潜龙腾渊潜龙腾渊，鳞爪飞扬鳞爪飞扬。乳虎啸乳虎啸 谷谷，百兽震惶百兽震惶。鹰隼试翼鹰隼试翼，风尘翕张风尘翕张。奇花初胎
3、奇花初胎，矞矞皇皇矞矞皇皇。干将发硎干将发硎，有有 作其芒作其芒。天戴其苍天戴其苍，地履其黄地履其黄。纵有千古纵有千古，横有八荒横有八荒。前途似海前途似海，来日方长来日方长。 美哉我少年中国美哉我少年中国，与天不老与天不老！壮哉我中国少年壮哉我中国少年，与国无疆与国无疆！ 材料二材料二 在十九大报告中在十九大报告中，习近平总书记指出习近平总书记指出，“青年兴则国家兴青年兴则国家兴，青青 年强则国家强年强则国家强。青年一代有理想青年一代有理想、有本领有本领、有担当有担当，国家就有前途国家就有前途，民族就民族就 有希望有希望。中国梦是历史的中国梦是历史的、现实的现实的，也是未来的；是我们这一代的也
4、是未来的；是我们这一代的，更是青更是青 年一代的年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为 现实现实。” 材料三材料三 2222岁硕士毕业于剑桥大学岁硕士毕业于剑桥大学，2323岁时就在岁时就在自然自然上以第一作者上以第一作者 身份发表论文身份发表论文，论文证明了钙钛矿太阳能电池工业化的巨大可能性论文证明了钙钛矿太阳能电池工业化的巨大可能性，从而推从而推 动了太阳能市场的发展动了太阳能市场的发展，2424岁博士毕业于牛津大学岁博士毕业于牛津大学，2525岁回国工作被电子科岁回国工作被电子科 技大学聘为教授技大学聘为
5、教授，2626岁入选国家第十二批青年千人计划岁入选国家第十二批青年千人计划，2828岁被任命为电子岁被任命为电子 科技大学材料与能源学院副院长科技大学材料与能源学院副院长，成为该学院最年轻的副院长成为该学院最年轻的副院长，刘明侦的故刘明侦的故 事广为人知事广为人知。刘明侦说：刘明侦说：“我们青年人这一代我们青年人这一代，当我们享受了足够多的家庭当我们享受了足够多的家庭 资源资源、社会资源和国家资源的时候社会资源和国家资源的时候，我们不仅是单单的个体了我们不仅是单单的个体了。我们应该为我们应该为 这个社会和国家多做一些事情这个社会和国家多做一些事情，我们对这个社会和国家是有使命的我们对这个社会和
6、国家是有使命的，也是有也是有 责任的责任的。” 材料说明了青年兴则国家兴，青年强则国家材料说明了青年兴则国家兴，青年强则国家 强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就 有前途，民族就有希望。青少年的责任是时代赋有前途，民族就有希望。青少年的责任是时代赋 予的。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，予的。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代， 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一 代有志青少年接力奋斗。我们应向刘明侦学习坚代有志青少年接力奋斗。我们应向刘明侦学习坚 定理想信念，志存高远，脚踏实地，为建设祖
7、国定理想信念，志存高远，脚踏实地，为建设祖国 做好准备，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国做好准备，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国 梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。 想一想：以上三则材料共同说明想一想：以上三则材料共同说明 了什么了什么？我们应向刘明侦学习什么我们应向刘明侦学习什么？ 总结 1.个人与国家、民族的关系个人与国家、民族的关系 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的命运与国家的命运息息相关， 个人的未来与民族的未来紧密相连。个人的未来与民族的未来紧密相连。 2.当今时代，青少年当今时代，青少年肩负的大任肩负的大任 我们这一代青
8、少年必将肩负起实现 “两个一百年”奋斗目标的重任，成为国 家的栋梁。 3.时代赋予我们的使命时代赋予我们的使命 青少年的责任是时代赋予的，不同青少年的责任是时代赋予的，不同 的历史时期有不同的责任。的历史时期有不同的责任。每一代青每一代青 少年都有自己的际遇和机缘少年都有自己的际遇和机缘,都要在自都要在自 己所处的时代条件下谋划人生、创造己所处的时代条件下谋划人生、创造 历史。我们正处在追梦想、实现梦想历史。我们正处在追梦想、实现梦想 的新时代，的新时代，实现中华民族伟大复兴的实现中华民族伟大复兴的 中国梦中国梦，需要一代又一代有志青少年，需要一代又一代有志青少年 接续奋斗，我们必将站到时代的
9、潮头。接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。 4.为建设祖国做准备为建设祖国做准备 我们要坚定理想信念，志存高远，我们要坚定理想信念，志存高远， 脚踏实地，勇做时代弄潮儿，努力在脚踏实地，勇做时代弄潮儿，努力在 实现中国梦的伟大实践中建功立业，实现中国梦的伟大实践中建功立业， 创造自己精彩的人生。创造自己精彩的人生。 活动二活动二 为什么说青少年的品格形成影响着国家未来发展为什么说青少年的品格形成影响着国家未来发展 材料一材料一 播放视频播放视频中华世纪坛中华世纪坛 目标导学目标导学二二：青少年的情怀与抱负：青少年的情怀与抱负 材料二材料二 2020世纪早期世纪早期，第一次世界大战期间第一次世界大
10、战期间，欧洲大地上战火欧洲大地上战火 纷飞纷飞。而英国牛津大学的课堂上却安安静静而英国牛津大学的课堂上却安安静静，一位年轻的教师娓一位年轻的教师娓 娓而谈娓而谈，正在给他的学生讲授古代希腊历史正在给他的学生讲授古代希腊历史。当讲到希腊大史家当讲到希腊大史家 修昔底德的名著修昔底德的名著伯罗奔尼撒战争史伯罗奔尼撒战争史的时候的时候，年轻教师好像年轻教师好像“ 理解力突然得到了启发理解力突然得到了启发”。他体会到：修昔底德早已经历了今天他体会到：修昔底德早已经历了今天 西方人所感受到的经验西方人所感受到的经验，在哲学意义上在哲学意义上，修昔底德的世界与今天修昔底德的世界与今天 的西方是同时代的；不
11、仅古希腊文明与现代西方文明的关系是这的西方是同时代的；不仅古希腊文明与现代西方文明的关系是这 样样，而且一切文明之间的关系都应如此而且一切文明之间的关系都应如此，各种文明都可看成是同各种文明都可看成是同 时代的时代的。此人就是后来鼎鼎大名的阿尔诺德此人就是后来鼎鼎大名的阿尔诺德约瑟夫约瑟夫汤因比汤因比， 被西方人誉为被西方人誉为“2020世纪最伟大的历史学家世纪最伟大的历史学家”。其后其后3030年年，汤因比汤因比 潜心苦研潜心苦研，披肝沥胆披肝沥胆，穷毕生精力著述了堪称穷毕生精力著述了堪称2020世纪史学之最的世纪史学之最的 鸿篇巨制：鸿篇巨制：1212卷本的卷本的历史研究历史研究。 材 料
12、 三材 料 三 “国之交在于民相亲国之交在于民相亲，民相亲在于心相通民相亲在于心相通”， 20172017年年5 5月月1414日日，习主席在习主席在“一带一路一带一路”国际合作高峰论坛开幕国际合作高峰论坛开幕 式上的演讲中引用式上的演讲中引用，化用自化用自韩非子韩非子说林上说林上，意思是国与国意思是国与国 友好交往关键在于人民友谊是否深厚友好交往关键在于人民友谊是否深厚，而建立深厚的人民友谊而建立深厚的人民友谊， 重要的是民心相通重要的是民心相通。 材料一说明了我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，材料一说明了我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化， 增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，
13、践行社会主义核心价增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价 值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂 自尊、能自强的中国人。材料二说明了走向世界的中国青少年需自尊、能自强的中国人。材料二说明了走向世界的中国青少年需 要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应 的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。材料三说的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。材料三说 明了明了“国之交在于民相亲国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起，成
14、为连接中国，民相亲要从我们做起，成为连接中国 与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。 想一想：青少年承载着国家和民想一想：青少年承载着国家和民 族的未来命运族的未来命运，青少年的品格影响着青少年的品格影响着 国家未来发展国家未来发展。以上三则材料分别说以上三则材料分别说 明了什么明了什么？ 总结 1.青少年对国家、民族的影响青少年对国家、民族的影响 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少青少年承载着国家和民族的未来命运。青少 年的品格影响着国家未来发展。年的品格影响着国家未来发展。 （1 1）我们要传承、发扬中华民族的优秀传统）我们要传承、发扬
15、中华民族的优秀传统 文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精 神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为 自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自 尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 2.青少年应具有的情怀与抱负青少年应具有的情怀与抱负 （2 2）需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世）需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世 界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流 中提高
16、我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危， 在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （3 3）我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不）我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不 能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追 求。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向求。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向 国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风 貌，成为连接中国与世界的纽带，
17、承担起推动人类共貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共 同发展的责任。同发展的责任。 2.青少年应具有的情怀与抱负青少年应具有的情怀与抱负 1.长征六号火箭研制团队组建时长征六号火箭研制团队组建时，平均年龄只有平均年龄只有2727岁；一群平岁；一群平 均年龄不到均年龄不到2121岁的年轻技工岁的年轻技工，在世界技能大赛上大放异彩；共享在世界技能大赛上大放异彩；共享 单车敲开了共享经济的大门单车敲开了共享经济的大门，创业团队却多为创业团队却多为8080后后、9090后后无无 数年轻人迸发出来的青春活力数年轻人迸发出来的青春活力，甚至让投资人感觉到甚至让投资人感觉到，投资投资8080后后
18、、9090后正成为一种后正成为一种“商业正确商业正确”。有感于此有感于此，作为作为“0000后后”的你的你 ，现在应该现在应该（ ） A A把握历史机遇把握历史机遇，顺应时代潮流顺应时代潮流 B B积极创业就业积极创业就业，施展个人才华施展个人才华 C C放飞青春梦想放飞青春梦想，坚定理想信念坚定理想信念 D D注重创新实践注重创新实践，提升本领担当提升本领担当 ACD 随堂练随堂练 2.2018年，国际形势继续经历深刻变革与调整，我们的世界再次站在 一个历史关头，是开放还是封闭、是迚步还是保守、是理性还是极端 ，关乎人类前途与命运。这样的国际形势要求我们青少年（ ） 提高合作意识 培养开放意
19、识 关心世界发展 树立全球观念 A B C D D 随堂练随堂练 3.国家的发展离不开每个人的努力。历史和现实告诉我们， 青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 对此理解正确的有（ ） 青年人肩负着振兴国家和民族的历史责任 国家发展的前景完全依赖于青少年的努力 青少年应有信念、有梦想、有奋斗、有奉献 应脚踏实地，努力奋斗承担历史责任 A B C D C 随堂练随堂练 4 4. .历史和现实都告诉我们历史和现实都告诉我们，青年一代有理想青年一代有理想、有担有担 当当，国家就有前途国家就有前途，民族就有希望民族就有希望，实现中华民族伟大实现中华民族伟大 复兴就有源源不断的强大力量复兴
20、就有源源不断的强大力量。希望你们弘扬奉献希望你们弘扬奉献、友友 爱爱、互助互助、进步的志愿精神进步的志愿精神，坚持与祖国同行坚持与祖国同行、为人民为人民 奉献奉献，以青春梦想以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的用实际行动为实现中国梦作出新的 更大贡献更大贡献。 习近平给华中农业大学习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队本禹志愿服务队”回信回信 。 随堂练随堂练 随堂练随堂练 （1 1）当今时代青少年的责任是什么？）当今时代青少年的责任是什么？ 我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年” 奋斗目标的重任，成为国家的栋梁；要为建设祖国做 好准备。 （2 2）畅想未来的原因什么？）畅想未来的原因什么？ 畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量， 延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和 国家。 随堂练随堂练 （3 3）我为世界添光彩的做法是什么？）我为世界添光彩的做法是什么？ 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发 展和世界进步贡献智慧和力量。我们要适应世界发展 趋势的要求，全面提升个人素质。
