第15课新文化运动与马克思主义的传播-课件.ppt

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1、 自汉代以来,无论怎样改朝换代,孔子不到,越到后面地位越高。洪秀全前期反孔,后期又把孔子安排到天父天兄的身边,恢复对孔子的礼遇。维新时期康有为“托孔改制”,孔子被打扮成改革者的先驱,不伦不类。南京临时政府仓促反孔,没成气候。袁世凯大战起鼓地尊孔,引来新文化运动对孔学的大批判,此后,孔子失宠。“文化大革命”时期孔子最惨,不仅挨批,老家也被抄了,墓碑也被砸了,拼林彪时还拉上他陪斗。近20年孔子又时来运转,被祭典的规模超过以往二千年,他的语录又被重新解释,形象被重新塑造,以他命名的学校在政府投资的驱动下走向世界。在近百年中国走向现代化的历程中,孔子的命运大起大落,是旧思想借尸还魂?还是新时代需要他老

2、人家帮忙?课程标准:概述新文化运动的主要内容;探讨其对近代中国思想解放的影响;简述马克思主义在中国传播的史实;认识马克思主义对中国历史发展的重大意义.1914年9月25日,袁世凯颁发祭孔告令说:“孔子之道,亘古常新,与天无极。”28日,率领官员到孔庙举行祭孔大典。同年12月,在天坛举行祭天仪式。尊尊孔孔复复古古逆逆流流一:新文化运动是如何产生的?(背景)一:新文化运动是如何产生的?(背景)三对矛盾 他1915年在上海创办了青年杂志,并在第一卷第一号上发表了敬告青年一文,以爱国主义激情,启示必须树立变革现实的思想,以顺应历史的发展。他热望青年要有探索的勇气和创新的胆识,“应战胜恶社会,而应战胜恶

3、社会,而不为恶社会所征服。不为恶社会所征服。”他把振兴中国的希望,寄托在青年人身上。陈独秀是新文化运动的先驱,陈独秀是新文化运动的先驱,是五四时期的总司令。是五四时期的总司令。二、新文化运动的概况“北李南陈,两大星辰。北李南陈,两大星辰。漫漫长夜,吾辈仰承!漫漫长夜,吾辈仰承!”二、新文化运动的概况 三、新文化运动的内容三、新文化运动的内容 瑞珏是个良家女子,深深地爱着丈夫觉新。在她临产时,正逢高老太爷去世,家人为了避免“血光之灾”(产妇的血光会冲犯到死者身上),把她赶到城外冰冷的小屋去分娩,最终在难产中含泪而死。思考:思考:瑞珏之死的根源是什么?瑞珏之死的根源是什么?封建迷信、愚昧、专制封建

4、迷信、愚昧、专制家住上海的陈宛珍,年17,许配给王菁士,尚未过门,连未婚夫的面也没见过。王菁士病死后三时,陈氏便也服毒自尽,做了烈女。过了两天,上海县知事竟给江苏省长送一个“呈文”,请予褒扬。思考:思考:陈烈女为什么要陈烈女为什么要自杀?说明什么问题?自杀?说明什么问题?封建道德思想对人性的压迫 我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看到半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字,就是“吃人”。鲁迅 狂人日记一针见血地揭露了封建礼教吃人的本质一针见血地揭露了封建礼教吃人的本质 天啊!我要和你天啊!我要和你相爱,一辈子也不相爱,一辈子也不断绝

5、。除非是山没断绝。除非是山没有了丘陵,长江、有了丘陵,长江、黄河都干枯了,冬黄河都干枯了,冬天雷声隆隆,夏天天雷声隆隆,夏天下起了大雪,天与下起了大雪,天与地合到一起,我才地合到一起,我才敢同您断绝!敢同您断绝!上邪上邪我欲與我欲與君君相知長命相知長命無絕衰山無陵江水為竭無絕衰山無陵江水為竭冬雷震震夏雨雪天地合冬雷震震夏雨雪天地合乃乃敢與敢與君君絕絕白话文革命白话文革命 胡适:文学改良刍议 主张用白话文代替文言文陈独秀:文学革命论 建设新鲜、平易、通俗的新文学鲁迅:狂人日记孔乙己等 把反封建内容与白话文形式有机结合 ,新文学的典范改文字、改语言、改文体、改形式,更为重改文字、改语言、改文体、改

6、形式,更为重要的是改内容,要为作品注入新思想!要的是改内容,要为作品注入新思想!1、觉新终于清醒过来,不再扮演封建家庭的奴仆,资助觉慧离家继续学业;2、觉民走上了反抗的道路,他和他的同学们还接受了俄国布尔什维克党人的先进思想,在民族危亡的时候,决定用行动来挽救。3、高家的书房中也摆满了在以前被认为不能登大雅之堂的小说、戏剧剧本等白话文学作品。材料一材料一:将所有的古籍束之高阁,废除汉字,采用将所有的古籍束之高阁,废除汉字,采用“世界语世界语”。钱玄同钱玄同 材料二材料二:“:“无论政治学术道德文章无论政治学术道德文章,西洋的法子和西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,中国的法子,绝对是两样,断不

7、可调和迁就断不可调和迁就的的”。“若是决计革新,若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子一切都应该采用西洋的新法子,不,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。陈独秀陈独秀 材料三:新文化运动局限在知识分子的圈子内,材料三:新文化运动局限在知识分子的圈子内,新思想新思想没有普及到工农群众中没有普及到工农群众中去去 李时岳李时岳 材料四:他们对于现状对于历史材料四:他们对于现状对于历史,所谓坏的就是所谓坏的就是绝对的坏绝对的坏;所谓好的就是所谓好的就是绝对的好绝对的好。-毛泽东毛泽东四、新文化运动的评价1、前期性质:资产阶级激进民主主义者掀起的反封建的思想启蒙运动。2、积极

8、意义:动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放。民主科学思想得到弘扬,推动了自然科学的发展。对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。后期传播的社会主义思想,为中国先进的知识分子所接受,作为拯救国家改造社会的思想武器。有利于文化的繁荣和普及。3、历史的局限性:没有同群众运动相结合。对东西方文化的态度片面化、绝对化。2 2、开始传播:、开始传播:19181918年年 李大钊李大钊 成为中国传播马克思主义的先驱成为中国传播马克思主义的先驱3.进一步传播(五四运动爆发后):(1)撰写文章:1919、李大钊、我的马克思主义观等,比较全面地介绍了马克思主义(2)成立社团:“马克思学说研究会”“俄罗斯研究会”(3)组织建立:一批先进的中国人成为马克思主义者,他们建立了中国共产党早期组织,与工人运动结合:A、创办补习学校 B、创办刊物:劳动界劳动者劳动音4、影响:1921年、中共的诞生新文化运动的发展阶段新文化运动的发展阶段:新文化运动新文化运动“新新”在何处?在何处?前期:前期:后期:后期:彻底批判封建思想彻底批判封建思想宣传马克思主义宣传马克思主义

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