人教小学美术五上《第9课诗情画意》PPT课件 (2).ppt

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为古诗配画为古诗配画 写 人 神 态 动 作 泪 流 满 面 补 丁 衣 服 状物 竹石 郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破石中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 写人、状物的古诗: 以人或物为画面主体,着重 描绘。 人物的服饰、表情、动作要 符合身份特点。 要抓住最主要的物。如 写景 登鹳雀楼 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 望天门山 天门中断楚江开,天门中断楚江开, 碧水东流至此回。碧水东流至此回。 两岸青山相对出,两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。 江雪 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 画写景的诗: 要找准近景、中景、远景。 近景要画得细致些。 叙事 清明 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借家酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 清明 七步诗七步诗 煮豆持作羹,煮豆持作羹, 漉豉以为汁。漉豉以为汁。 萁在釜下燃,萁在釜下燃, 豆在釡中泣。豆在釡中泣。 本是同根生,本是同根生, 相煎何太急!相煎何太急! 曹植 曹丕 回头看追兵,神色惊慌 画叙事的古诗: 可以选最精彩的一个场可以选最精彩的一个场 面着重刻画。面着重刻画。 人物的表情、动作要能人物的表情、动作要能 反映人物的内心。反映人物的内心。

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