1、一、基础训练营一、基础训练营(51(51分分)1 1给下列加点字选择正确读音,用给下列加点字选择正确读音,用“”“”标出。标出。(6(6分分)恶劣恶劣(lu lu lili)立即立即(j jj j)关系关系(x xj j)教诲教诲(huhuhuhu)嘱咐嘱咐(zhzhshsh)半晌半晌(shnshnxinxin)侍奉侍奉(didishsh)抚摩抚摩(mmmm)豆荚豆荚(jijijiji)混合混合(hnhnhnhn)剧本剧本(j jj j)毒汁毒汁(z zzhzh)2 2看拼音,写词语,看谁写得工整又规范。看拼音,写词语,看谁写得工整又规范。(10(10分分)s xn fi s xn fi zh
2、un yn zhun yn s d s d xin yn hu p j xin yn hu p j x tn qn x tn qn ru ru sh h sh h x x苏苏 醒醒 肥肥 壮壮 严严 肃肃 孤孤 独独鲜鲜 艳艳 划划 破破 继继 续续弹弹 琴琴弱弱 势势胡胡 须须3 3为加点的多音字选择正确的读音,用为加点的多音字选择正确的读音,用“”“”标出,并用另标出,并用另 一个读音组词。一个读音组词。(3(3分分)zhzh()()zhzh()()t t()挣扎挣扎 折本折本 呕吐呕吐 zhzh()()shsh()()t t()()驻扎驻扎折断折断吞吞吐吐吞吞吐吐4 4火眼金睛,辨字组词
3、。火眼金睛,辨字组词。(4(4分分)未()未()段()段()末()断()末()断()准()准()提()提()推()题()推()题()问题问题未来未来末尾末尾段落段落折断折断准备准备推倒推倒提问提问5 5把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。(3(3分分)一本一本()()()和和()()()色色 ()()()大笑大笑 忍忍()挨挨()起起()回回()天天()地地()旋旋 转转正正 经经颜颜 悦悦哈哈 哈哈饥饥 饿饿死死 生生6 6我会查字典。我会查字典。(10(10分分)要查的字要查的字 音序音序音节音节部首部首再查几画再查几画 组词组词坦坦余余图图刻刻T Ttntn土土5 5坦白坦白Y YT
4、 Tyy人人5 5余数余数t t囗囗5 5图画图画K Kkk刂刂6 6立刻立刻7.7.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。(所填的词不许重复所填的词不许重复)(5)(5分分)()的春天的春天茫茫的茫茫的()()的阳光的阳光漫长的漫长的()()的火烧云的火烧云茂盛的茂盛的()()的河水的河水可爱的可爱的()迷人的迷人的()()的情感的情感生机勃勃生机勃勃草原草原灿烂灿烂道路道路美丽美丽树木树木清澈清澈动物动物大自然大自然美好美好8 8选择合适的词语填空。选择合适的词语填空。(4(4分分)希望愿望渴望失望希望愿望渴望失望(1)(1)我有一个美好的我有一个美好的_,就是去太空遨游。,就是
5、去太空遨游。(2)(2)我一直我一直_亲眼看到孔雀开屏,可是今天去亲眼看到孔雀开屏,可是今天去了动物园还是没看到,真让人了动物园还是没看到,真让人_。(3)(3)妹妹妹妹_背上书包上学的那一天快快到来。背上书包上学的那一天快快到来。愿望愿望希望希望失望失望渴望渴望9 9句子加工厂。句子加工厂。(6(6分分)(1)(1)旺嘉找到了幸福鸟。旺嘉找到了幸福鸟。(改为改为“把把”字句和字句和“被被”字句字句)_ _(2)(2)面对灾难,中华民族难道会望而却步吗?面对灾难,中华民族难道会望而却步吗?(给句子换个给句子换个 说法,句意不变说法,句意不变)_ _(3)(3)她听到教室里有动静。她立刻走出自己
6、的小屋。她听到教室里有动静。她立刻走出自己的小屋。(用关用关 联词语把两句话合并成一句联词语把两句话合并成一句)_旺嘉把幸福鸟找到了。旺嘉把幸福鸟找到了。幸福鸟被旺嘉找到了。幸福鸟被旺嘉找到了。面对灾难,中华民族不会望而却步。面对灾难,中华民族不会望而却步。她一听到教室里有动静,就立刻走出自己的小屋。她一听到教室里有动静,就立刻走出自己的小屋。(4)(4)整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓(mn)(mn)延。延。(请你用请你用“像像一样一样”写句子写句子)_ _(5)(5)北京的秋天是个美丽的地方。北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句修改病句)
7、_树上的柿子像红灯笼一样。树上的柿子像红灯笼一样。秋天的北京是个美丽的地方。秋天的北京是个美丽的地方。二、综合展示厅二、综合展示厅(4(4分分)1010顺顺读三年级了。吃完午饭,奶奶要送顺顺去上学了,顺顺读三年级了。吃完午饭,奶奶要送顺顺去上学了,奶奶刚要从沙发上站起来,顺顺说:奶奶刚要从沙发上站起来,顺顺说:“奶奶,今天我奶奶,今天我要自己一个人去上学。要自己一个人去上学。”奶奶连忙说:奶奶连忙说:“这怎么行呢?这怎么行呢?路上人多车多,还是我送你去吧。路上人多车多,还是我送你去吧。”如果你是顺顺,如果你是顺顺,你会怎样说服奶奶呢?你会怎样说服奶奶呢?_奶奶,您放心吧!我都上三年级了,会看红
8、绿灯。奶奶,您放心吧!我都上三年级了,会看红绿灯。您相信我,我一定不会让您失望的,我已经长成一个您相信我,我一定不会让您失望的,我已经长成一个男子汉了!男子汉了!三、课本直通车三、课本直通车(15(15分分)1111练一练。练一练。(1)(1)默写默写回乡偶书回乡偶书,并完成练习。,并完成练习。(7(7分分)_(4_(4分分)这首诗的作者是这首诗的作者是_朝诗人朝诗人_。这首诗表达了诗人。这首诗表达了诗人 对对_的感慨。的感慨。(3(3分分)(2)(2)我们本学期所学的文章中刻画了许多鲜活的人物形象,有我们本学期所学的文章中刻画了许多鲜活的人物形象,有 先是先是_后来后来_的巨人,有的巨人,有
9、_的诸葛的诸葛 亮,还有亮,还有_的不来梅的音乐家。的不来梅的音乐家。(8(8分分)团结协作团结协作少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。儿童相见不相识,笑问客从何处来。唐唐贺知章贺知章人生易老,世事沧桑人生易老,世事沧桑自私自私乐于分享乐于分享料事如神料事如神四、阅读检测台四、阅读检测台(10(10分分)小象不能倒下小象不能倒下这是一个很感人的故事。这是一个很感人的故事。在一部我已经叫不出名儿的电影里,有一群大象,这群大在一部我已经叫不出名儿的电影里,有一群大象,这群大象生活在一片荒原中,无忧无虑,无争无斗,和睦安乐,快乐象生活在一片
10、荒原中,无忧无虑,无争无斗,和睦安乐,快乐无比。有一天,病魔突然来到了这个象群中。无比。有一天,病魔突然来到了这个象群中。经过一番拼争,象群中的绝大部分大象都挣脱了病魔的纠经过一番拼争,象群中的绝大部分大象都挣脱了病魔的纠缠,可是却有一只小象由于抵抗力比较差,一直没能恢复过来,缠,可是却有一只小象由于抵抗力比较差,一直没能恢复过来,眼看着就要支撑不住而倒下。眼看着就要支撑不住而倒下。然而,象是不能倒下的。它一倒下,就会因为巨大的内然而,象是不能倒下的。它一倒下,就会因为巨大的内脏之间的彼此压迫而损伤自己。倒下,意味着置自己于死地。脏之间的彼此压迫而损伤自己。倒下,意味着置自己于死地。这就是象从
11、来都是站着睡觉而不肯躺下休息的缘故。这头小这就是象从来都是站着睡觉而不肯躺下休息的缘故。这头小象正是靠着自己的毅力才坚持了那么久。象正是靠着自己的毅力才坚持了那么久。于是,就在小象即将倒下的那一刻,很多大象出现了,于是,就在小象即将倒下的那一刻,很多大象出现了,它们两个一组轮流用自己的躯体夹住小象的身体,支撑住这它们两个一组轮流用自己的躯体夹住小象的身体,支撑住这脆弱的生命,用自己的血肉之躯与命运抗争。终于,奇迹发脆弱的生命,用自己的血肉之躯与命运抗争。终于,奇迹发生了,生了,_。很多的时候,艰难困苦还不足以将我们击倒,可是我们很多的时候,艰难困苦还不足以将我们击倒,可是我们自己却首先支撑不住
12、了,倒下了,丧失了毅力和勇气。我时自己却首先支撑不住了,倒下了,丧失了毅力和勇气。我时常这样想:如果我们再忍耐一下,是不是也会像小象一样呢?常这样想:如果我们再忍耐一下,是不是也会像小象一样呢?小象战胜了病魔,恢复了健康小象战胜了病魔,恢复了健康1212根据意思从文中找词语。根据意思从文中找词语。(2(2分分)(1)(1)相处融洽友爱,不争吵。相处融洽友爱,不争吵。()(2)(2)想象不到的不平凡的事情。想象不到的不平凡的事情。()1313在文中的横线上补写一句话,使段落完整。在文中的横线上补写一句话,使段落完整。(2(2分分)1414小象是靠什么战胜病魔的?小象是靠什么战胜病魔的?(2(2分
13、分)_和睦和睦奇迹奇迹靠自己的毅力坚持了很久。靠自己的毅力坚持了很久。靠整个象群的团结友爱支撑生命,战胜病魔。靠整个象群的团结友爱支撑生命,战胜病魔。1515象为什么不能倒下?用象为什么不能倒下?用“”“”在文中画出来。在文中画出来。(2(2分分)1616读了短文,你有什么感想?读了短文,你有什么感想?(2(2分分)_坚持不放弃,相信集体的力量就能战胜困难。坚持不放弃,相信集体的力量就能战胜困难。1717续编故事。续编故事。大森林里住着很多猩猩,它们常常成群结队地大森林里住着很多猩猩,它们常常成群结队地出来玩。它们既喜欢喝酒又喜欢穿红鞋子。猎人常出来玩。它们既喜欢喝酒又喜欢穿红鞋子。猎人常常根据猩猩的这些喜好,设法捕捉它们。常根据猩猩的这些喜好,设法捕捉它们。提示:猎人们想出了什么好办法来捕捉它们呢?提示:猎人们想出了什么好办法来捕捉它们呢?猩猩们闻到酒香,看到美酒和红鞋子会是什么情形?猩猩们闻到酒香,看到美酒和红鞋子会是什么情形?请你发挥想象续编这个故事。请你发挥想象续编这个故事。五、习作百花园五、习作百花园(20(20分分)思路导航:思路导航:根据提示续编故事,要充分发挥想象,根据提示续编故事,要充分发挥想象,细致描写,围绕开头的细致描写,围绕开头的“根据猩猩的这些喜好根据猩猩的这些喜好”展展开故事情节。例文略。开故事情节。例文略。