1、第五章第五章 抛体运动抛体运动 第第 一一 节节 曲线运动曲线运动学习的知识点：学习的知识点：1、曲线运动的速度方向，曲线运动是变速运动、曲线运动的速度方向，曲线运动是变速运动2、物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方、物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方 向与它的速度方向不在一条直线上。向与它的速度方向不在一条直线上。轨迹是曲线轨迹是曲线的运动叫做曲线运动的运动叫做曲线运动一、曲线运动的速度方向一、曲线运动的速度方向【思考】【思考】运动员投掷链球时运动员投掷链球时,链球在手牵引下链球在手牵引下做曲线运动，运动员放手的时刻不同做曲线运动，运动员放手的时刻不同,链球飞链球飞出的方向不同出的方向
2、不同,说明了什么说明了什么？物体做直线运动时，速度方向与运动轨迹一致，物体做直线运动时，速度方向与运动轨迹一致，物体做曲线运动时，速度方向怎样？物体做曲线运动时，速度方向怎样？1、做曲线运动的物体，、做曲线运动的物体，速度的方向在不断变化。速度的方向在不断变化。怎样确定曲线运动的物体中在任意时刻的速怎样确定曲线运动的物体中在任意时刻的速度方向呢？度方向呢？观察体验观察体验圆周的切线方向飞出圆周的切线方向飞出伞边各点伞边各点水滴水滴打磨下来的打磨下来的炽热微粒炽热微粒车轮溅起的车轮溅起的泥沙碎石泥沙碎石观察做曲线运动物体的速度方向观察做曲线运动物体的速度方向演示演示1 1、实验器材、实验器材白纸
3、、几段弧形轨道、沾有红色白纸、几段弧形轨道、沾有红色印泥的钢球。印泥的钢球。ABC（1 1）在水平桌面上放一张白纸，白纸上摆一条由几段稍）在水平桌面上放一张白纸，白纸上摆一条由几段稍短的弧形轨道组合而成的弯道。短的弧形轨道组合而成的弯道。（2 2）使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的）使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C C端滚入，钢球从出口端滚入，钢球从出口A A离开后会在白纸上留下一条运动的离开后会在白纸上留下一条运动的痕迹，即为钢球在痕迹，即为钢球在A A点的运动方向。点的运动方向。2 2、实验步骤、实验步骤（3 3）拆去一段轨道，出口改在）拆去一段轨道，出口改在B
4、 B。用同样的方法可以。用同样的方法可以记录钢球在记录钢球在B B点的运动方向。点的运动方向。思考讨论：白纸上的印迹与轨道（曲线）有什么关系？思考讨论：白纸上的印迹与轨道（曲线）有什么关系？ABC白纸上的印迹与轨道白纸上的印迹与轨道（曲线）相切。（曲线）相切。1、曲线的割线：曲线的割线：如图，过曲线上的如图，过曲线上的A、B两点作直线，这条直线叫作两点作直线，这条直线叫作曲曲线的割线线的割线。2、曲线的切线：曲线的切线：设想设想B点逐渐沿曲线向点逐渐沿曲线向A点移动，这条割线的位置也就点移动，这条割线的位置也就不断变化。不断变化。当当B点非常非常接近点非常非常接近A点时，这条割线就叫点时，这条
5、割线就叫作曲线在作曲线在A点的切线。点的切线。假设图中的曲线是某一质点在假设图中的曲线是某一质点在时间时间t t内的运动轨迹。这段时间内的运动轨迹。这段时间内的位移即为割线内的位移即为割线ABAB，平均速度的平均速度的方向就是割线方向就是割线ABAB的方向的方向。如果。如果t t取得越小，平均速度的方向依次变取得越小，平均速度的方向依次变为割线为割线ACAC、ADAD、AEAE、AFAF的方向。的方向。当当t0t0时时,割线就成了切线割线就成了切线，即，即平均速度极限值即为平均速度极限值即为A A点的瞬时速点的瞬时速度度，它的方向便在过，它的方向便在过A A的切线方向的切线方向上。上。B A切
6、线切线CDEF 曲线运动中质点在某一点的速度方向，曲线运动中质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向沿曲线在这一点的切线方向.2.2.【结论结论】v1v2v3v4vAvCvB教学难点：衰变：AZXA4Z2Y42He（1）实验之前，先介绍液体压强计的使用方法及注意事项。（多媒体课件显示液体压强计的图片及各部分的名称）(1)定义：原子核内部，核子间所特有的相互作用力书写核反应方程计算质量亏损m利用Emc2计算释放的核能(1)自然光通过起偏器：通过两个共轴的偏振片观察自然光，第一个偏振片的作用是把自然光变成偏振光，叫起偏器第二个偏振片的作用是检验光是否为偏振光，叫检偏器频率不同、光强相同时，
7、光电流与电压的关系 遏止电压：Uc1、Uc2一、引入新课衰变方程AZXA4Z2Y42He3人船模型频率相同、光强不同时，光电流与电压的关系 遏止电压：Uc 通过课堂教学和课外活动，使学生具有眼保健意识。曲线运动的特点曲线运动的特点1、曲线运动的速度曲线运动的速度方向时刻在改变，速度大方向时刻在改变，速度大 小不一定变小不一定变；2、曲线运动一定是曲线运动一定是变速运动变速运动，一定具有加速一定具有加速 度，度，合外力一定不为零合外力一定不为零二、物体做曲线运动的条件二、物体做曲线运动的条件思考思考1 1？把一个小球竖直向上或向下抛出把一个小球竖直向上或向下抛出,你观察到的小球你观察到的小球的运
8、动轨迹是怎样的？的运动轨迹是怎样的？思考思考2 2？把一个小球水平或斜向上抛出把一个小球水平或斜向上抛出,你观察到的小球的你观察到的小球的运动轨迹是怎样的？运动轨迹是怎样的？物体受到什么样的力才会做曲线运动呢？物体受到什么样的力才会做曲线运动呢？观察钢球的运动轨迹观察钢球的运动轨迹实验器材：实验器材：钢球、磁铁、带有斜槽的桌面。钢球、磁铁、带有斜槽的桌面。实验步骤：实验步骤：（1 1）让钢球从斜槽上沿直线下滑，在水平面上做直线）让钢球从斜槽上沿直线下滑，在水平面上做直线运动。运动。（2 2）在钢球运动路线的正前方或旁边放一块磁铁观察）在钢球运动路线的正前方或旁边放一块磁铁观察钢球的运动。钢球的
9、运动。观察钢球的运观察钢球的运动轨迹视频动轨迹视频当物体所受的当物体所受的合力的方向合力的方向跟它的跟它的速度方向速度方向不在同一直线不在同一直线上时，物体做曲线运动。上时，物体做曲线运动。【结论结论】做曲线运动的条件是：做曲线运动的条件是：做曲线运动的物体做曲线运动的物体运动轨迹运动轨迹、速度方向速度方向与与其所受其所受合外力方向合外力方向三者位置关系如何？三者位置关系如何？物体运动轨迹夹在速度方向和合外力物体运动轨迹夹在速度方向和合外力 方向之间方向之间GGv1v2v3GGGv1v2v3G做曲线运动的物体运动做曲线运动的物体运动轨迹弯曲方向轨迹弯曲方向与其与其所受所受合外力方向合外力方向有
10、什么关系呢？有什么关系呢？做曲线运动的物体所受合外力必指向运动轨做曲线运动的物体所受合外力必指向运动轨迹凹的一侧迹凹的一侧F合合或或 a 跟跟 v 在同一直线上在同一直线上直线运动直线运动a 恒定恒定匀变速直线运动匀变速直线运动a 变化变化变加速直线运动变加速直线运动F合合或或 a 跟跟 v 不在同一直线上不在同一直线上曲线运动曲线运动a 恒定恒定匀变速曲线运动匀变速曲线运动a 变化变化变加速曲线运动变加速曲线运动a 与与v 是否同一直线是否同一直线关键关键 a 是否恒定是否恒定1 1、曲线运动的特点、曲线运动的特点:轨迹是曲线；运动方向时刻在改变；是变速轨迹是曲线；运动方向时刻在改变；是变速
11、运动，一定具有加速度，合外力不为零。运动，一定具有加速度，合外力不为零。2 2、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线在该点的切线方向。在该点的切线方向。3 3、曲线运动的条件：运动物体所受合外力方、曲线运动的条件：运动物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上。向跟它的速度方向不在同一直线上。1.1.（多选）（多选）关于曲线运动，下列说法正确的是关于曲线运动，下列说法正确的是:A曲线运动一定是变速运动曲线运动一定是变速运动B曲线运动速度的方向不断的变化，但速度曲线运动速度的方向不断的变化，但速度 的大小可以不变的大小可以不变C曲线运动的速度方向可能不变
12、曲线运动的速度方向可能不变D曲线运动的速度大小和方向一定同时改变曲线运动的速度大小和方向一定同时改变AB2.2.C3.（多选）（多选）以下说法正确的是以下说法正确的是 ()A.曲线运动一定是变速运动曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动变速运动一定是曲线运动C.曲线运动的加速度一定不为零曲线运动的加速度一定不为零D.曲线运动轨迹上任一点的切线方向就是质曲线运动轨迹上任一点的切线方向就是质点在这一点的瞬时速度方向点在这一点的瞬时速度方向 A CD4.4.下列说法正确的是下列说法正确的是 （）（）A做曲线运动的物体速度的方向必定变化做曲线运动的物体速度的方向必定变化B速度变化的运动必定是
13、曲线运动速度变化的运动必定是曲线运动C加速度恒定的运动不可能是曲线运动加速度恒定的运动不可能是曲线运动D加速度变化的运动必定是曲线运动加速度变化的运动必定是曲线运动A3两种碰撞特例(8)实验结论：在实验误差范围内，碰撞系统的动量守恒三、碰撞(2)只有利用Emc2时，才考虑质量亏损，在动量和能量守恒方程中，不考虑质量亏损二、液体压强的计算动画片“龟、兔赛跑”的片断13(8分)有一星球的密度与地球的密度相同，但它表面处的重力加速度是地球表面重力加速度的4倍，则该星球的质量将是地球质量的多少倍？(1)物体的质量随物体速度的增加而增大，物体以速度v运动时的质量m与静止时的质量m0之间有如下关系：师同学
14、们表现得太棒了单位统一以后，很容易就能比较出谁运动得快了，谁快呢?箱顶受到水的压力为F1=p1S1=1960 Pa(0.30.3410-4)m2=175.6 N，(2)电磁波与机械波不同，机械波在介质中传播的速度与介质有关，电磁波在介质中传播的速度与介质和频率均有关师它们做机械运动的情况有没有什么区别呢?探究式教学过程，培养学生能力教学重点：5 5、（多选）下列有关曲线运动的说法中，正、（多选）下列有关曲线运动的说法中，正确的是（确的是（）A A、曲线运动是一种变速运动；、曲线运动是一种变速运动；B B、做曲线运动的物体合外力一定不为零；、做曲线运动的物体合外力一定不为零；C C、做曲线运动的
15、物体所受的合外力一定是变、做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的；化的；D D、曲线运动不可能是一种匀变速运动。、曲线运动不可能是一种匀变速运动。A、B6.（多选）（多选）物体在光滑水平桌面受三个水平恒力物体在光滑水平桌面受三个水平恒力（不共线）处于平衡状态，当把其中一个水平恒（不共线）处于平衡状态，当把其中一个水平恒力撤去时，物体将（力撤去时，物体将（）A.物体可能做匀加速直线运动物体可能做匀加速直线运动B.物体可能做匀减速直线运动物体可能做匀减速直线运动C.物体有可能做曲线运动物体有可能做曲线运动D.物体一定做曲线运动物体一定做曲线运动A B C7 7物体受恒力作用，合力与速度成锐角，则
16、物体做物体受恒力作用，合力与速度成锐角，则物体做_运动（选填运动（选填“直线直线“或或“曲线曲线”），速率将），速率将_ （选填（选填“增大增大”或或“减小减小”）。）。2 2当物体所受当物体所受_的方向与它的的方向与它的_方向不在同方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。一直线上时，物体做曲线运动。曲线曲线增大增大合外力合外力速度速度4 4、一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段、一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内时间内A A、速度一定在不断地改变，加速度也一定不断、速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改变地改变B B、速度方向一定不断地改变，加速度可以不变、速度方向一定不断地改
17、变，加速度可以不变 C C、速度大小可以不变，加速度一定不断地改变、速度大小可以不变，加速度一定不断地改变D D、速度可以不变，加速度也可以不变、速度可以不变，加速度也可以不变B211H210n42He5核反应从上式可以看出，当物体(一般是粒子)的速度很大时，其运动时的质量明显大于静止时的质量2电磁波的接收(2)箱子底部受到水的压强p2=gh2=1103kgm39.8 Nkg0.5 m4900 Pa，2物质波教学课时：1课时2、教学目标与要求生它们都在做机械运动(7)整理好实验器材放回原处4.如图如图,物体在恒力物体在恒力F 作用下沿曲线从作用下沿曲线从 A 运动运动 到到B,这时突然使它所受力反向（大小不变），这时突然使它所受力反向（大小不变），则物体以后的运动情况则物体以后的运动情况A能沿曲线能沿曲线 Ba 运动运动B能沿直线能沿直线 Bb 运动运动C能沿曲线能沿曲线 Bc 运动运动D能沿原曲线由能沿原曲线由 B 返回返回 AAcbaBC
