1、湘教版小学语文五年级下册第七单元第24课导入新课 成语是源自我国古代的一种语言形式。有些成语看起来只有简简单单四个字,成语里面却包含着有趣的故事。你已经知道哪些包含着故事的成语?导入新课画蛇添足导入新课鹬蚌相争导入新课守株待兔导入新课新课学习 听老师读课文,一边听一边可以琢磨:祸与安慰、福与祝贺之间到底有什么关系?新课学习 1.把书放下,谁听出它们之间的关系来了?塞翁遇到了祸事,人们纷纷去安慰他,遇到福事,人们纷纷去祝贺他。新课学习 2.那塞翁遇到了什么祸事,人们纷纷去安慰他;他又遇到了什么福事,人们纷纷去祝贺他呢?请大家自己来读读课文,然后按照故事的发展顺序,分别用文中的词语概括故事情节。(
2、1)塞翁走失了一匹马,这是他遇到的祸事。你从哪一句话看出来?用这句话中两个字来说就是:新课学习 塞翁走失了一匹马,邻居朋友都替他感到怎么样?可惜、惋惜、难过。丢失了马 (2)塞翁的儿子骑马摔断了腿,这是塞翁遇到)塞翁的儿子骑马摔断了腿,这是塞翁遇到的第二件祸事。请你找出相关的句子来读一读,请的第二件祸事。请你找出相关的句子来读一读,请你用这句话中的几个字来说说塞翁儿子遇到的祸事你用这句话中的几个字来说说塞翁儿子遇到的祸事新课学习儿子跌断了腿 如果你是塞翁的邻居朋友,看到塞翁的儿子摔断了腿,跛了脚,你会觉怎么样?会替塞翁感到伤心、难过(3)塞翁走失的马回来了,还带回来一匹外族)塞翁走失的马回来了
3、,还带回来一匹外族人的好马,运气真好,这是塞翁遇到的福事。人的好马,运气真好,这是塞翁遇到的福事。请你也找出相关的句子来读一读。请你也找出相关的句子来读一读。新课学习 塞翁遇到的福事用四个字来概括就是:带回好马 (4)塞外民族大举入侵,边塞地区的青壮年男子都被征去当兵打仗去了,当兵的人十有八九都战死了,惟独塞翁的儿子因为跛脚的缘故没有去当兵打仗,和年老的父亲一起保全了性命。读句子,读出庆幸的语气。新课学习 用这句话中的四个字说出塞翁遇到的第二件福事 保全性命。3.对于塞翁的邻居朋友们来说,丢失马、儿子摔断腿是两件祸事,所以要去好好安慰塞翁,而带回好马、保全性命是两件福事,值得好好庆贺。那么,塞
4、翁又是怎么看待这些祸事福事的呢?找出相关句子新课学习 我们从塞翁看待祸事、福事的态度中得到什么启示呢?新课学习 福祸是会转换的,祸福相依,我们遇到福事不能高兴得得意忘形,遇到祸事不能悲观失望,垂头丧气。祸事能变成福事,福事能变成祸事,世界上任何事情在一定条件下可以互相转化。是呀,塞翁失马这个故事就告诉了我们这样一个道理祸事能变成福事,福事能变成祸事,世界上任何事情在一定条件下可以互相转化。这个故事在世代相传的过程中,渐渐浓缩成一句成语,那就是“塞翁失马,焉知非福”,用老子的话来说就是祸兮福所倚,福兮祸所伏。新课学习 (1)邻居家的阿姨下岗了,开始整天愁眉苦脸,唉声叹气,好象天都快塌下来了一样。后来,阿姨调整好心态,自己创业,创办了一家绣花厂,经济效益非常好。这真是()。(2)这次期中考试,明明考得很差,他垂头丧气,悲观失望。我安慰明明说:()。作业布置 塞翁失马后人把这侧寓言概括的成语是“因祸得福”意思是比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。破釜沉舟懂得做事情一定要下定决心,义无反顾的道理。小结1熟读课文。2了解更多的成语故事。作业布置