1、(名师整理)最新人教版化学9年级上册第4单元课题3水的组成市优质课一等奖课件(同名17)1.1.了解水的物理性质。了解水的物理性质。2.2.了解氢气物理性质和可燃性。了解氢气物理性质和可燃性。3.3.通过电解水实验,使学生认识水是由氢、氧两种元通过电解水实验,使学生认识水是由氢、氧两种元素组成。素组成。4.4.了解单质和化合物的概念,能区分单质和化合物。了解单质和化合物的概念,能区分单质和化合物。安全提醒:氢气球遇明火会闪爆燃烧。纯。交流讨论氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确的是(的是()A用氢气充灌探空气球是因为相同条
2、件下,氢气的密度最小用氢气充灌探空气球是因为相同条件下,氢气的密度最小B氢气具有可燃性,可以做燃料氢气具有可燃性,可以做燃料C点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸D氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子知能训练知能训练负极产生氢气正极产生氧气交流讨论上述实验中水是否发生了分解反应?生成了几种新物质?1分析水的生成和分解实验,说明其中的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成的。2H氢元素O氧元素知能训练OHHOHHHHHHOO 水 氢气 +氧气(H2O)(H2)(O2)化合物单质单质注意:
3、若化合物仅由两种元素组成,且其中一种是氧元素,则此化合物称为氧化物,如水(H2O)。由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物物质纯净物混合物单质化合物金属非金属氧化物酸、碱、盐等知能训练学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?一、氢气的性质 1.物理性质:无色、无味的气体,难溶于水 2.化学性质:二、水的组成 1.实验现象:电源正极产生的气体与负极产生的气体体积比为12 2.实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的H2O H2 +O2 通电H2 +O2 H2O 点燃三、水电解的微观认识 水电解实质过程:水电解时,1个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子,然后每2个氢原子重新结合成1个氢分子,每2个氧原子重新结合成1 个氧分子。四、物质分类:单质、化合物、氧化物H2O H2 +O2 通电板书设计板书设计光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。丰富,但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯