1、(译林版)4A-Unit-5-Our-new-home-(Story)优课课件 Our new homeTest 1Test 2让我们来闯关吧！table tennisbasketball看到英语，请大声说出来，看到手势，一起说：“Yeah!”Happy wordsTest 1Test 2Good memory 记忆大比拼！10秒之内记住物品所在的位置记忆大比拼！10秒之内记住物品所在的位置Good memory Good memory clocktablebasketTest 1Test 2同学们，你们可以参观我们的新家啦！Lets go!a bathrooma bedrooma livin
2、g rooma kitchena sofafridgeIs the fridge in the?（）（）（）（）（）（）Listen and tick 听录音并打钩What are Su Hai and Su Yang looking for?苏海和苏阳在找什么？watch,and match 观看动画，连线并说一说Su HaiSu Yangskirts white cap kitchen sofabagbedroomSu HaiSu Yangskirts white cap kitchen sofabagbedroomSu Hais/Su Yangs isare .watch,and mat
3、ch Try to say注意单词的重音和句子的升降调Try to say注意单词的重音和句子的升降调Try to say一般疑问句要用升调读哦！注意单词的重音和句子的升降调Try to say过来看看过来看看注意单词的重音和句子的升降调 Read freely.自由朗读课文，你来为课文配配音。Notice:配音时注意读出故事中不同人物的语气。注意句子的升降调和单词的重音。Open your booksDub for the story Act the dialogue in group of 3.（3人小组表演对话）Tip:要注意故事中人物的 动作、语气和表情哦！Act the storyA
4、ct it out:比一比，你们组的表演能得几颗星?Read fluently流利的朗读 Nice!Make the dialogue without a book 能脱离课本对话 Cool!Act it out like actors 有感情有动作地表演 Great!From the story,we know:Su Hai and Su Yang have a new .Su Yangs bag is in the .And her cap is in the .Su Hais skirts in the ,on the .kitchensofahomebedroomwhiteareliv
5、ing room 苏海和苏阳已经整理好一些物品了，让我们去她们家帮助她们整理其他的物品吧!根据我们在本课所学的句型组织一个对话，并和你的伙伴们表演出来。参考句型：Good morning./nice to meet you!/Hello!/.Look!This is my .Where is/are?Its/Theyre .Welcome to my .Thank you.Goodbye.How nice!/How lovely!/Lets help them!让我们来帮助他们吧！Read Story time4 times,imitate the pronunciation and the innovation.（把story time读四遍，模仿语音语调。）Homework:Lets sing together!让我们一起吧！
