1、cartoon&sound timeUnit 2 A new student2.I know the sound of the letter“c”.我知道字母“c”的发音。1.I can act Cartoon time.我能表演Cartoon time。学习目标学习目标Sam 和和Bobby 来到新学校参观，他们会问来到新学校参观，他们会问些什么问题呢？发挥一下你的想象吧！些什么问题呢？发挥一下你的想象吧！Is a.in your school?Are there any in your school?How many s are there in your school?Where are
2、 Sam and Bobby?Where are Sam and Bobby?Theyre in the playground.Are Bobby and Sam happy at last?Bobby 和Sam最后都开心吗？自己读课文找出答案，并且把不认识的单词自己读课文找出答案，并且把不认识的单词划出来。划出来。swing秋千push 推推说出你不认识的单词。说出你不认识的单词。Lets learn stop 停下high 高的 great 非常Lets learnLets learn 跟读故事，注意人物的语调变化！跟读故事，注意人物的语调变化！跟读故事，注意人物的语调变化！跟读故事，注意
3、人物的语调变化！Lets read 跟读故事，注意人物的语调变化！跟读故事，注意人物的语调变化！Lets read 两人一组，先朗读再表演两人一组，先朗读再表演这个有趣的故事吧。这个有趣的故事吧。Act in roles.(分角色演）分角色演）Read together.(齐读齐读)Read in roles.（分角色读）（分角色读）Tips for actorsRead fluently 流利地朗读流利地朗读Act fluently 流利地表演流利地表演Act it out with emotions有感情的表演有感情的表演Tips for actors（演员演员考核标准）Lets actT
4、icking timeLets read sing and dance 唱歌跳舞drink some nice juicego to the cinema 去电影院have a nice ice cream你能发现字母你能发现字母c都发什么音吗？都发什么音吗？Lets read ccinema 电影院 dance 跳舞ice creamjuiceniceother words：说一说其他字母C发/s/的单词。Lets chant Alice and I/sing and dance,And drink some nice/juice!Then we go to the/cinema,And have a/nice ice cream!Lets play a game s k 给单词找到正确的家icecupdoctorricecomecakejuicedancecinemacoatTicking time1.Listen to the tape and follow the tape three times.听录音并跟读3遍。2.Recite sound time and cartoon time.背sound time 和cartoon time。
