1、广东省佛山市顺德区小升初语文试卷一、基础与运用(本大题5小题,共27分)1(8分)根据拼音写出相应的汉字。(1)tn 贩(2)细n (3)防y (4)严jn (5)dn 误(6)清cu (7)文xin (8)埋zng 2(4分)将下面的四字词语补充完整。(1)司空见 (2) 知非福(3)死得 所(4)赴汤 火3(3分)给加点字词选择最恰当的解释,把序号填在横线上。(1)为是其智弗若与? A.为了B.因为C.通“谓”说(2)我以日始出时去人近。 A.认为B.以为C.所以(3)及日中则如盘盂。 A.达到B.赶上C.到,到了4(7分)词句段运用。(1)写人物对话时,可以不用说来表达。读例句,仿照着写
2、一写(注意不重复)。例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”仿写:每天上学,妈妈都在一旁 :“抓紧时间,快迟到了!”临出门前,还要 :“作业都带齐了吗?水杯有没有装满水?路上要注意安全啊”而我却极不耐烦:“知道了,知道了!”接着就头也不回地冲出了家门。(2)你知道这些习俗的寓意吗?仿照例句写一写。例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高除夕夜守岁:寓意 中秋节吃月饼:寓意 (3)选择一个情境,就心情“好”或“不好”的状态写一段话,表达对身边事物的感受,不少于30字。走在放学的路上 练字 听音乐我选择的情境是: 心情: 我会这样写: 5(5分)快乐读书吧。读了汤姆索亚历险记
3、后,你一定有很多收获,根据阅读,回答问题。(1)以下对本书情节发展梳理正确的一项是 A.墓地凶杀案“海盗”营地生活鬼屋寻宝山洞被困山洞再次寻宝B.墓地凶杀案鬼屋寻宝“海盗”营地生活山洞被困山洞再次寻宝C.墓地凶杀案“海盗”营地生活山洞被困鬼屋寻宝山洞再次寻宝(2)以下是作者马克吐温对本书的评论,请结合书中的具体内容,谈谈你对这个观点的理解。顽皮是因为心怀纯真,叛逆是因为渴望自由,历险是因为勇敢的心不想停歇。美国马克吐温二、古诗词积累(本大题2小题,共8分)6(6分)古诗词默写。(1)青青园中葵, 。(汉乐府长歌行)(2) ,钟山只隔数重山。(王安石(泊船瓜洲)(3)最是一年春好处, 。(韩愈早
4、春呈水部张十八员外)(4)百啭无人能解, 。(黄庭坚清平乐)(5) ,花重锦官城。(杜甫春夜喜雨)(6) ,松间沙路净无泥。(苏轼浣溪沙)7(2分)古诗词运用。 在中国共产党百年历史中,涌现出一批批可歌可泣的英雄儿女。他们面对敌人的功名利禄,就像傲骨墨梅:(1) , ;他们面对敌人的威逼利诱,好似岩中劲竹:(2) , ;他们面对敌人的严刑拷打,依然如那石灰高吟:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。三、阅读与理解(本大题10小题,共30分)8(5分)阅读下面材料,完成问题。【材料一】如图所示【材料二】如图所示【材料三】在电子资源方面,2020年顺德区图书馆数字资源下载、浏览量为89.7万次。顺德图书
5、馆微信用户数首破十万,达100932个,全年阅读量为438079人次。2020年顺德图书馆还开通了多个新媒体平台:顺图电子阅读小程序、抖音短视频号、喜马拉雅FM号以及哔哩哔哩视频号,迎合年轻群体需求,进行个性化尝试。(材料源自2020顺德区公共图书馆阅读报告)(1)下面对上述材料的分析不正确的一项是 A、顺德区30岁之前的人群借阅率占了总借阅率的半壁江山,最受读者欢迎的是文学类图书。B、顺德区借书证持有量持续上升,年借书量超过10册的读者占了全区人口的38.2%。C、顺德区越来越多的年轻读者尝试个性化阅读,如电子小程序阅读、视频号阅读等。(2)有人说,电子阅读时代已来临,再读纸质书籍已经过时了
6、,对此你有什么看法?请结合材料,说说你的理由。9(13分)阅读短文,完成下面小题。紫槐花操场上的洋槐开花了,白的玲珑似玉,紫的烂漫如霞。下午第一节刚下课,何敏喊了声报告,神色慌张地走进办公室。“老师,我的800块钱丢了。”何敏眼泪一下子出来了,泣不成声。她爸妈常年在外做苦工,她和奶奶住一起,自己保管着春节攒下的压岁钱。“啥时候丢的?钱搁哪儿了?”我从抽屉里拿出纸巾,递给她擦擦鼻涕和眼泪。她稍微平静,抽泣着说:“我一直夹历史书里,刚才书包都翻遍了”我答应帮她调查,安慰她说钱肯定能找回来。可我心里一点把握也没有。我忽然想起一篇文章装在信封里的小太阳,于是灵机一动,立刻找到了它。走进教室,我让课代表
7、大声朗读这篇文章。同学们你看看我,我看看你,不知道我这葫芦里卖的什么药。“何敏同学在班里丢了800块钱,我想帮他找回来。”教室里立刻沸腾起来,同学们议论纷纷。一分钟后,大伙恢复了平静,齐刷刷的看着我。“人非圣贤,孰能无过?我希望那个犯了错误的同学,能像文中的库柏一样诚实和勇敢。”我尽量让自己的目光和语气柔和些。“今天,我留给大家一项特殊的作业。放学后,每人准备一个信封,如果钱不在你那里,你在信封里放一张净纸。”我停顿了一下,“如果钱在你那里,把钱装进信封,明天全班统一交上来,我替你还给何敏,这事就当没发生过。”放学铃声刚好响起,同学们窸窸窣窣地整理好书包,陆续地走出教室。两个男生紧跟在我身后,
8、其中一个刚进办公室就大声说:“老师,我怀疑是李小雨,她和何敏是前后桌,总在一起玩,她肯定知道何敏把钱带来学校了。”“这说明不了什么问题。说话要有根据,不能凭空猜测。”“真的,老师,昨天下早读后,全班就她没去吃饭,一个人呆在教室里不知道干啥。”他争辩着。另一个男生也抢着说:“昨天下午放学后,我看见李小雨请几个女生去吃炒凉皮,她平时可没这么大方。”我将信将疑。班长进来了,我把那两个男生打发出去,随手关上门。“张老师,前天下午上体育课时,体育老师训了李小雨一顿,她说肚子疼就一个人回班了。还有,今天课间我见她带手机了,好像还是个新的。”又是李小雨。李小雨是班里的问题女生。留着短发,脸庞清秀,说话做事总
9、是风风火火的。去年,妈妈把她送进了学生公寓,学习和生活都由公寓老师代为管理。由于缺少家庭的关爱和青春期叛逆,她时不时地会犯点小错误。那次体育老师批评她,就是因为她攀折操场边的紫槐花。事后我找她谈话,她说想去当兵,当女兵,而且还要当特种兵,那样的话就没人敢欺负她了第二天,回到办公室,我小心翼翼地逐个拆开信封,希望看到勇敢的“库柏”,可所有信封装的都是一张净纸。我感到失望,甚至恼火。有人轻轻敲门,是何敏,我示意她进来。她双手呈给我一个洁白的信封。“这是谁的?你的?”“不,不,这封信不是我的。张老师,那个同学已经把我的钱还给我了,这信封就是她(她)让我转交给您的”“谁?”我差点从椅子上跳起来。“老师
10、你别问了,我们两个发过誓,永远保密。”她笑盈盈地看着我,我不便再去追问。何敏出去后,我急切地打开信封小串压平了的紫槐花,散着微微的清香。一张作文纸,上面工工整整写着:“老师,谢谢您!”(1)请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2)仔细阅读第-自然段,把下列表格补充完整。人物观点依据一个男生怀疑李小雨拿了钱她和何敏是前后桌,她知道何敏把钱带来学校了。昨天下半读后,全班就她没去吃饭,一个人待在教室里。另一个男生 班长 “我” 认为说话要有根据,不能凭空猜测;同时,又收到了多位学生提供的信息。(3)短文的题目是“紫槐花”,文中三处画线的句子也描写了紫槐花。想一想,这样写有什么好处?(4)文章结尾:“
11、一张作文纸,上面工工整整地写着:老师,谢谢您!”读完全文,你认为这句话是谁写的?表达了写信人怎样的内心感受?10(12分)阅读短文,完成后面小题。太空垃圾桶迟早倒扣在你的头上根据欧洲航天局统计,目前大概有34000个直径超过10厘米的各类人造废弃物及其衍生物环绕着地球,此外,直径1厘米10厘米之间的废弃物超过90万个,小于1厘米的物体数量则超过1.28亿个。它们环绕地球飞行,却毫无用处,于是被统称为“太空垃圾”。从人类踏入太空至今,已经产生了总重量超过8400吨的太空垃圾。其中大部分垃圾来自散落的火箭零件,也有一些因为故障而失效或服役期满无法回收的卫星最终成为了垃圾。比如,发射阿波罗12号的土
12、星5号火箭的第三级,就是一个著名的太空垃圾,科学家们亲切地将它命名为“J002E3号天体”,并密切监控,避免它在不知不觉中要了我们的命。中国第一位飞天航天员杨利伟曾经回忆说,他在太空里听到了许多“咚、咚、咚”的响声,但他不知道声音的来源是什么。而这很有可能就是太空垃圾撞击飞船时发出的声音。寂静无声的浩瀚太空里,致命的太空垃圾在敲门想想还挺吓人。近地轨道上的物体飞行速度极快,即使是很小的太空垃圾碎片也挟带着巨大的动能。它们就像静卧在轨道上的地雷,让地球危机四伏。更令人担忧的是,大型太空垃圾很可能会导致世界末日的到来。虽然一旦有太空垃圾的碰撞概率达到0.001%,人类就会对卫星轨道进行干预,但垃圾
13、数量庞大,总让人觉得防不胜防。仅在2020年,就发生了三起潜在的、需要人为干预的太空垃圾碰撞事故。幸亏科学家足够警惕,事故最终没有发生,但每次预警都还是让全球监测站为人类的生死存亡捏了一把冷汗。面对太空垃圾,各国都在积极行动。国际空间站是人类航天史上一座重要的里程碑,由于位于低轨道区域,周围遍布太空垃圾,国际空间站俨然成了一个活靶子。为了应对威胁,科学家们研发出了“惠普尔护盾”以保护国际空间站的安全。利用“物体在高速撞去时,会爆发出极高的能量,从而使物体本身破碎、蒸发”的原理,“惠普尔护盾”采用了双层设计。当小于1厘米的太空垃圾击穿第一层护盾时,会碎成粉末,粉末对第二层的威胁相对减小,也许只会
14、在空间站外表面留下微小的灼烧痕迹。但当大于1厘米的碎片来袭,人类除了改变空间站的运行轨道,能做的也只有祈祷。2019年,欧洲航天局宣布,委托一家名为Clanrpece的公司计划在2025年开展人类第一个太空垃圾清理任务,由清理卫星Clearspcel 执行任务。这颗卫星像一只大蜘蛛,它清理太空垃圾的方式是进入太空,耐心织网,慢慢接近垃圾,然后俘获它们,再开启返回推进器,与它们一起坠回地球。治理太空垃圾,科学家们一直都在提出设想,大开脑洞。毕竟,我们把太空当成垃圾桶,未来这只垃圾桶必然要倒扣在我们自己头上。(1)短文主要介绍了太空垃圾的数量: , , 。(2)阅读以下文段,回答问题。【文段】几个
15、月前,哈佛史密松天体物理学中心的科学家乔纳森麦克道尔就对科技狂人马斯克的Spcex公司发出了警告。他对照了Spcex和美国政府的数据后,发现已经发射上天的800多颗星链卫星中,大约有3%因故障而失效。数据看起来并不算高,但由于该太空卫星互联网计划规模庞大,即使3%的卫星失效,长此以往,数量也相当可畏可能产生1200多颗“死”卫星 如果把这段话插入文中,可以放在第 段后面,说明了 。(3)阅读短文,判断下列说法的正误。正确的打“”,错误的打“”。太空垃圾古已有之,数量巨大。 (判断对错)杨利伟在太空听到的“咚、咚、咚”的响声是太空垃圾撞击飞船时发出的。 (判断对错)2020年,科学家成功化解了三起潜在的太空垃圾碰撞事故。 (判断对错)(4)短文最后一段:“治理太空垃圾,科学家们一直都在提出设想,大开脑洞。”假如你是科学家,可能想到哪些办法?请你发挥想象,试着介绍一种,不少于30字。四、习作(本大题1小题,共35分)11(35分)同学们,我们即将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,回忆共同度过的美好时光,你想对母校(老师、同学)说些什么?把你最想说的话写下来,写出真情实感。题目自拟,不少于500字。文中不得出现真实的校名、人名。7