1、 环境心理学背景简介环境心理学背景简介 自然环境对人的影响自然环境对人的影响 社会环境对人的影响社会环境对人的影响 环境设计环境设计 环境保护环境保护：是心理学的一个分支，它研究人类行为与环：是心理学的一个分支，它研究人类行为与环境之间的相互关系。也就是说，环境心理学既研究环境对境之间的相互关系。也就是说，环境心理学既研究环境对人行为的影响，也关心人类行为对环境的影响。人行为的影响，也关心人类行为对环境的影响。一、环境心理学的根源一、环境心理学的根源l环境心理学主要有三大学术根源：心理学、建筑学和环环境心理学主要有三大学术根源：心理学、建筑学和环境科学境科学。1.1.心理学根源：美国心理学家勒
2、温的主要贡献心理学根源：美国心理学家勒温的主要贡献l人与环境相互作用论：人的行为取决于人与环境的相互人与环境相互作用论：人的行为取决于人与环境的相互作用作用 B=fB=f（P P，E E）BB行为；行为；PP人；人；EE环境环境l理论研究与社会现实相结合理论研究与社会现实相结合勒温的理论即场理论，综合人与环境的变量，在一个类似勒温的理论即场理论，综合人与环境的变量，在一个类似于真实情景中来研究个体行为。于真实情景中来研究个体行为。2.建筑学根源（寺庙、宫殿）建筑学根源（寺庙、宫殿）l 40年代末，丘吉尔积极资助社会科学（包括心理学）来完善年代末，丘吉尔积极资助社会科学（包括心理学）来完善建筑设
3、计。建筑设计。l50年代，有人开始研究精神病院建筑设计对病人的影响。年代，有人开始研究精神病院建筑设计对病人的影响。l60年代，建筑心理学在欧洲开始普及。年代，建筑心理学在欧洲开始普及。3.环境科学环境科学包括地质、地理、生态学等诸多学科。包括地质、地理、生态学等诸多学科。二、环境心理学的理论二、环境心理学的理论l 就环境就环境行为的关系而言，目前研究数据还不足以构建统一行为的关系而言，目前研究数据还不足以构建统一的理论。的理论。l研究者所关注的问题差异太大。研究者所关注的问题差异太大。l研究者采取的方法不一致。研究者采取的方法不一致。l不同研究之间对变量的界定、测量方式可能不同。不同研究之间
4、对变量的界定、测量方式可能不同。所以，环境心理学还没有一个统一的理论体系。尽管如此，在所以，环境心理学还没有一个统一的理论体系。尽管如此，在某些特定领域，还是建立了理论观点。某些特定领域，还是建立了理论观点。1.环境因素环境因素l：其理论背景是行为主义的强化理论，它将环境：其理论背景是行为主义的强化理论，它将环境视为奖惩来源，通过强化或惩罚，环境可以触发或者限制特定视为奖惩来源，通过强化或惩罚，环境可以触发或者限制特定行为。如对着装的要求。行为。如对着装的要求。2.人因素人因素：如果外部因素导致生理唤醒水平增高或下降，那：如果外部因素导致生理唤醒水平增高或下降，那么有机体会感觉不舒服，并努力进
5、行调节，使唤醒水平恢复并么有机体会感觉不舒服，并努力进行调节，使唤醒水平恢复并保持在理想状态。保持在理想状态。：实际上是唤醒水平的理论的一个特例，也认：实际上是唤醒水平的理论的一个特例，也认为有机体的适应水平（唤醒水平）有个体差异，但主要强调机为有机体的适应水平（唤醒水平）有个体差异，但主要强调机体在适应外部刺激的能力方面的差异。体在适应外部刺激的能力方面的差异。：以个体生理、信息负荷的角度来探讨环境与行：以个体生理、信息负荷的角度来探讨环境与行为的关系，它认为刺激过多或过少，都不利于个体正常发挥行为的关系，它认为刺激过多或过少，都不利于个体正常发挥行为能力和行为水平。为能力和行为水平。3.人
6、人-环境相互作用环境相互作用l 兼顾人和环境的因素。兼顾人和环境的因素。一、噪音一、噪音1.什么是噪音什么是噪音（1）心理学从三个维度探讨声音：响度、音高（音调）和音）心理学从三个维度探讨声音：响度、音高（音调）和音色。色。（2）噪音：指人们感觉不舒服或者不愿听到的声音。也就是）噪音：指人们感觉不舒服或者不愿听到的声音。也就是说任何可能带来生理上的不适感或者心理上不认同的声音，都说任何可能带来生理上的不适感或者心理上不认同的声音，都可能被视为噪音。可能被视为噪音。（3）影响人们对噪音敏感度的因素）影响人们对噪音敏感度的因素 l目前心理健康状况：神经质的人、过度躁狂的人无法忍受噪目前心理健康状况
7、：神经质的人、过度躁狂的人无法忍受噪音，反应比较强烈。高度焦虑的人似乎唤醒水平已经足够高，音，反应比较强烈。高度焦虑的人似乎唤醒水平已经足够高，一旦经受声音刺激，容易激起强烈的反应。一旦经受声音刺激，容易激起强烈的反应。l态度和期望：如果我们对声音来源有良好的印象，那么我们态度和期望：如果我们对声音来源有良好的印象，那么我们就不容易觉得该声音有多烦。如果指望从工作获得报酬或其他就不容易觉得该声音有多烦。如果指望从工作获得报酬或其他机会，那么就比较能够忍受工作场所较高的噪音。机会，那么就比较能够忍受工作场所较高的噪音。l人格特质：神经质得分高的人对噪音比较敏感。人格特质：神经质得分高的人对噪音比
8、较敏感。B型行为者型行为者和外控者也容易受噪音的影响。和外控者也容易受噪音的影响。2.噪音对人的影响噪音对人的影响（1）噪音与疾病：接触噪音水平越高，越容易患难患诸如紧）噪音与疾病：接触噪音水平越高，越容易患难患诸如紧张、抑郁、失眠、易怒等症状。噪音会促进攻击行为，减少利张、抑郁、失眠、易怒等症状。噪音会促进攻击行为，减少利他或助人行为，破坏和谐的人际关系，导致负面后果。他或助人行为，破坏和谐的人际关系，导致负面后果。（2）噪音与事故：噪音对人的情绪和操作水平有影响，人们）噪音与事故：噪音对人的情绪和操作水平有影响，人们很容易联想到噪音可能影响交通安全和其他事故。很容易联想到噪音可能影响交通安
9、全和其他事故。（3）噪音与沟通：在声音嘈杂的场合，人际沟通会受到影响。）噪音与沟通：在声音嘈杂的场合，人际沟通会受到影响。导致工作满意度下降。课堂过于安静或过于嘈杂都不好。导致工作满意度下降。课堂过于安静或过于嘈杂都不好。二、气味二、气味1.气味感知的个体差异性气味感知的个体差异性女性好于男性；女性好于男性；30-50岁是嗅觉最灵敏时期。岁是嗅觉最灵敏时期。2.气味对人的影响气味对人的影响（1）气味与健康：闻患者的气味如同给病人号脉。患神经性）气味与健康：闻患者的气味如同给病人号脉。患神经性厌食症或饥饿症的人，往往拦有气味感觉方面的缺陷，焦虑者厌食症或饥饿症的人，往往拦有气味感觉方面的缺陷，焦
10、虑者对气味的敏感性下降。对气味的敏感性下降。（2）气味与沟通：属非言语沟通。来自父母的感觉线索，包）气味与沟通：属非言语沟通。来自父母的感觉线索，包括气味，有助于婴儿调整呼吸。括气味，有助于婴儿调整呼吸。（3）气味对态度和行为的影响：气味影响对一个人或物体的）气味对态度和行为的影响：气味影响对一个人或物体的态度及其相应的行为。我们倾向于将宜人的气味同善良、美好态度及其相应的行为。我们倾向于将宜人的气味同善良、美好联系在一起，而把讨厌的气味视同于邪恶、丑陋。如医院的消联系在一起，而把讨厌的气味视同于邪恶、丑陋。如医院的消毒水气味，有人将这种气味同死亡联系在一起。毒水气味，有人将这种气味同死亡联系
11、在一起。气味直接影响大学生之间的喜好态度。所味还可能影响求职气味直接影响大学生之间的喜好态度。所味还可能影响求职面谈的效果。如在模拟实验中，使用流行香水的求职都容易获面谈的效果。如在模拟实验中，使用流行香水的求职都容易获得较好的议价，尤其当面试官是女性的时候。得较好的议价，尤其当面试官是女性的时候。三、颜色三、颜色1.颜色与情绪和健康颜色与情绪和健康儿童喜欢明亮的颜色，粉红色环境能最大程度激发学前儿童的儿童喜欢明亮的颜色，粉红色环境能最大程度激发学前儿童的活动量，同时儿童的绘画主题比较积极乐观；蓝色效果最差。活动量，同时儿童的绘画主题比较积极乐观；蓝色效果最差。成人则觉午蓝色、绿蓝、绿、紫红、
12、紫和蓝紫色给人以愉快的成人则觉午蓝色、绿蓝、绿、紫红、紫和蓝紫色给人以愉快的情绪，而黄、黄绿色令人不快；黄绿、绿蓝和绿色最容易让人情绪，而黄、黄绿色令人不快；黄绿、绿蓝和绿色最容易让人兴奋，而蓝紫和红黄色最不容易让人兴奋。兴奋，而蓝紫和红黄色最不容易让人兴奋。：人们发现在少年管教育所、精神病院、警：人们发现在少年管教育所、精神病院、警察局禁闭室中如果应用这咱颜色来喷涂房间颜色，能够有效地察局禁闭室中如果应用这咱颜色来喷涂房间颜色，能够有效地抑制暴力和攻击行为。抑制暴力和攻击行为。2.颜色与智力或操作成绩颜色与智力或操作成绩颜色对于认知和语言都有非常重要的意义，戴有颜色的眼镜有颜色对于认知和语言
13、都有非常重要的意义，戴有颜色的眼镜有利于改善有阅读困难者的阅读情况。为了提高认知效率，几乎利于改善有阅读困难者的阅读情况。为了提高认知效率，几乎所有视觉图标都采用各种适宜的颜色来进行标定。如交通信号、所有视觉图标都采用各种适宜的颜色来进行标定。如交通信号、电视信号。电视信号。颜色直接关系到认知活动能力和动作效果。例如，在红色房间颜色直接关系到认知活动能力和动作效果。例如，在红色房间所做的阅读测试出错最少，而在白色房间里出错率最高。所做的阅读测试出错最少，而在白色房间里出错率最高。四、光照四、光照l光照对人的心理和行为的影响：心理学研究发现，利用光照对人的心理和行为的影响：心理学研究发现，利用“
14、照照明治疗明治疗”即每天接受强光照射两小时，能恢复个体的生物节律，即每天接受强光照射两小时，能恢复个体的生物节律，因此能够治疗季节性情感障碍，同样也能够有效地缓解躁郁症因此能够治疗季节性情感障碍，同样也能够有效地缓解躁郁症患难与共者的抑郁症状。患难与共者的抑郁症状。：心理学研究发现，利用：心理学研究发现，利用“照明治疗照明治疗”即每即每天接受强光照射两小时，能恢复个体的生物节律，因此能够治天接受强光照射两小时，能恢复个体的生物节律，因此能够治疗季节性情感障碍，同样也能够有效地缓解躁郁症患难与共者疗季节性情感障碍，同样也能够有效地缓解躁郁症患难与共者的抑郁症状。的抑郁症状。五、天气与气候五、天气
15、与气候1.气候与健康气候与健康天气条件同血压、偏头疼、心境变化等有相关性，在以色列沙天气条件同血压、偏头疼、心境变化等有相关性，在以色列沙漠热风季节，人的神经质和外向性提高，而智商却下降。漠热风季节，人的神经质和外向性提高，而智商却下降。2.气温与情绪气温与情绪有人指出气温高容易引发暴力和攻击行为。呈倒有人指出气温高容易引发暴力和攻击行为。呈倒U曲线。曲线。3.气温与认知和操作气温与认知和操作周围气温升高，视觉敏锐度下降，注意保持能力下降。周围气温升高，视觉敏锐度下降，注意保持能力下降。一、都市化一、都市化1.都市化的优点都市化的优点l就业机会多就业机会多l医疗和教育设施多医疗和教育设施多l丰
16、富多彩的购物、餐饮、体育、文化娱乐设施丰富多彩的购物、餐饮、体育、文化娱乐设施2.都市生活的缺点都市生活的缺点l都市噪音和其他污染比较严重都市噪音和其他污染比较严重l贫富分化贫富分化l城市生活压力大城市生活压力大l城市居民不能获得足够的社会支持城市居民不能获得足够的社会支持二、个人空间二、个人空间1.什么是个人空间什么是个人空间l个人空间：指我们每个人身体周围一种无形的区域，它确定个人空间：指我们每个人身体周围一种无形的区域，它确定我们每个人与他人保持多大的距离，或者允许别人接近自我的我们每个人与他人保持多大的距离，或者允许别人接近自我的程度。程度。l霍尔认为个人空间可以分为四类：亲密空间（霍
17、尔认为个人空间可以分为四类：亲密空间（045cm）、）、个人空间距离（个人空间距离（45120cm）、社交距离（）、社交距离（1.21.35m）、公）、公共距离（共距离（3.5m或更大）或更大）l霍尔的划分可以说明两个问题：个人空间在社会交往中所具霍尔的划分可以说明两个问题：个人空间在社会交往中所具备的职能；个人空间是变化的。备的职能；个人空间是变化的。2.影响个人空间的因素影响个人空间的因素（1）文化背景：不同文化下的人具有不同大小的个人空间。）文化背景：不同文化下的人具有不同大小的个人空间。（2）对象：随着交往双方的关系、性别和年龄的不同，个人）对象：随着交往双方的关系、性别和年龄的不同，
18、个人空间会有很大的变化。空间会有很大的变化。（3）个体自身特点：外向、好交往的人个人空间比较小，而）个体自身特点：外向、好交往的人个人空间比较小，而冷漠、好斗、充满敌意的个人空间较大。冷漠、好斗、充满敌意的个人空间较大。（4）位置：个人空间是一个前后大、两侧窄的椭圆。）位置：个人空间是一个前后大、两侧窄的椭圆。（5）场景：个人空间随场景不同而有一定的弹性，我们会结）场景：个人空间随场景不同而有一定的弹性，我们会结合其它线索来感受我们的个人空间，如在拥挤的公车上。合其它线索来感受我们的个人空间，如在拥挤的公车上。3.领地行为领地行为（1）领地行为及类型）领地行为及类型：指动物占领、标定和保卫一块
19、属于自己的栖息地：指动物占领、标定和保卫一块属于自己的栖息地的行为。的行为。：指觉得归个人或独立团体相对永久拥有的空间，：指觉得归个人或独立团体相对永久拥有的空间，它在个人或团体日常生活中至关重要。它在个人或团体日常生活中至关重要。：指个体或独立团体相对暂时拥有的空间，它在个：指个体或独立团体相对暂时拥有的空间，它在个体或团体日常生活中不那么重要。如停车位。体或团体日常生活中不那么重要。如停车位。：指不明确属于任何人，任何人或任何团体都可以：指不明确属于任何人，任何人或任何团体都可以进入的空间。进入的空间。（2）领地行为的影响因素）领地行为的影响因素l性别因素：男性喜欢较大领地；不同领域男女不
20、同。性别因素：男性喜欢较大领地；不同领域男女不同。l自身人格因素：攻击性人格的人领地大自身人格因素：攻击性人格的人领地大l文化因素文化因素l情景因素情景因素（3）领地行为与人类社会环境）领地行为与人类社会环境l对于现代居民来说，领地行为通常表现在自己居住的房屋及对于现代居民来说，领地行为通常表现在自己居住的房屋及其周围。其周围。l人类领地行为直接同他们目前的生活环境和生活方式相关。人类领地行为直接同他们目前的生活环境和生活方式相关。l现代城市居民面临的犯罪现象，领地行为可以在一定程度上现代城市居民面临的犯罪现象，领地行为可以在一定程度上预防和制约，如将社区空间设计成次要领地。预防和制约，如将社
21、区空间设计成次要领地。三、拥挤三、拥挤l 拥挤是都市化的现象之一，它和个人空间和领地有密切的关拥挤是都市化的现象之一，它和个人空间和领地有密切的关系，即，人们感到拥挤是因为他们的个人空间和领地受到他人系，即，人们感到拥挤是因为他们的个人空间和领地受到他人的侵犯。的侵犯。1.拥挤对动物的影响拥挤对动物的影响l生理损害生理损害l对行为后果的影响：老鼠吃小老鼠对行为后果的影响：老鼠吃小老鼠2.高密度对个体影响高密度对个体影响l生理反应：血压增高生理反应：血压增高l对任务完成的影响对任务完成的影响3.对社会行为的影响对社会行为的影响l人际吸引：降低人际吸引：降低l利他行为：减少利他行为：减少l攻击性行
22、为：增加攻击性行为：增加四、交通四、交通1.交通带来的应激交通带来的应激在路上花的时间与应激成正相关在路上花的时间与应激成正相关2.交通阻塞交通阻塞3.交通和出行交通和出行一、环境设计的基本过程一、环境设计的基本过程1.计划计划 2.选择设计方案选择设计方案 3.设计者和用户间的沟通设计者和用户间的沟通二、环境设计的要素二、环境设计的要素1.适宜性适宜性l自然因素：颜色和照明会影响人的行为和感受，在设计过程自然因素：颜色和照明会影响人的行为和感受，在设计过程中若不加以考虑，会给人的健康、情绪、行为带来不利的影响。中若不加以考虑，会给人的健康、情绪、行为带来不利的影响。l隐私：要考虑到建筑对个体
23、或团体私密性的保护，如居住环隐私：要考虑到建筑对个体或团体私密性的保护，如居住环境的设计，卧室与其它房间要有一定距离，不能让来访客人随境的设计，卧室与其它房间要有一定距离，不能让来访客人随意就看到。意就看到。2.灵活性：用户可以适当改变和调整设计灵活性：用户可以适当改变和调整设计3.建筑美感：布局、造型和色彩等方面的配合和协调性，让建建筑美感：布局、造型和色彩等方面的配合和协调性，让建筑能带给人美的享受。筑能带给人美的享受。三、环境设计举例三、环境设计举例1.医院环境设计医院环境设计l噪音、窗和特殊需要：噪音对病人及护士均有不利影响；无噪音、窗和特殊需要：噪音对病人及护士均有不利影响；无窗户会
24、增加症状；满足某些特殊病人的护理需要。窗户会增加症状；满足某些特殊病人的护理需要。l医患利益冲突：应便于探访，能提高病人以及医护人员的生医患利益冲突：应便于探访，能提高病人以及医护人员的生活质量。活质量。2.精神病院的设计精神病院的设计应有精神病人聊天、娱乐的场所，但对人数要限制在一定范围应有精神病人聊天、娱乐的场所，但对人数要限制在一定范围3.监狱环境设计监狱环境设计监狱的八种作用：阻碍、限制、改过自新、恢复本质、惩罚、监狱的八种作用：阻碍、限制、改过自新、恢复本质、惩罚、弥补过失、再教育和人格完善弥补过失、再教育和人格完善4.学校和教育环境的设计学校和教育环境的设计l 物理因素：噪音、颜色
25、、照明、温度和空气质量物理因素：噪音、颜色、照明、温度和空气质量l开放型教室：无隔墙、无房门开放型教室：无隔墙、无房门l桌椅位置：马蹄形或矩形桌椅位置：马蹄形或矩形5.居住环境设计居住环境设计l个人空间：人口与房屋大小相协调，与周围关系相协调个人空间：人口与房屋大小相协调，与周围关系相协调l房屋外部因素：安全、交往房屋外部因素：安全、交往l房屋内部因素：颜色、照明、家居摆设房屋内部因素：颜色、照明、家居摆设6.工作环境设计工作环境设计一、人对环境的影响一、人对环境的影响1.资源滥用资源滥用l运输中的能源使用运输中的能源使用l工商业中的能源使用工商业中的能源使用l生活中的能源使用生活中的能源使用
26、2.现代科学技术带给环境的消极影响现代科学技术带给环境的消极影响二、环境心理学与环境保护二、环境心理学与环境保护1.环境风险评价：也指环境知觉，是人们对环境持续的一般评环境风险评价：也指环境知觉，是人们对环境持续的一般评价。人们对环境恶化知觉的高低，影响到他们是保护环境，还价。人们对环境恶化知觉的高低，影响到他们是保护环境，还是破坏环境。是破坏环境。2.社会的两难：在环境问题上个人的即时需要与公众长远利益社会的两难：在环境问题上个人的即时需要与公众长远利益的冲突。的冲突。三、环境保护策略三、环境保护策略1.：指在行为改变之前采取的措施。其主要目的是态：指在行为改变之前采取的措施。其主要目的是态
27、度的改变，即个体对环境保护的评价和反应。主要方法：度的改变，即个体对环境保护的评价和反应。主要方法：l 态度改变和教育、承诺、榜样提示态度改变和教育、承诺、榜样提示2.是在已发生的行为之后进行干预，它包括强化、是在已发生的行为之后进行干预，它包括强化、反馈以及政策改变和革新。反馈以及政策改变和革新。1.1.统计资料显示，最容易发生犯罪的地方是（统计资料显示，最容易发生犯罪的地方是（03/0703/07单）单）A.A.住房周围住房周围 B.B.次要领地次要领地 C.C.首要领地首要领地 D.D.公共领地公共领地D D2.人们感到拥挤是因为他们的人们感到拥挤是因为他们的 和和 受到了他人的侵犯。受
28、到了他人的侵犯。（0303填空）填空）个人空间个人空间 领地领地3.领地行为（领地行为（03名词）名词）指动物占领、标定和保卫一块属于自己的栖息地的行为指动物占领、标定和保卫一块属于自己的栖息地的行为 4.领地有几种类型，即领地有几种类型，即（04/08多选）多选）A.首要领地首要领地 B.次要领地次要领地 C.公共领地公共领地 D.他人领地他人领地 ABCABC5.5.季节性情感障碍季节性情感障碍 （0404名词）名词）心理学研究发现，冬季有少数人会变得懒洋洋、心情不愉快，心理学研究发现，冬季有少数人会变得懒洋洋、心情不愉快，甚至变得抑郁等；到夏季则出现相反的极端，有少数人会变得甚至变得抑郁
29、等；到夏季则出现相反的极端，有少数人会变得近乎躁狂。这种症状被认为同阳光光照量有关，在临床上被称近乎躁狂。这种症状被认为同阳光光照量有关，在临床上被称为季节性情感受障碍。为季节性情感受障碍。6.6.个人空间个人空间 （04/06/0804/06/08名词）名词）指我们每个人身体周围一种无形的区域，它确定我们每个人与指我们每个人身体周围一种无形的区域，它确定我们每个人与他人保持多大的距离，或者允许别人接近自我的程度。他人保持多大的距离，或者允许别人接近自我的程度。7.7.什么是噪音？人们对噪音的耐受程度取决于哪些因素？什么是噪音？人们对噪音的耐受程度取决于哪些因素？（0404简答）简答）噪音：指
30、人们感觉不舒服或者不愿听到的声音。也就是说任何噪音：指人们感觉不舒服或者不愿听到的声音。也就是说任何可能带来生理上的不适感或者心理上不认同的声音，都可能被可能带来生理上的不适感或者心理上不认同的声音，都可能被视为噪音。视为噪音。（1 1）目前心理健康状况：神经质的人、过度躁狂的人无法忍）目前心理健康状况：神经质的人、过度躁狂的人无法忍受噪音，反应比较强烈。高度焦虑的人似乎唤醒水平已经足够受噪音，反应比较强烈。高度焦虑的人似乎唤醒水平已经足够高，一旦经受声音刺激，容易激起强烈的反应。高，一旦经受声音刺激，容易激起强烈的反应。（2 2）态度和期望：如果我们对声音来源有良好的印象，那么）态度和期望：
31、如果我们对声音来源有良好的印象，那么我们就不容易觉得该声音有多烦。如果指望从工作获得报酬或我们就不容易觉得该声音有多烦。如果指望从工作获得报酬或其他机会，那么就比较能够忍受工作场所较高的噪音。其他机会，那么就比较能够忍受工作场所较高的噪音。（3 3）人格特质：神经质得分高的人对噪音比较敏感。）人格特质：神经质得分高的人对噪音比较敏感。B B型行为型行为者和外控者也容易受噪音的影响。者和外控者也容易受噪音的影响。8.拥挤（拥挤（06名词）名词）拥挤是都市化的现象之一，它和个人空间和领地有密切的关系，拥挤是都市化的现象之一，它和个人空间和领地有密切的关系，即，人们感到拥挤是因为他们的个人空间和领地
32、受到他人的侵即，人们感到拥挤是因为他们的个人空间和领地受到他人的侵犯。犯。9.什么是个人空间？个人空间受哪些因素的影响什么是个人空间？个人空间受哪些因素的影响？（？（04名词，名词，06论述）论述）影响个人空间的因素很多：影响个人空间的因素很多：（1）文化背景：不同文化下的人具有不同大小的个人空间。文化背景：不同文化下的人具有不同大小的个人空间。（2）对象：随着交往双方的关系、性别和年龄的不同，个人对象：随着交往双方的关系、性别和年龄的不同，个人空间会有很大的变化。空间会有很大的变化。（3）个体自身特点：外向、好交往的人个人空间比较小，而个体自身特点：外向、好交往的人个人空间比较小，而冷漠、好
33、斗、充满敌意的个人空间较大。冷漠、好斗、充满敌意的个人空间较大。（4）位置：个人空间是一个前后大、两侧窄的椭圆。位置：个人空间是一个前后大、两侧窄的椭圆。（5）场景：个人空间随场景不同而有一定的弹性，我们会结场景：个人空间随场景不同而有一定的弹性，我们会结合其它线索来感受我们的个人空间，如在拥挤的公车上。合其它线索来感受我们的个人空间，如在拥挤的公车上。10.研究发现，在少管所研究发现，在少管所.精神病院精神病院.警察局禁闭室的墙壁涂上下警察局禁闭室的墙壁涂上下列哪一种颜色能够有效的抑制暴力和攻击行为列哪一种颜色能够有效的抑制暴力和攻击行为?（07单）单）A.蓝色蓝色 B.绿色绿色 C.贝克贝
34、克米勒粉红米勒粉红 D.洛克菲勒天蓝色洛克菲勒天蓝色C11.个人空间的大小是（个人空间的大小是（07单）单）A.只随个人的个性特点的不同而不同只随个人的个性特点的不同而不同 B.不变的不变的 C.在不同的条件下各不相同的在不同的条件下各不相同的 D.很难变化的很难变化的C12.环境心理学的学术根源主要有（环境心理学的学术根源主要有（07多）多）A心理学心理学 B美学美学 C环境科学环境科学 D建筑学建筑学ACD13.环境保护的先行策略环境保护的先行策略指在行为改变之前采取的措施。其主要目的是态度的改变，即指在行为改变之前采取的措施。其主要目的是态度的改变，即个体对环境保护的评价和么应。个体对环
35、境保护的评价和么应。14.举例说明照明条件对人的行为和心理的影响。举例说明照明条件对人的行为和心理的影响。（07简答）简答）心理学研究发现，利用心理学研究发现，利用“照明治疗照明治疗”即每天接受强光照射两小即每天接受强光照射两小时，能恢复个体的生物节律，因此能够治疗季节性情感障碍，时，能恢复个体的生物节律，因此能够治疗季节性情感障碍，同样也能够有效地缓解躁郁症患难与共者的抑郁症状。同样也能够有效地缓解躁郁症患难与共者的抑郁症状。如学生学习问题。如学生学习问题。15.外向外向.好交往的人个人空间（好交往的人个人空间（08单）单）A比较小比较小 B居中居中 C比较大比较大 D最大最大A16.人们对
36、环境持续的一般的评价称为环境风险评价。环境风人们对环境持续的一般的评价称为环境风险评价。环境风险评价又称为（险评价又称为（08单）单）A.环境刺激负荷环境刺激负荷 B.环境知觉环境知觉 C.环境适应水平环境适应水平 D.环境唤醒水平环境唤醒水平B17.都市生活有哪些缺点都市生活有哪些缺点?（08简答）简答）都市噪音和其他污染比较严重；贫富分化；城市生活压力大；都市噪音和其他污染比较严重；贫富分化；城市生活压力大；城市居民不能获得足够的社会支持。城市居民不能获得足够的社会支持。18.什么是个人空间什么是个人空间?霍尔把个人空间分为哪几种类型霍尔把个人空间分为哪几种类型?（08简简答）答）霍尔认为个人空间可以分为四类：亲密空间（霍尔认为个人空间可以分为四类：亲密空间（045cm）、个）、个人空间距离（人空间距离（45120cm）、社交距离（）、社交距离（1.21.35m）、公共）、公共距离（距离（3.5m或更大）或更大）
