五年级上册心理健康教育课件 快乐成长 全国通用.pptx

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1、 情绪1111 快乐成长 做情绪的主人 一、不良情绪会给我们带来哪些影响 做情绪的主人34 信中的主人公表现了哪些情绪?这些情绪给他带来了什么影响?这些情绪给他带来了什么影响?5小组分析二、如何做自己情绪的主人?做情绪的主人6677故事欣赏8 同样的半杯水,两个人的情绪表现,一个是高兴,一个是沮丧,给了你什么启示?角度情绪行为9第二幕方法一换个角度看问题刘奶奶有两个儿子,大儿子是卖雨伞的,每到晴天,刘奶奶就很担忧。做情绪的主人1010 小儿子是开洗衣店的,每到雨天,刘奶奶也很担忧。做情绪的主人11做情绪的主人 终于有一天,刘奶奶由于过于忧虑而病倒了。12 你平时怎样调节自己的不良情绪?13讨论

2、同学们:你们好!我叫小涛!最近我很苦恼,希望快乐的你们能分担我的烦恼,为我排忧。这件事要从期中考试成绩公布那天说起,那次我的数学只考了79分,正当我为晚上如何给爸爸妈妈签字那一关而烦躁不安时,突然发现数学老师多扣了我两分,当时我生气极了,联想到肯定是数学老师平常总是看我不顺眼,每次我和同学讲话,受到批评的总是我,一想到这,不管三七二十一,我就把数学试卷给撕了,晚上爸爸寻问我期中考试的成绩,我以成绩还没公布混了过去,第二天早上,数学老师来收试卷,我害怕极了,试卷已被我撕了,如果老师再三追问,我该怎么办?情极之下我又撒了个谎,说是爸爸见我考得这么差,一怒之下就把我试卷给撕了。虽然试卷的事件谁也没有

3、追究,但每次上数学课我总是无法集中注意力,不是觉得数学老师看我不顺眼,就是不敢直视老师的目光,总是害怕自己的谎言会被老师拆穿,每次在路上碰见数学老师,我都要绕道,不敢和老师打招呼,现在,我的数学成绩也直线下降,经常受到爸爸的责骂。同学们,你们能帮帮我吗?同学们,你们能帮帮我吗?1415共勉共勉在未来的日子里,生活中难免有不愉快的事情,但只要我们及时转变心态,找到合适的情绪调控方法,并学会理解宽容,坚强勇敢,我相信你就一定会成为一个健健康康快快乐乐的人!16关于半瓶水的思考关于半瓶水的思考失望失望“唉,只剩半瓶水了“fhwfhw“真好,还有半瓶水”做情绪的主人愉快愉快17第二幕方法集锦转移注意力合理宣泄自我暗示法深呼吸

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