(人教版)四年级美术下册第7课《色彩的情感》课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4076676 上传时间:2022-11-08 格式:PPT 页数:19 大小:4.22MB
下载 相关 举报
(人教版)四年级美术下册第7课《色彩的情感》课件.ppt_第1页
第1页 / 共19页
(人教版)四年级美术下册第7课《色彩的情感》课件.ppt_第2页
第2页 / 共19页
(人教版)四年级美术下册第7课《色彩的情感》课件.ppt_第3页
第3页 / 共19页
(人教版)四年级美术下册第7课《色彩的情感》课件.ppt_第4页
第4页 / 共19页
(人教版)四年级美术下册第7课《色彩的情感》课件.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、大家还记得这个女孩是谁吗?大家还记得这个女孩是谁吗?她为什么在奥运会开幕式这么隆重的场合穿红衣?她为什么在奥运会开幕式这么隆重的场合穿红衣?有什么内涵和意义?有什么内涵和意义?色彩的情感色彩的情感提到红色,你会联想到什么?它给你什么感受?色彩的联想与体验色彩的联想与体验温 暖庄 重提到黄色,你会联想到什么?它给你什么感受?清 澈凉 爽提到蓝色,你会联想到什么?它给你什么感受?这件作品给你的第一感受是什么?这件作品给你的第一感受是什么?画家要传递给我们哪些信息?画家要传递给我们哪些信息?生命之树 马蒂斯绘画中色彩情感表达绘画中色彩情感表达深蓝色与黄色深蓝色与黄色简单的图案简单的图案让这让这彩色玻

2、璃似乎闪耀着喜悦之光。但是马彩色玻璃似乎闪耀着喜悦之光。但是马蒂斯并不是在诉说他所经历的乐事。这蒂斯并不是在诉说他所经历的乐事。这位脆弱的、饱受磨难的画家试图抹去他位脆弱的、饱受磨难的画家试图抹去他对 忧 郁 以 及 沮 丧 的 恐 惧;对 忧 郁 以 及 沮 丧 的 恐 惧;观察作品,谈谈画作蕴含了作者观察作品,谈谈画作蕴含了作者什么样的情感?什么样的情感?把长城蜿蜒之势和重山的激越之把长城蜿蜒之势和重山的激越之势作了相当充分的描写。此画在势作了相当充分的描写。此画在色彩上用朱砂加以夸饰,使之与色彩上用朱砂加以夸饰,使之与灰白的城墙相辉映,这种沈厚的灰白的城墙相辉映,这种沈厚的基本色调,反映

3、著一种对旧时代基本色调,反映著一种对旧时代和 历 史 陈 迹 的 感 慨。和 历 史 陈 迹 的 感 慨。蒙克的作品蒙克的作品呐喊全画的色彩是郁闷的:浓重的血红色全画的色彩是郁闷的:浓重的血红色悬浮在地平线上方,给人以不祥的预悬浮在地平线上方,给人以不祥的预感。它与海面阴暗处的紫色相冲突;感。它与海面阴暗处的紫色相冲突;这一紫色因伸向远处而愈益显得阴沉。这一紫色因伸向远处而愈益显得阴沉。同样的紫色,重复出现在孤独者的衣同样的紫色,重复出现在孤独者的衣服上。而他的手和头部,则留在了苍服上。而他的手和头部,则留在了苍白、惨 淡 的 棕 灰 色 中。白、惨 淡 的 棕 灰 色 中。画 中 没 有 一 处 不 充 满 动 荡 感。画 中 没 有 一 处 不 充 满 动 荡 感。学生作品展示学生作品展示学生作品展示学生作品展示动手实践动手实践作业要求:作业要求:运用水粉、水彩、彩色纸或布等材料创作一幅色运用水粉、水彩、彩色纸或布等材料创作一幅色彩命题画。彩命题画。可以不表现具体物象,而是用色彩大胆表达情感。可以不表现具体物象,而是用色彩大胆表达情感。装饰画装饰画色彩在实用美术中的运用色彩在实用美术中的运用服装配色服装配色广告广告

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 美术 > 人教版2024 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((人教版)四年级美术下册第7课《色彩的情感》课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|