1、五年级下册美术色彩的纯度人美版义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级下册五年级下册 第第3 3课课我们最熟悉的色彩有哪几种？我们最熟悉的色彩有哪几种？三原色三原色三间色三间色 调入调入白色白色调入调入黑色黑色 你有办法提高你有办法提高这个红色的明度吗？这个红色的明度吗？降低这个红降低这个红色的明度怎么做？色的明度怎么做？红色调入黑色发生了什么变化？红色调入黑色发生了什么变化？明度明度降低降低还有什么降低了？还有什么降低了？纯度纯度降低降低 色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度，又称色彩饱和度。如果纯度高的色彩加入了不同程度的灰色或其他颜色，纯度就会降低。红色调入灰色发生了什么变化？红色调入灰色发
2、生了什么变化？纯度降低了纯度降低了小练习：小练习：在一种纯色中分别加不等量的白色、黑色、灰色进行调色练习，看你能调出多少种不同纯度的色彩？改变色彩的纯度，我们得到了更丰富的色彩！改变色彩的纯度，我们得到了更丰富的色彩！两个纯色并置时给你什么感受？两个纯色并置时给你什么感受？低纯度的色彩使画面产生了什么变化？低纯度的色彩使画面产生了什么变化？下面两组色彩哪组纯度高？纯度高的下面两组色彩哪组纯度高？纯度高的作品与纯度低的作品给人的感觉有什么不同？作品与纯度低的作品给人的感觉有什么不同？这组不同纯度的这组不同纯度的黄色给你什么感觉？黄色给你什么感觉？让我们来感受一让我们来感受一下，用这组色彩创作下，用这组色彩创作的艺术作品的魅力。的艺术作品的魅力。这三张作品哪张色彩纯度高？哪张作品色彩纯度高？学生作品欣赏 2.2.与同学谈一谈自己对色彩纯与同学谈一谈自己对色彩纯度的感受。度的感受。1.1.用色彩纯度的变化画一幅画。用色彩纯度的变化画一幅画。实践作业
