1、1教学目标 1、了解面具的由来，发展演变及作用。2、学会设计制作有创意的面具。3、培养学生的想象力与创造力。2藏面具3藏面具4彝族面具5傩面具6彝族面具7萨满面具8彝族面具9萨满面具10加拿大 北美印弟安面具紐西蘭原住民面具11日本三河狐面具韓國河回洞面具12意大利威尼斯面具泰國面具13什么是面具？面面具又称假面；在民间则具又称假面；在民间则称脸壳、脸子或鬼脸。考称脸壳、脸子或鬼脸。考古学和文化人类学研究表古学和文化人类学研究表明，面具是一种具有特殊明，面具是一种具有特殊表意性质的象征符号。表意性质的象征符号。14 面具最初用于妖魔鬼怪的驱逐，对图腾的崇拜，对英雄的歌颂，对美好生活的向往，现在
2、面具不仅仅用于祭祀，而是成为戏剧、舞蹈表演的道具，可调节节日气氛，增进人们之间的情感。15 1、面具在造型上有什么特点？夸张、变形 2、在色彩方面有什么特点？色彩鲜明、装饰性强16教师演示纸立体面具制作方法步骤教师演示纸立体面具制作方法步骤1、剪出脸型2、剪刻眼睛3、画稿剪贴彩纸或上色装饰面具设计制作17纸立体面具制作方法步骤纸立体面具制作方法步骤4、在面具上边剪两刀下边中间剪一刀，交错粘好立体面具就做好了。面具设计制作185、在眼睛两侧各刻一孔，系上绳，一个个性十足的面具就做好了，带上试试吧。19面具制作的过程构思立意确定脸型大小及眼睛的位置粘贴带子确定色调纹饰设计201.绘制，涂色和粘贴2.造型独特，色彩丰富3.剪、刻 4.组合，粘贴21 学校准备举办一次迎新年狂欢舞会，课后每人制作一副符合主题构思的面具。祝聪明的你在舞会上闪亮出彩！22 课堂是成就人生梦课堂是成就人生梦想的舞台，是展演激扬想的舞台，是展演激扬青春的芳草地。同学们青春的芳草地。同学们舞起来吧！舞起来吧！23
