1、五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版(一一)你在伞里吗你在伞里吗?雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗?”“妈妈，在!”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。五年级上册语文训练
2、课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对。为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食
3、费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版 雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在!”到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢!”泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来
4、，一瞬间打湿了我的脸五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版1.请用一句话概括这一感人故事的内容。_ 2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个_的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答在”，可以看出这是一个_的女儿。一对母女在风雨中打着伞骑车回家。一对母女在风雨中打着伞骑车回家。关心女儿关心女儿体贴妈妈体贴妈妈五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版3.对文中画“”的句子理解有误的一项是()A.“小心翼翼地嚼”“那满足的眼神
5、”写出了女儿知道妈妈挣钱的艰辛和家庭的困难，因此对于妈妈能满足自己小小的愿望格外珍惜。B.“让我几乎不敢面对”是因为“我”觉得自己为了实现梦想而委屈了孩子，连孩子一些小小的愿望都不能满足，心里很愧疚。C.女儿“小心翼翼地嚼”是因为分量不多，担心一下子就吃光了。D.“满足”是因为女儿对西式快餐一直保持着向往与好奇，现在愿望终于实现了。C C五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版4.第段中加点的字“砸”换成“落”好不好?为什么?_5.第段能否删去？_6.短文为什么以“你在伞里吗”为题？(不少于两点)_不好。因为不
6、好。因为“砸砸”字形象地写出了雨的大、猛，与字形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响嘭嘭直响”相相呼应，换成呼应，换成“落落”就没有这种效果。就没有这种效果。不能删。因为本段是插叙，交代了拮据的经济背景，解释了我的心不能删。因为本段是插叙，交代了拮据的经济背景，解释了我的心“一阵阵战栗一阵阵战栗”的原因，有利于更好地展开情节，描写人物。的原因，有利于更好地展开情节，描写人物。示例：这句话是全文的线索，也饱含着妈妈对女儿真挚的爱。示例：这句话是全文的线索，也饱含着妈妈对女儿真挚的爱。五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT
7、)部编版(二二)怕糖的女儿，甜蜜的父爱怕糖的女儿，甜蜜的父爱深秋，晚上7点，李国增准时出现在自家厨房，为女儿准备一天中的第6顿饭。他熟练把包好的饺子放到电子秤上，秤的显示器上蹦出了37克的数字，他欣慰地笑了。其实不用称，三年的摸索锤炼，他也能精准地估摸出饺子的重量，每个饺子不会差一克，但为了放心，他还是不厌其烦地把每个饺子都要放在秤上过一遍。李国增原本有一个幸福美满的家庭，但不幸却猝不及防地来临3年前一个初夏的午后，9岁的女儿李美双突然发烧，浑身没劲，被诊断患上了1型糖尿病，胰岛功能完全丧失，终生需要胰岛素维持生命，还须专人精心照料。五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编
8、版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版 医院附近的凉亭，失魂落魄的李国增回想着医生的话，感觉整个世界都崩塌了，泪水肆意地在脸上流淌。哭过之后，李国增的内心很快平静，他没有过多的时间悲伤，他看了看表，女儿的点滴马上滴完，他是爸爸，是家的顶梁柱，也是女儿的精神支柱，他不能让女儿从他这里感受到任何消极的情绪。孩子的病要靠药物维持，也要靠饮食来保证正常需求，否则，生命随时会有危险。李国增开始学习病例攻略和1型糖尿病营养配餐。吃饭定时定量，每天6顿，每顿饭不超过35分钟，早晨牛肉、馒头，晚上饺子，每天6瓣苹果李国增必须严格按照食谱上的量来准备，不差一毫。五年级上册语文训练课件-
9、单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版 一天中午，单位临时有事，他把饭端到女儿面前，叮嘱几句就匆匆走了。小女孩贪嘴，多吃了几口，不料，血糖值升高，休克了。也就在这次，妻子再也承受不了生活的打击，离开了家。李国增感到愧对女儿，他调换了工作，以便有更多的时间呵护女儿。每天早晨5点，李国增准时起床，为女儿测血糖值后，再一起运动；730，扎针后60分钟，准时吃早餐；8点，送女儿到校后，他去上班。一天天，就这样周而复始，半夜12点李国增才能靠着安眠药休息。李国增现在和女儿心有灵犀，看孩子的状态就能准确说出血糖值。有次半夜梦见女儿低血糖，惊得他
10、起来就去测，测得的数值果真和梦见的一点不五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版差，赶紧找来苹果补糖。来回折腾，年近50的他也是身心俱疲，他年轻时患有先天性巨结肠，做过切除大手术。女儿患病后，李国增身体更是每况愈下，患上了心脏病、神经性焦虑症，他知道自己不能倒下，他和女儿一起锻炼身体，父女俩的身影每天都会准时出现在小区里，手拉着手做着规定的运动。小美双在爸爸精心照顾下，变得积极乐观。学习片刻也没落下，每次都是班级前两名，未满12岁便被重点中学录取，作文常被当范文来读。2017年除夕夜，在爸爸的特许下，小美双开斋
11、般地磕了3颗瓜子。懂事的她再也不多吃了，李国增高兴地把介绍最新1型糖尿病研究成果的新五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版闻找出来给女儿看，他刮着她的小鼻子，宠溺地说：“看看，这就是我们的希望之光，以后病好了，你可以想吃什么就吃什么，想去哪玩就去哪玩了，再也不用爸爸陪喽！”女儿开心地搂着李国增的脖子，撒娇地说：“爸爸，到了那一天，你不用陪我了，我来陪你！”1.联系上下文，写出下列词语的意思。(1)崩塌：_(2)呵护：_文中指因为孩子生病，父亲感到压力很大。文中指因为孩子生病，父亲感到压力很大。文中指父亲加倍爱
12、护女儿。文中指父亲加倍爱护女儿。五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版2.李国增为了女儿的健康，做了哪些事？他是一位怎样的父亲？请你仿照例子写一写。(1)面对孩子的疾病，李国增哭了，但是为了不让女儿看到消极的情绪，他擦干眼泪。坚强的父亲(2)_的父亲(3)_的父亲(4)_的父亲严格按照食谱给孩子准备饮食严格按照食谱给孩子准备饮食细心细心为了照顾女儿，调换工作为了照顾女儿，调换工作尽职尽职半夜为孩子测血糖半夜为孩子测血糖辛苦辛苦五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版3.读读文中画横线的句子，通过这些细节和场景的描写，你体会到了什么？_4.结尾处，父亲听了女儿说的话，李国增的心情是怎样的？_示例：我体会到了孩子的懂事，父亲在困境中对未来充满希望。示例：我体会到了孩子的懂事，父亲在困境中对未来充满希望。示例：父亲非常激动，不禁感叹道：示例：父亲非常激动，不禁感叹道：“我的女儿多懂事啊！我的女儿多懂事啊！”五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版五年级上册语文训练课件-单元主题阅读六(共14张PPT)部编版
