六年级安全教育 见义巧为课件.pptx

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1、1.知道面对险情要在保证自身安全的情况下见义巧为;2.掌握自陷险境的逃生技巧。1人落水7人施救,重庆8名小学生全部溺亡 2020年6月21日,重庆市潼南区某水域8名学生落水。22日7时10分,8人全部被打捞出水,均已无生命体征。溺亡的学生为7女1男,年龄最大的16岁,最小的只有11岁(男),均为米心镇小学学生,8人分属不同的年级和班级。其中,遇难男生为其中一名遇难女生的弟弟。当地发布的情况通报显示,事发时,1名学生不慎失足落水,旁边7名学生前去施救,施救学生一并落水,最终造成8人溺亡的惨剧。来源:网易新闻同学们,看了这个新闻案例,大家有什么想说的?面对危险我们该怎么办呢?一、保护自己 见义巧为

2、一天傍晚,有个小偷正在撬隔壁张阿姨家的电动车。小红发现后,急中生智,故意大喊:“张阿姨,我奶奶叫你到我家来一趟。”小偷听到喊声,吓得逃走了。小明放学回家,遇到正在家中行窃的小偷,他机智摆脱了小偷,乘机跑出去报警。以上两个案例巧在什么地方?给了我们什么启示?面对险情要见义巧为,根据自己的能力,首先保证自身的生命安全,千万不要鲁莽行事,做无谓牺牲。1.放学路上遇到坏人打劫。2.发现肇事车辆逃逸。3.看见山林起火。当你面临下列情况时,应该怎么办?中小学生还不具备进入危险现场救人的能力和技能,面临险情,救援的第一要务是保证自身的安全,可立即告诉家长和老师,同时拨打110或119报警。二、临危不乱 机智

3、勇敢如果你被劫持了,你会怎么做呢?保持冷静,不要盲目地反抗;假装顺从,避免激怒对方;如不幸遭遇坏人,陷入险境,不能慌乱,要机智勇敢。除非被问话,否则不要开口说话;在警察发起突击的瞬间,尽可能趴在地上。在被转移的途中,趁歹徒不注意,可以将自己的随身物品隔一段距离扔一件,给警察留下线索。三、见义巧为有诀窍1.遇到危险时,要沉着镇定,见机行事。2.在保证自己安全的前提下,该出手时就出手,排危避险。3.当自己的能力有限时,要选择力所能及的事情做,如记下车牌号,记住罪犯的相貌特征,拨打报警电话等。4.在找不到电话和他人帮助的情况下,可快速朝居民区、闹市区奔跑,并大声呼救。5.当自己被不法分子盯住,不方便

4、行动时,可以采取隐蔽方式暗中示意其他人,如用不法分子听不懂的话、肢体语言和眼神,或者做极为反常的动作等来暗示。1.同学分组讨论,设想一个可能遇到的危险场景;2.发挥自己的聪明智慧,想出应对危险的巧妙办法;3.抽两组同学上台展示分享;4.老师进行点评和总结。面对险情,该怎么办?同学们,今天学的这些内容,你都记住了吗?参考答案:1.B 2.B 3.C1.当发现寝室被盗时,以下哪个处置方法是正确的:A.翻动现场的物品,检查被盗情况B.立即报告学校保卫部门C.找回来的可能性不大,没必要报案2.当遇到持刀的歹徒抢劫时,正确的做法是:A.惊慌失措,不知道该怎么办B.暗暗记住歹徒的衣着、相貌特征等C.坚决不交出财物,拼命反抗3.发现山林着火了,我们应该:A.赶紧跑回家躲起来B.盲目与非专业人员进入火场实施扑救C.立即告诉大人,并拨打119火警电话4.如果看到别人正被敲诈勒索,你应该:A.赶紧走开,不要多管闲事B.跑到安全的地方拨打报警电话C.立即上前去制止5.见义巧为是告诉我们,发现险情时要:A.在保证自己安全的前提下,机智救援B.义不容辞地舍己救人C.保护好自己最重要,不要管别人的事参考答案:4.B 5.A

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