1、 20202020年年苏教苏教版数学五年级下册第五单元版数学五年级下册第五单元 分数加法和减法全单元优质课件分数加法和减法全单元优质课件 第一课时：第一课时：异分母分数加、减法的认识 第二课时：第二课时：分数加减混合运算 第三课时：第三课时：练习十二 点击点击可自由选择可自由选择具体课时具体课时 第一课时第一课时 异分母分数加、减法的认识异分母分数加、减法的认识 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网ht
2、tp:/cz.L 1.1.口算口算 8 3 8 4 7 3 7 2 9 5 9 7 10 7 10 8 2.2.通分通分 10 3 6 1 6 5 9 5 5 3 4 1 和和 和和 和和 复习导入复习导入 读懂题意，明确所求的问题，列式。读懂题意，明确所求的问题，列式。 这条算式与前面学过的分数加法算式这条算式与前面学过的分数加法算式 相比，有什么不同？能直接计算吗？相比，有什么不同？能直接计算吗？ 用长方形纸折一折、涂一涂用长方形纸折一折、涂一涂 说说两个分数的得数是多少？说说两个分数的得数是多少？ 你把你把1/21/2看作多少？看作多少？ 明桥小学有一块长方形试验田，其中明桥小学有一块长
3、方形试验田，其中 种黄瓜，种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄的面积种番茄。黄瓜和番茄的面积 一共占这块地的几分之几？一共占这块地的几分之几？ 2 1 4 1 情景导入情景导入 小组交流小组交流 （1 1）根据问题你能列式吗？列出）根据问题你能列式吗？列出 来的算式跟我们学过的有什么不同？来的算式跟我们学过的有什么不同？ （2 2）怎样计算？）怎样计算？ 探索新知探索新知 2 1 4 1 + + = = 番番 茄茄 黄黄 瓜瓜 + + 4 1 4 3 = = 4 2 探索新知探索新知 异分母分数加法的计算方法：异分母分数加法的计算方法： 异分母分数相加，先异分母分数相加，先 （ ），然后按照），然后按
4、照 （ ）加法的方）加法的方 法进行计算。法进行计算。 通分通分 同分母分数同分母分数 探索新知探索新知 6 5 3 1 - - = = 6 5 6 2 - - = = 6 3 2 1 = = - - - - 先通分再按同分母分数加减法进行计算，结果能约先通分再按同分母分数加减法进行计算，结果能约 分的要约成最简分数分的要约成最简分数 探索新知探索新知 1.1.先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。 3 3 5 5 1 1 5 5 = = ( )( ) ( )( ) 3 3 8 8 1 1 4 4 = = ( )( ) ( )( ) 4 4 5 5 5
5、 5 8 8 探索新知探索新知 1.1.先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。 3 3 5 5 1 1 5 5 = = ( )( ) ( )( ) 3 3 8 8 1 1 4 4 = = ( )( ) ( )( ) 4 4 5 5 5 5 8 8 2.2.一台拖拉机耕一块地，上午耕了一台拖拉机耕一块地，上午耕了 公顷，下午比上午多耕了公顷，下午比上午多耕了 公顷。下公顷。下 午耕地多少公顷？午耕地多少公顷？ 8 7 4 1 探索新知探索新知 计算计算 探索新知探索新知 探索新知探索新知 (1) (1) 体育馆到少年宫一共有多少千米？体育馆到少年宫一共有
6、多少千米？ (2) (2) 从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？ (3) (3) 小明从家经学校到体育馆要走小明从家经学校到体育馆要走1 1千米，他家到千米，他家到 学校有多远？学校有多远？ 体育馆体育馆 学校学校 少年宫少年宫 小明家小明家 4 5 5 4 千米千米 千米千米 5 4 4 5 = = 20 25 20 16 5 4 4 5 = = 20 25 20 16 1 1 5 4 = = 5 1 千米千米 = = 20 41 千米千米 = = 20 9 千米千米 重点题精讲重点题精讲 变式题变式题 8 1 4 3 6 5 2 1 + +
7、（ ）= = - - （ ）= = 提高题：提高题：（ ）/ /（ ）+ +（ ）/ /（ ）= = 如果这两个分数是异分母分数，该怎么填？如果这两个分数是异分母分数，该怎么填？ 12 11 重点题精讲重点题精讲 你们今天有什么收获？你们今天有什么收获？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue 第二课时第二课时 分数加减混合运算分数加减混合运算 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.co
8、m 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 口算：口算： 复习导入复习导入 1.1.要求草坪的面积占几分之几？需要把谁看作单位“要求草坪的面积占几分之几？需要把谁看作单位“1”1”？ 2.2.要求草坪的面积如何列出算式？要求草坪的面积如何列出算式？ 红山小学校里有一个花园，其中月季花的面积占红山小学校里有一个花园，其中月季花的面积占 ，杜，杜 鹃花的面积占鹃花的面积占 ，其余的是草坪。草坪的面积占几分之，其余的是草坪。草坪的面积占几分之 几？几？ 探索新知探索新知 小组流要求：小组流要求： 1.1.组长组织，依次交流组员间及时评价、适时补充。组长组织，依次交流组员间及时评价、适时
9、补充。 2.2.重点关注组内成员的不同解法，说说你是怎么算的，计算时重点关注组内成员的不同解法，说说你是怎么算的，计算时 要注意些什么？要注意些什么？ 3.3.作好展示准备。作好展示准备。 探索新知探索新知 拓展题：拓展题： 化肥厂上半年完成全年计划的化肥厂上半年完成全年计划的7/127/12，结，结 果要超额完成全年任务的果要超额完成全年任务的1/51/5，下半年应完成全年，下半年应完成全年 计划的几分之几？计划的几分之几？ 重点题精讲重点题精讲 你们今天有什么收获？你们今天有什么收获？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue 第三课
10、时第三课时 练习十二练习十二 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 复习导入复习导入 重点题精讲重点题精讲 1.1.组长校对答案。组长校对答案。 2.2.观察每组中两个算式和计算结果，你发现观察每组中两个算式和计算结果，你发现 了什么？了什么？ 3.3.交流观察后总结规律。交流观察后总结规律。 两个分数分母的最大公因数是两个分数分母的最大公因数是1 1并且分子都是并且分子都是1 1
11、的两个分数相加的两个分数相加、减减，得数的分母就是原来两个得数的分母就是原来两个 分母的积分母的积，得数的分子就是原来两个分子的和或得数的分子就是原来两个分子的和或 差差。 重点总结重点总结 重点题精讲重点题精讲 重点题精讲重点题精讲 重点题精讲重点题精讲 宇轩在班级小银行存了宇轩在班级小银行存了27/527/5元，如果她给元，如果她给 王芳王芳7/57/5元，那么两人钱数就相等。王芳存元，那么两人钱数就相等。王芳存 了多少元？两人一共存了多少元？了多少元？两人一共存了多少元？ 重点题精讲重点题精讲 13.13.直接写出得数。直接写出得数。 2 2 1 1 8 8 4 4 9 9 3 3 3
12、3 1 1 0 0 6 6 5 5 8 8 3 3 5 5 6 6 1010 1212 重点题精讲重点题精讲 14.14. （1 1）独立完成计算。）独立完成计算。 （2 2）比较每组两道算式，你发现了什么？）比较每组两道算式，你发现了什么？ （3 3）整数加法的运算律，对分数加法适用吗？）整数加法的运算律，对分数加法适用吗？ （4 4）你觉得哪一种方法更简便些，为什么？）你觉得哪一种方法更简便些，为什么？ 交流要求：交流要求： 一人交流时，其余学生要注意倾听，如有不对请及时纠正。一人交流时，其余学生要注意倾听，如有不对请及时纠正。 重点题精讲重点题精讲 15. 重点题精讲重点题精讲 16.16.怎样算简便就怎样算。怎样算简便就怎样算。 重点题精讲重点题精讲 17. 常见易错题常见易错题 18. 常见易错题常见易错题 常见易错题常见易错题 你们今天有什么收获？你们今天有什么收获？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue
