1、文山市第一初级中学文山市第一初级中学 班班为了加强老师与家长的联系为了加强老师与家长的联系为了家长与学生之间的联系，为了家长与学生之间的联系，为了老师能有针对性的实施教育，为了老师能有针对性的实施教育，为了帮助学生尽早适应小升初的转变，为了帮助学生尽早适应小升初的转变，为了家长能更好教育子女做人与成材。为了家长能更好教育子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家长会内容：家长会内容：1、初中学生的特点、初中学生的特点2、开学后出现的问题、开学后出现的问题3、班级的管理办法、班级的管理办法4、学习方面的做法、学习方面的做法
2、5、给家长的几点建议、给家长的几点建议一、初中学生的特点一、初中学生的特点（1）心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正）心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的中逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的中学生阶段转化。学生阶段转化。（2）学习上很多人还停留在小学的被动学）学习上很多人还停留在小学的被动学习状态，还没有适应初中自主学习的要求。习状态，还没有适应初中自主学习的要求。（3）行为上还比较随意散漫，有待形成文）行为上还比较随意散漫，有待形成文明自律的行为习惯。明自律的行为习惯。（4）争强好胜自制力弱的心理特点；对长争强好胜自制力弱的心理特点；对长辈的封闭心理和对同学的开放心
3、理；辈的封闭心理和对同学的开放心理；1、初中生的心理特点（1 1）课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，）课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多，作业量特别大、产生怕学厌学情绪，学科目特别多，作业量特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。（2 2）进入中学，学习压力大）进入中学，学习压力大 （3 3）竞争激烈，各科考试比较频繁）竞争
4、激烈，各科考试比较频繁（4 4）作业量增多，要求更严格）作业量增多，要求更严格（5 5）学习方法上对自学能力有更高要求）学习方法上对自学能力有更高要求 2、初中生的学习特点、初中生的学习特点 二、开学后出现的问题二、开学后出现的问题1 1、少数学生行为规范较差，好动，注意力难集、少数学生行为规范较差，好动，注意力难集中；中；2 2、作业马虎，完成质量低、作业马虎，完成质量低，差错多，没有养成差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，对作业或错题订正应付了及时订正巩固的习惯，对作业或错题订正应付了事。事。3 3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。或者
5、上课时画画、摆弄文具书籍等；的课堂。或者上课时画画、摆弄文具书籍等；4 4、粗心马虎，丢三拉四，有的学生，忘记带作、粗心马虎，丢三拉四，有的学生，忘记带作业业 ，有个别同学有迟到现象；有个别同学有迟到现象；5 5、多数学生不会自主学习，自习课上总有学生、多数学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，随便说话；管不住自己，随便说话；开学后出现的问题6、有学生会在放学后不及时回家或者来得过、有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早，于早，7、个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩、个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功钻研。不错，学习上不太肯用功钻研。家长应及时了解孩子进入初
6、中后易出家长应及时了解孩子进入初中后易出现的这些新情况，经常与老师沟通，了解现的这些新情况，经常与老师沟通，了解孩子进入中学的适应情况，及早采取相应孩子进入中学的适应情况，及早采取相应措施，帮助孩子在中学起好步。措施，帮助孩子在中学起好步。三、班级的管理办法三、班级的管理办法1、班里实行班级积分制度，以小组为、班里实行班级积分制度，以小组为单位，采取组长带头的方法，对学生的单位，采取组长带头的方法，对学生的学习、纪律等进行考核；学习、纪律等进行考核；2、每个人都是班级的管理者，以竞争、每个人都是班级的管理者，以竞争促发展。促发展。班级管理理念班级管理理念:关注每一个学生，关注每一个关注每一个学
7、生，关注每一个细节细节 比、学、赶、帮、超，人人求比、学、赶、帮、超，人人求发展发展 追求过程的完美，实现结果的追求过程的完美，实现结果的卓越卓越四、学习方面的做法四、学习方面的做法1、课前提前预习；、课前提前预习；2、课堂认真听见，高效学习；、课堂认真听见，高效学习；3、课后及时复习；、课后及时复习；4、及时、独立、认真完成作业，书写、及时、独立、认真完成作业，书写整洁、清晰；整洁、清晰；5、自主、拓展学习。、自主、拓展学习。学生的成功学生的成功=40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）五、给
8、家长的几点建议五、给家长的几点建议 如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面 对孩子进行良好的教育和影响呢?几点建议几点建议 1 1、尽量控制孩子的零花钱和上下、尽量控制孩子的零花钱和上下学时间，时刻了解孩子的动向；学时间，时刻了解孩子的动向；早上：早上：7:10-12:007:10-12:00 中午：中午：14:15-17:4514:15-17:45 晚上：晚上：18:50-21:10 18:50-21:10 2 2、周六、日在家督促孩子要多看、周六、日在家督促孩子要多看书、认真完成作业，尽量少看电视、书、认真完成作业，尽量少看电视、上网；上网；几点建议几点建议 3 3、每天督促孩子的
9、作业完成情况，、每天督促孩子的作业完成情况，并进行适当的检查；学有余力的同并进行适当的检查；学有余力的同学，适当安排课外习题；学，适当安排课外习题；几点建议几点建议 4 4、多与孩子一起学习给孩子创造、多与孩子一起学习给孩子创造良好的学习环境；良好的学习环境；5 5、多与班主任和科任老师联系，、多与班主任和科任老师联系，及时了解孩子在学校的学习和思想及时了解孩子在学校的学习和思想动向；动向；几点建议几点建议 6 6、关于请假制度；关于请假制度；7、平时注意孩子行为习惯的培养、平时注意孩子行为习惯的培养 （1）自主学习，认真完成作业）自主学习，认真完成作业 （2）重视文明习惯的培养；）重视文明习
10、惯的培养；（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养；）重视劳动习惯、卫生习惯的培养；8、周一到周五提醒孩子穿校服，不准在校服上、周一到周五提醒孩子穿校服，不准在校服上乱写乱画；乱写乱画；几点建议几点建议 9 9、关注孩子的饮食健康，不吃垃、关注孩子的饮食健康，不吃垃圾零食；圾零食；10 10、善于发现和欣赏孩子的优点、善于发现和欣赏孩子的优点，要及时表扬，帮助孩子树立起自信，要及时表扬，帮助孩子树立起自信，让孩子体会到学习和生活的乐趣让孩子体会到学习和生活的乐趣；几点建议几点建议 11 11、关注到孩子的每一门课程关注到孩子的每一门课程语文、数学、英语、历史、政治、语文、数学、英语、历史、政治、生物
11、、地理、体育。八年级会增加物理，生物、地理、体育。八年级会增加物理，九年级会增加化学，同时减少生物和地九年级会增加化学，同时减少生物和地理。理。语文（背诵古诗、文言文）数学语文（背诵古诗、文言文）数学（做题）英语（单词、作文）。体育（做题）英语（单词、作文）。体育（中考科目：（中考科目：5050分）。分）。十关心十关心 1、在外留宿；、在外留宿；2、回家很迟；、回家很迟；3、带同学回家住；、带同学回家住；4、打电话时间很长、次数多；、打电话时间很长、次数多；5、带伤回家；、带伤回家；6、超消费、超消费、7、超出友谊交往；、超出友谊交往；8、成绩突然下降；、成绩突然下降；9、穿奇装异服，喜欢打扮
12、，或沉默不言；、穿奇装异服，喜欢打扮，或沉默不言；10、爱玩游戏。、爱玩游戏。没有时间管孩子是失职酒后或饭桌上管孩子是失策管不了孩子是情感缺失溺爱和失控是害孩子播种思想，收获行动播种行动，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获命运家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上父母好好学习，孩子天天向上”【好父母都是学出来的好父母都是学出来的】【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】【好习惯都是养出来的好习惯都是养出来的】【好成绩都是帮出来的好成绩都是帮出来的】【好沟通都是听出来的好沟通都是听出来的】科任老师电话：科任老师电话：语文阳老师：语文阳老师：18387663606 数学李老师：数学李老师：18008766885 英语周老师：英语周老师：18088281680 政治雷老师：政治雷老师：18388606570 历史李老师：历史李老师：18869267069 生物肖老师：生物肖老师：18087620949 地理罗老师：地理罗老师：18088281331 体育唐老师：体育唐老师：18008766004 音乐张老师：音乐张老师：15025220887 美术杨老师：美术杨老师：18087610536 祝各位家长：祝各位家长：心想事成！心想事成！万事如意！万事如意！
