四年级数学下册课件-5解决问题的策略244-苏教版.ppt

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1、解决问题的策略解决问题的策略姜小牙和铁头一共有姜小牙和铁头一共有72朵小红花,朵小红花,姜小牙和铁头各有多少朵小红花?姜小牙和铁头各有多少朵小红花?姜小牙的红花比铁头多姜小牙的红花比铁头多12朵。朵。多多12朵朵铁头铁头姜小牙姜小牙 共共 72朵朵?朵?朵姜小牙的红花比铁头多姜小牙的红花比铁头多12朵。朵。姜小牙和铁头各有多少朵小红花?姜小牙和铁头各有多少朵小红花?朵?朵 姜小牙和铁头一共有姜小牙和铁头一共有72朵小红花。朵小红花。多多12朵朵铁头铁头姜小牙姜小牙?朵?朵?朵?朵 共共 72朵朵 72-12=60(朵)(朵)多多12朵朵铁头铁头姜小牙姜小牙?朵?朵?朵?朵 共共 60朵朵 72

2、-12=60(朵)(朵)铁头:铁头:60 2=30(朵)(朵)姜小牙:姜小牙:30+12=42(朵)(朵)共 72朵或:或:72-30=42(朵)(朵)72+12=84(朵)(朵)姜小牙:姜小牙:84 2=42(朵)(朵)铁铁 头:头:42-12=30(朵)(朵)或:或:72-42=30(朵)(朵)多多12朵朵铁头铁头姜小牙姜小牙 共共 72朵朵?朵?朵?朵?朵 共 84朵 多多12朵朵铁头铁头姜小牙姜小牙 共共 72朵朵?朵?朵?朵?朵 12 2=6(朵)(朵)多多12朵朵铁头铁头姜小牙姜小牙?朵?朵?朵?朵 共共 72朵朵 12 2=6(朵)(朵)72 2=36(朵)(朵)铁铁 头:头:3

3、6 -6=30(朵)(朵)姜小牙:姜小牙:36+6=42(朵)(朵)6朵朵6朵朵 12 2=6(朵)(朵)72 2=36(朵)(朵)铁铁 头:头:36 -6=30(朵)(朵)姜小牙:姜小牙:36+6=42(朵)(朵)姜小牙的红花比铁头多姜小牙的红花比铁头多12朵。朵。姜小牙和铁头各有多少朵小红花?姜小牙和铁头各有多少朵小红花?用用“得数代入原题得数代入原题”的方法检验:的方法检验:42+30=72(朵)(朵)答:姜小牙有答:姜小牙有42朵小红花,铁头有朵小红花,铁头有30朵小红花。朵小红花。42-30=12(朵)(朵)姜小牙和铁头一共有姜小牙和铁头一共有72朵小红花。朵小红花。105本本科技书

4、科技书看图说出已知条件和问题,再解答。看图说出已知条件和问题,再解答。文艺书文艺书少少15本本科技书和文艺书各有多少本?科技书和文艺书各有多少本?本?本?本?本 米小圈和李黎一共写对米小圈和李黎一共写对3434个词语,个词语,李黎比米小圈多写对李黎比米小圈多写对4 4个,两人各写对多个,两人各写对多少个词语?少个词语?上课了,莫老师来听写词语。上课了,莫老师来听写词语。?本?本 课间活动时间魏老师在整理班级书架。课间活动时间魏老师在整理班级书架。一个双层书架上层书的本数是下层的一个双层书架上层书的本数是下层的3 3倍。魏倍。魏老师从上层搬老师从上层搬6060本到下层,那么两层书的本数正好本到下

5、层,那么两层书的本数正好相等。原来上下层各有图书多少本?(在图中表示相等。原来上下层各有图书多少本?(在图中表示出条件和问题,再解答)出条件和问题,再解答)下层下层上层上层60本本?本?本603=180(本)本)答:上层有图书答:上层有图书180本,下层有图书本,下层有图书60本本.姜小牙比铁头多姜小牙比铁头多24朵小红花,姜小牙的红花朵朵小红花,姜小牙的红花朵数是铁头的数是铁头的4倍。姜小牙和铁头各有多少朵小红花?倍。姜小牙和铁头各有多少朵小红花?铁头铁头8+24=32(朵)(朵)答:姜小牙有答:姜小牙有32朵小红花,铁头有朵小红花,铁头有8朵小红花。朵小红花。多多24朵朵?朵?朵?朵?朵243=8(朵)(朵)4 1=3姜小牙姜小牙 米小圈和铁头买同样的笔记本,米小圈买了米小圈和铁头买同样的笔记本,米小圈买了3本,铁头本,铁头买了买了5本,米小圈比铁头少花了本,米小圈比铁头少花了12元。笔记本每本多少元?元。笔记本每本多少元?铁头铁头米小圈米小圈?元?元少花少花12元元5 3=2122=6(元)(元)答:笔记本每本答:笔记本每本6元。元。课后作业:寻找生活中的此类数学问题,并和同学、老师分享,用画线段图的方法一起解决!

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