1、十二生肖歌教案 教学内容：十二生肖歌是教科版音乐二年级下册第三单元中的一首轻快活泼，融趣味性、知识性于一体的儿童歌曲。歌词简明，曲调欢快，歌曲根据十二生肖的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的动物形象。教学目标： 知识与技能：聆听音乐，了解十二生肖这一民俗化主题，用自然的声音、诙谐的情趣演唱歌曲十二生肖歌； 过程与方法：有节奏的朗读歌词，学会在休止的地方停顿。 教学重点：学习用诙谐幽默的歌声演唱歌曲，在音乐欣赏中感受音乐形象； 教学难点：准确拍打节奏，把握休止符； 教学准备：多媒体等。 教学过程一、组织教学1、小朋友，你今年几岁了？属什么？你的爸爸、妈妈属什么？2、看图提问同学们最喜欢哪个属相3、属
2、相也叫生肖，除了这些生肖，你还知道哪些？幼儿说出来后，教师一一出示生肖是按照一定的顺序排列的，小朋友一起说一说生肖。4、为什么老鼠排在第一个呢？为什么十二生肖没有猫呢？了解十二生肖的传说（播放视频）5、 这些小动物被选上当十二生肖，真高兴，我们一起为它编首歌吧。导入新课（十二生肖歌）二、新课学习1、初次聆听，感受歌曲的情绪是欢快的还是悲伤的呢？请同学们举手回答。2、熟悉歌词，拍手读歌词（有节奏的）介绍休止符3、再次聆听，小声跟唱。4、教师分句教唱。5、学生跟音频演唱。6、学生跟伴奏演唱。7、学生分组进行歌曲接龙。三、知识拓展1、十二生肖在古代当作时辰。2、清朝根据时辰制造了十二生肖铜像。四、总结好好学习，努力成为对社会有用的人，少年强则中国强。五、课后作业邀请可爱的动物朋友，用多种形式开个“动物联欢会”吧！
